随着串门次数的增加，王兰和刘敏之间建立了深厚的友谊。

王兰有时候带着霍城去刘敏家吃饭，刘敏有时候带着苏锦和小苏语来王兰家吃饭，王兰分享小县城的生活经历和认识，刘敏介绍夏小村里有趣的故事，就这样两个人渐渐成为无话不谈的闺蜜。

随着两家交往次数的增加，三个小孩之间也建立了密切的关系，苏锦带着弟弟和妹妹一起玩，玩游戏的时候，小苏语总是落后哥哥和姐姐，一屁股坐在地上耍赖，眼角还挂着眼泪，小脸红红的，鼻涕快要流出来了，那样子惹得霍城和苏锦哈哈大笑。

由于这几年的粮食收成比较好，村里的生活条件得到了很大改善，村里的人都商量把孩子送到学校里学习。

苏家商量着把苏锦和苏语送进学校，苏锦觉得自己年龄大了，错过了上学的时间，去学校会浪费钱，就没去学校，天天在家里帮父母干活 ，而小苏语就这样开始了自己的学习生活。

而霍山一首比较重视孩子的启蒙，自己又是知识分子，从小就培养霍城看书的习惯，在霍城5岁就把他送进学校了。

转眼间霍城开学就己经西年级了，西年级的霍城个子己经比同龄人高了，看上去瘦瘦的，而一年级的苏语一眼看上去像个小皮球，圆滚滚的。

由于地里活比较忙，刘敏没有时间送闺女上学，就把苏语送到霍城学习的那个学校上学，这样闺女可以和霍城每天一起上学，这让刘敏很放心，因为对霍城很信任，他虽然年龄不大，但是处事方式很谨慎。

就这样，每天早上霍城就在苏家门口等苏语，霍城虽然是小孩，但是其沉稳内敛的气质可以从他的表情里看出来他性格沉稳，思想成熟。

一看到苏语蹦蹦跳跳的从家里出来，霍城虽然心里很高兴，但是面上不露声色，看上去还是冰块脸。

每次去上学他们都要经过村边的小河，小河的边上有好多大田螺，好奇的苏语总是偷偷在霍城看不到的地方摸两个偷偷放在他的书包里。

每次回家霍城看到书包的田螺嘴角就不住地上扬，头脑中会浮现胖胖的小苏语一脸狡黠得把田螺偷偷放到他的书包里的情景。

小学的学习内容对霍城来说不难，由于他从小就喜欢看书和学习新知识，所以他在学校学习很轻松，每次都是班级里的第一名；但是对于苏语来说，父母都是农民，她从小接触的都是如何种地的知识，很少接触到书本上的知识，老师讲的内容她有好多不懂，学习很费力，更不用说写字了。

霍城知道她学习费力，便提出在每天晚上吃完饭以后，来到苏家给她解释不懂的知识，然后在沙地上耐心地教苏语写字，握着苏语胖乎乎的手，霍城心里有点紧张和害羞，但是一想她是他的妹妹，心里的不舒服便消失不见了。

假期是那个时候孩子们最开心的日子，在家做完作业之后，夏天几个孩子约着去捉毛毛虫，斗蟋蟀，玩游戏，爬小山；冬天他们在雪中打雪仗，围着炉子烤火。

霍城带着小苏语还有村里的孩子在村里西处玩耍，小苏语每次见到霍城不由自主地露出灿烂的笑容。

每次爬山，小苏语都因为吃的太胖了爬不上去，这时霍城就会从上面伸出手慢慢地拉着她上去，嘴里念叨“你要是在胖点我都拉不动你了，以后你少吃点”。

虽然他嘴上那么说，但是平常家里收到老家寄过来的特产，他总会给苏语留一份。