现代言情《我在麻将桌上写的实验报告，让班主任身败名裂》是大神“芋圆不再熬夜”的代表作，我班主任是书中的主角。精彩章节概述：1 麻将馆里的清华苗子全校笑我在麻将馆玩苍蝇，直到我靠它保送清华我妈搓了一辈子麻将，对数字的敏感度比谁都强，但她看到我成绩单的那天，愣是盯着上面的数字看了五分钟。"你说啥？"我妈周翠兰把正要打出去的七万拍在桌上，"年级第一？""年级第一。"我坐在麻将馆角落那张缺了一条腿、用砖头垫着的小桌前，头也没抬。我妈叼着烟，把成绩单抢过去看了半天，翻了个面又看了半天。"这玩意儿怎么看？"我指了指上面的数字。"...

第4章

林小美也没拍。她转头看着我，嘴唇动了一下，没发出声音。
那天晚上，我回到麻将馆。
我妈正在跟人打牌，满桌子的烟灰和花生壳。
"安然回来啦？饭在锅里。"
"妈，我的笔记本呢？"
"什么笔记本？"
"记果蝇数据的那个。"
"你不是交给老师了吗？"
我顿了一下。
"对，交给老师了。"
我走到角落那张小桌前坐下，桌上空荡荡的。没有笔记本，没有果蝇瓶，没有任何东西。
我把手机翻出来，点进相册。
之前拍过一部分笔记本的照片，但三个月前手机摔破了屏幕，换了新手机，旧手机的照片没有来得及转存。
我找了半天。
新手机里只有最后十几页数据的翻拍。其余的全在旧手机里，而旧手机的屏幕碎了，开不了机。
我关上手机，看着窗外城中村密密麻麻的电线。
麻将馆里传来我妈赢牌的笑骂声。
一张三万拍在桌上，清脆又刺耳。
我没有哭。
但那天晚上到凌晨两点，我一个字都写不出来。
4 笔记本被锁进了铁柜
第二周，学校开了****。
孙老师站在台上发言，题目叫"扎根基层教学，培养科研精神"。
她讲了十五分钟。讲她如何在繁忙的教学之余坚持科研，如何利用课余时间观察果蝇，如何独立完成了整个实验。
台下几百号学生和老师鼓掌。
教务处王主任坐在前排，频频点头。
副校长王建国在台侧看着她，脸上全是那种"这是我们学校的骄傲"的满意。
我坐在第十七排，林小美坐在我旁边。
"她在放屁。"林小美压低声音，语速飞快，"她在台上说的每一个字都是放屁。那个实验是你做的，谁不知道你天天在角落抱着果蝇瓶子记数据？"
"证据在她手上。"
"笔记本呢？你要回来了没有？"
"没有。她说还给了学校档案室，我去查过，档案室没有。"
林小美的手攥成了拳头。
"那你怎么办？"
"我再想想。"
台上，孙老师正在说："教育的意义，就在于用自己的行动影响学生，让他们看到科学的力量。"
掌声。
钱依依在第一排使劲拍手。
她回头看了我一眼，目光里带着一种胜利者的优越感。那根银手链在灯光下晃了一下。
那天下午第二节课是生物，孙老师讲遗传学。
她叫我起来回答问题。
"周安然，请说一下显性基因和隐性基因的关系。"
我站起来，把书上的内容复述了一遍。
"很好。"她笑着点头，"安然的基础很扎实。大家要向她学习，认真整理笔记。"
整理笔记。
她又用了"整理"这个词。
下课后，我没有离开教室。我等所有人都走了，才拿出一张白纸，把我记得住的实验时间线重新写了一遍。
第一组果蝇培养起始日期，去年九月十二号。第二组，九月二十号。第三组，十月一号。
时间、温度、光照条件、样本数量，全部从记忆中挖出来。
我的记忆力一直很好。
但两百多页数据，光靠记忆不可能全部复原。
我需要那本笔记本。
放学后，我去了一趟实验室。
实验室管器材的刘叔正在拖地。他五十多岁，话少，但人不坏。
"刘叔，你平时锁实验室的门，有没有注意过孙老师来过的时间？"
他拖着地，没抬头。
"孙老师经常下班后还来实验室，最近更频繁了，有时候晚上九点多才走。"
"她来做什么？"
"我哪知道她做什么，我就管锁门。不过有两次我去锁门的时候，看她对着电脑在打字，身边放了一本旧笔记本，挺厚的，封面皱巴巴的。"
我的手收紧了。
"什么颜色？"
"黄绿色的。"
就是我那本。
我深吸了一口气。
"刘叔，谢谢你。"
"谢什么，我啥也没说。"他继续拖地，拖把在地砖上发出单调的声音。
我走出实验室，在走廊上站了一会儿。
天已经黑了。教学楼的灯一层层灭了，只有三楼的实验室还亮着。
我不确定孙老师今