1、无数的嘲讽钻进了他的耳朵，他没有时间来分辩，他宁可含垢忍辱。

2、网络上的东西良莠不齐，我们要学会分辩，理性上网。

3、事实俱在，你还有什么可分辩的！

4、老师批评学生，应该允许学生分辩，把事情真相讲清楚。

5、然后在把时间和空间，染成成千上万的，无法分辩的绿色。