小说《新老师听豆包的话用生理盐水泡断指，我夸她真是好脑子》“明天下雨”的作品之一，叶老师化学老师是书中的主要人物。全文精彩选节：“叶老师，你们班学生在化学实验课上受伤了！你快去看看啊！”听到自己带的班出事，我却不为所动，继续改试卷。只因上一世我急匆匆赶去教室，刚好听见新来的化学老师在问AI：“豆包，断指应该怎么保存？”AI让她浸泡在生理盐水里，我立马阻止，说这样会损伤细胞。然后火速把出事的学生送去医院，最后断指成功接上。事后家长追责，化学老师被学校开除后自杀了。全班同学却反过来责怪我：“化学老师当时明明有处理方案，是你阻止...

第2章

在发抖。
胆子小的捂着眼睛不敢看，胆子大的在帮忙递纸巾。
周晓妍半蹲在夏语桐面前，一只手按着夏语桐的肩膀在安慰她。
我深吸一口气，一瘸一拐地挤进人群。
“语桐，没事没事，不怕啊，”
我走进，尽量让自己的声音听起来平稳。
“老师叫了救护车了，车马上就到，别害怕。”
夏语桐抬起头看了我一眼，嘴唇哆嗦着，眼泪哗哗地往下掉。
周晓妍猛地站起来，肩膀狠狠地撞了我一下。
她根本没注意到撞了我，转身就去翻柜子：
“生理盐水，我记得这间教室有备用的生理盐水，放哪儿去了——”
“周老师，”
我假装不知道她在找什么。
“你找什么呢？”
周晓妍不理我，翻了两个柜子没找到，急得扭头朝学生喊：
“都愣着干什么？快找生理盐水！柜子里，架子上，都去找！”
学生们一听，像得了指令一样，立马四散开去找。
何燕皱着眉头走上前：
“周老师，你到底找生理盐水干嘛？”
“现在当务之急是送学生去医院啊，你在这儿耽误什么时间？”
“你懂什么！”
周晓妍声音都变了调。
“断指要用生理盐水浸泡着送医院，我是在救她！”
何燕和我对视一眼，两个人都在彼此的眼睛里看到了困惑。
“周老师。”
我尽量让自己的语气听起来温和。
“你听谁说的？拿生理盐水泡，到时候万一出问题——”
“找到了找到了！”
一个男生从柜子最底层翻出一瓶500ml的生理盐水，举着跑过来。
周晓妍一把抢过去，拧开瓶盖就往烧杯里倒。
她边倒边说：
“那只能说明你自己蠢。”
“我问过AI了，AI给出的急救处理方法就是这样的！”
何燕忍不住了：
“周老师，怎么能完全相信AI呢？万一它说的是错的——”
“什么错的？”
周晓妍猛地转过头来，眼睛瞪得溜圆。
“AI比你们这种老古板懂不知道多少。”
“人家是全能的，你除了知**你的地理，还会什么？”
何燕被她这一顿抢白怼得脸涨得通红，嘴唇哆嗦了好几下，愣是没说出话来。
我伸手拉住何燕的手臂，把她往后拉了半步，然后再次开口：
“周老师，我确实从来没听说过生理盐水能保存断指。”
“要不，还是用干净的纱布把断指包起来，尽快送医吧？我已经叫了救护车——”
“这可是学生！”
周晓妍指着夏语桐，声音带着颤抖。
“你自己不知道，还要阻止我？”
“到时候断指接不上，她的一辈子就毁了！你负得起这个责任吗？”
夏语桐也哭着说：
“对啊，叶老师，你自己不懂，就别指手画脚了，周老师是在救我。”
我看着她。
这个女孩，上一世我拼了命救下了她的手指。
术后复查陪她去了四次，怕她有心理阴影还特意找了心理老师给她做疏导。
可她最后站在楼梯上，亲手把我推了下去。
“对啊叶老师，你别添乱了！”
“周老师问的AI，肯定没错的，AI什么都知道！”
“你们又不是医生，不懂就别说话！”
周围的学生七嘴八舌地开始指责我和何燕。
几个男生甚至还往前站了半步，把我们和周晓妍之间隔开。
我看着夏语桐，心里冷冷地笑了一下。
这个机会，可是你自己不要的。
3
周晓妍见我和何燕都不说话了，以为我们是心虚理亏被她镇住了。
她得意地冷哼了一声，转过身，拿起断指就要放进生理盐水里。
我假装急红了眼，拖着受伤的腿，猛地向前跨出一步，伸出手大喊：
“不要！周老师你快住手！”
还没等我靠近，夏语桐立马紧张地大叫起来：
“别让她阻止周老师！”
周晓妍也迅速把烧杯护在胸前，转过头恶狠狠地盯着我：
“别让她靠近！你们几个男生，把她给我拦住！”
“要是耽误了最佳抢救时间，你们叶老师就是****！”
几个男生立马像一堵肉墙一样，死死地挡在了我和何燕的面前。
我又往前冲了两步。
有学生猛地伸手推了我的肩膀一把。
“叶老师，你别添乱了行不行！”
砰的一声，我再次重重地摔在了地上。
“