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教育工作者分享国旗下讲话的经验(实用13篇)

时间: 2025-02-28 15:53:16 

生活中常常会遇到一些坎坷和挫折,但我们不应该放弃,我想我们需要时刻坚持下去。写一篇完美的总结需要先进行素材整理和归纳。以下是一些旅游达人整理的旅游攻略,分享给大家参考。

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇一

大家好,我是五(4)班的xx,我很荣幸在班级初赛中获胜,代表班级来参加这次演讲比赛,我演讲的题目是《我与书的故事》。

我是一个爱看书的小女孩,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理,在书中,有些事迹给我留下了深刻的印象。如《卖火柴的女孩》,《丑小鸦》,它们那些顽强不屈的精神都值得我们学习。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,是啊,有谁离得开书,又有谁不读书呢书也是我的最爱,哪怕是弄破,折掉那么一点点,我都会心疼,难怪妈妈经常会说:"你是我的心肝宝贝,书是你的心肝宝贝,"。

其实,以前的我并不是那么爱看书,就是那么一张小小的照片,使我改变了对书的态度,星期天,妈妈给我带来一本书《大山之子》,这是妈妈的老师送给妈妈的,书里有一位姑娘的照片,她叫祝琛琛,是妈妈老师的女儿,目前,她是比尔·盖茨麾下的软件工程师,是从山区走向美国的绍兴姑娘,妈妈告诉我:"琛琛姐姐小时候爱看文字多的书,学习非常刻苦,"我听后,在心里默默地立下一个志愿:我以后一定要多看书,从此以后,我每天睡前都要看半小时的书,周末常常去书店看书,还经常缠着爸爸买书,不知不觉中我的`作文水平提高了,有几篇作文还在报上刊登呢。

法国著名作家伏尔泰说过,当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛找到了一个朋友;当我们再次读这本好时,仿佛又和老朋友重逢,不少书我也是读两遍,甚至多遍的,和书中的人物成为好朋友,每次读到他们时都倍感亲切。

读书伴着我成长,伴着你成长,伴着大家成长,同学们让我们一起来爱书吧!

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇二

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

我是__,今天我非常荣幸在这样一个庄严的场合下,为大家做国旗下的讲话,我今天演讲的题目是《作为一名大学生应该具备的素质》。

我们身在社会中,身份、角色也在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是在学习上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。

同学们:在学校,我们应该是一个好学生。与老师、同学之间讲尊重、有诚信;上课守纪律,就餐有秩序,集会、活动讲规则;言语礼貌文明、举止大方得体、服装整洁庄重。

在家庭,我们应该是一个好孩子。爱劳动,让父母顺心;懂节俭,让父母舒心;求上进,让父母放心;有孝心,让父母开心。

在社会,我们应该是一个好公民。公共场所讲公德、重形象;人际交往宽容大度,以礼相待;邻里社区讲卫生、守秩序、有爱心。

本学期开学以来,我们感受到了校园的优美、整洁,每处细节都焕发着文明的光辉。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表,营造出了良好、有序、和谐的学习环境。当然我们也不能因此漠视和纵容身边发生和存在着的一些不文明行为,如随地吐痰,乱扔垃圾;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;有的同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物;有的同学戴首饰、染头发、男同学留长发;上课不遵守课堂纪律,有的还在课堂里吃零食??。这些不良习气损坏了学校的形象,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!

我的发言完毕!

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇三

我今天讲的题目是:好习惯成就好人生。先请同学们听一个小故事:父子两住山上,每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验,坐镇驾车,山路崎岖,弯道特多。儿子眼神较好,总是在要转弯时提醒道:“爹,转弯啦!”

有一次父亲因病没有下山,儿子一人驾车。到了弯道,牛怎么也不肯转弯,儿子用尽各种方法,下车又推又拉,用青草诱之,牛一动不动。到底是怎么回事?儿子百思不得其解。最后只有一个办法了,他左右看看无人,贴近牛的耳朵大声叫道:“爹,转弯啦!”牛应声而动。

英国教育家洛克说:“习惯一旦养成之后,便用不着借助记忆,很容易很自然地就能发生作用了。”确实是这样的。牛用条件反射的方式活着,而人则以习惯生活。一个成功的人懂得如何培养好的习惯来代替坏的习惯,当好的习惯积累多了,自然会有一个好的人生。正如培根所说“习惯真是一种顽强而巨大的力量。它可以主宰人生。”要拥有美好人生,必须养成好的习惯,让它服务于我们。

亲爱的同学们,今日的习惯,决定明天的我们。因此,在今天的学习生活中,我们一定要养成一些好的习惯,比如:习惯于主动整理收拾,就会提高自己的生活能力;习惯于说声“谢谢”、“你好”、“对不起”,就会提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力;习惯于每天坚持锻炼,就会拥有健美的体魄;习惯于理解、宽容,就能化干戈为玉帛;习惯于遵守各项安全规则,就能健康安全成长;习惯于随时随地用心观察,就能发现世界的奇妙;习惯于合理安排学习时间,就能提高学习效率,获得更多知识。

人们常说,“播下一个行动,便会收获一种习惯;播下一种习惯,便会收获一种性格;播下一种性格,便会收获一种命运。”也就是说,我们捡起一片纸屑,就收获了文明的习惯;我们遵守交通规则,就收获了守纪的习惯;我们拧紧水龙头,就收获了节约的习惯,太多太多的小小举动,都会让我收获一种习惯。所以,亲爱的同学们,我们要从点滴做起,要从自己做起,我们行动起来,将好习惯的种子一粒粒的种到心田里,用毅力呵护它们生根发芽,深信不久的将来,我们收获的一定是一个精彩绝伦的人生!

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇四

那一次,邻居的哥哥送来一块西瓜,姐姐把西瓜递给我,说:“给,吃吧。”我狠狠地咬了一口,又递给了姐姐,姐姐很淑女的咬了一口还给我,我又在姐姐含笑的目光下再咬一口。

记忆中妈妈总是把好吃的东西留给我和爸爸,而她自我总是舍不得吃。

记得有一次,我们一家三口人一齐吃早饭,气氛和谐而宁静。早饭很简单,一人一碗面条,我和爸爸碗里各有一个荷包蛋,而妈妈的碗里却没有。爸爸发现后,像往常一样,用筷子把他碗里的荷包蛋分成两半,将另一半夹到了妈妈的碗里。“你得多吃点。”妈妈边说边把那一半荷包蛋又夹回爸爸的碗里。爸爸怎样肯让呢,又夹回了妈妈的碗里。就这样,两个人谦让了很久,最终妈妈把荷包蛋给夹到了我的碗里:“你在长身体呢,你吃了它。”

看着疲惫又和蔼的妈妈,我觉得自我不应当理解这个荷包蛋,脑袋里迅速地盘算着怎样才能把它简便的送出去。我忽然一个激灵,想到书上的一招,于是计上心来。

“蛋好咸啊!”我夹了一小块尝了尝,对妈妈说道。

“咸?”妈妈惊奇的看着我。

“不信你尝尝。”我迅速的夹到了妈妈的碗里。

妈妈尝了一口,正想要说什么,我在一旁哈哈大笑起来,妈妈明白了我的计谋,又夹到了我碗里。

“我顶多只要一半,不然我就不要了。”

最终,妈妈没办法,只好和我分享了那个荷包蛋。

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇五

大家好。单凭个头,您觉得我像个初中生吗?可千真万确,再过一个多月,我就要踏入中学校园了。而如今,我最舍不得的就是小学六年的语文老师吕xx。今天,我就要为大家讲一个关于她的故事,题目叫:让我做您的拐杖!

这吕老师呀,看起来很一般:三十多岁,戴着副眼镜,个头也就比我高这么多,可偏偏每天有使不完的劲儿,而我们,都习惯叫她慧妈。

一个多月前的一天,她带着我们三位同学去储藏室拿东西。她在狭窄拥挤的空间里翻找,让我们等在门口。突然,“啊!”的一声,把我们吓了一跳。再一看,可不得了,一个瓷质的水槽竟然落在她的脚背上。“吕老师!”我们几个的声音都有些变了腔,而她,眉头紧锁,嘴唇发白,眼泪一滴滴的顺着镜框往下掉。“吕老师受伤了!”不知谁喊了一声,闻讯而来的孙老师把她扶了出来。

吕老师被送进了医院,我们仨也迈着沉重的步伐回到四楼教室,此时,班级里已经炸开了锅。“伤筋动骨一百天,吕老师不能来上班,谁给我们上语文课?”同学们你一言我一语,不知接下来该怎么办。而我,呆呆地望着房顶,眼前全是吕老师强忍着痛苦的面容。慧妈,你说你,怎么没看到那个可恶的水槽呢?你的脚背当时就肿了起来,那得多疼啊!

等待,漫长的等待,我没心思听课,没心思吃饭,没心思睡觉,就这样,挨到了第二天,消息传来,吕老师重度骨裂,需卧床休息。唉,教室里一片唉声叹气。“好了吧,这回吕老师来不了了!“”慧妈呀,我恨不得替你受这个罪呀!“”我们的语文课,谁来上呀!“而好几个男孩女孩,眼眶已经红了。这一天,我们没有见到她,但所有同学都牵挂着她,有几个同学还商量周六就去医院看她。

第三天早晨,孙老师一进教室就打开班班通,还登上了自己的qq。咦?她这葫芦里卖的什么药?“吕老师!”不知谁大喊一声,教室里立刻沸腾了!可不是吗?是她,就是她!电脑屏幕上,她略显疲惫的面容是那么美丽,而我此时,一句话都说不出来,却真的明白了什么叫”一日不见如隔三秋“。孙老师打手势让我们安静,教室里立刻鸦雀无声。“同学们好!”“吕老师好!”我们异口同声,身体立正,站得比任何时候都笔直。”请坐!同学们,这两天我不能去学校,从现在起,我通过视频给大家上课!请打开书……“我们不知道吕老师能不能看到自己,但每位同学都用心读、仔细写、积极发言。从没有什么时候,我们那么珍惜课堂上的每一分每一秒。此后的两天,一到语文课,我们就会通过视频与她相聚。

出自 3xiaoniao.com

吕老师的视频教学让我们班出了名,也让大家更是对敬业爱生的吕老师赞不绝口。可就在我们以为今后的语文课都会这样度过时,她来了!脚包扎得像个大面包,在学校门口下了车就一蹦一蹦往楼梯上跳。发现她的同学像疯了一般冲到她面前,抢着说:“慧妈,让我做您的拐杖吧!”

接下来的一个月,我们学校多了一道亮丽的风景:同学们轮流排班,小心翼翼地扶着她的胳膊,慢慢的上楼、下楼——因为,我们都是她的拐杖!

我的故事讲完了,谢谢大家!

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇六

在我五年级的第二个学期,我跟我的伙伴已经打成一片,关系非常的好。于是有些时候我也就没有注意,再加上那时我没时间跟他们玩,我的伙伴就误会了。以为我不喜欢和她们在一起,于是一个噩梦开始了。

他们都不跟我玩了。从此,我的孤单生活开始了。她们不仅一见着我就扭头走人,而且还跟我翻白眼。我突然觉得我的眼前一片黑暗,眼泪不断的往下掉。在一片黑暗中我想起了在上周时,那无忧无虑、自由自在的生活,我陶醉了,但是我不想放弃和她们的友谊,一直想和她们和好。

从此,我懂得了珍惜友谊。和同伴相识是一种缘分,和同伴相处是一种学问,要好好把握这种缘分,深深研究这种学问,才能让友谊地久天长。

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇七

老师、同学们:

大家早上好!

千百年来的文明礼仪之风传承至今。因此我国素以“文明古国”,“礼仪之邦”,著称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高,有教养的现代文明人,必须要有良好的文明礼仪。

文明礼仪处处可见,常常发生在我们身边的小事中,但往往被我们所忽略。所以我们要把文明礼仪融入到现实生活中去。文明礼仪要注重平时积累,从小培养,形成良好的习惯。

我们要谦恭礼让。就是在人际交往中有谦虚的态度,尊敬别人,让人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中华民族的传统美德,是能让人与别人友好相处,赢得别人尊敬、友谊和帮助的。“孔融让梨”的故事相比大家都耳熟能详了,然而这正说明了虽然年幼但礼仪却不能短缺的道理。

讲文明,讲礼仪,需要的是人人从我做起。从小事做起。因为我们今天有了丰富的物质生活,就更加需要建设高度的精神文明。这样我们的国家才能才能成为文明的国家,文明才能收到更多人的敬仰。

愿我们所有的同学都能与文明同行,与礼仪同在,让文明礼仪永远伴随着我们。我们应该事事讲文明,时时讲礼仪。从自己做起,从眼下做起,把文明礼仪当作我们人生中的一个重要课题。同学们,行动起来吧,从此刻出发,做一个文明好少年。让我们携起手来,共同努力,让文明礼仪之花开遍我们美丽的校园,也让文明礼仪之花开在我们每一个同学的心中!

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇八

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是:《树立信心,迎接考试》。

为了更好地做好期末复习迎考工作,在此特向同学们提出以下要求和希望:

第一、要制定切实可行的复习计划。

计划是为达到目的而采取的具体措施和对时间的科学分配。同学们要明确目标、分析现状、找出差距,制定切实可行的复习计划。科学地分配学习时间要向三个方面倾斜:一向老师课堂上讲的重点内容倾斜;二向自己存在的问题倾斜;三向实际问题倾斜。

第二、要强化复习巩固环节。

希望同学们在复习过程中要注重对知识的梳理、归纳和总结,使所学知识系统化、条理化、不断完善知识结构。要借助复习,狠抓基础,查漏补缺,把知识理解得更深刻,掌握得更牢固,从而进一步了解过程。

第三、要发扬刻苦勤奋、顽强拼搏的精神。

成功的关键不只在于薪火初起,更在于恒久坚持,且还常与“劳其筋骨、饿其体肤”、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。

第四、要端正态度,正确对待考试。

考试对我们同学来说即是一种压力,因为它能提升我们自身的素质,它能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。考试就会变为我们前进的动力。在考试过程中同学们要保持一种平和的心态,沉着冷静,充满自信,认真审题,仔细分析,遇易不马虎,遇难不慌张,真正做到专心做题,静心思考,规范答题,这样在考试中才能发挥出自己最佳的水平。

同学们,期末复习迎考的号角已经吹响,让我们以良好的心态,科学的方法,充分的准备,整装待发,去迎接挑战吧!

最后预祝同学们取得优异的成绩!

谢谢大家!

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇九

各位老师、同学们:

大家早上好!

我今天演讲的话题是“做一个知法、懂法、守法的好学生”。

“法律”这个词在我们心中并不陌生,但对于法律大家又了解多少呢?爷爷曾说道:法制教育要从娃娃抓起。的确,我们青少年是祖国的未来,是祖国的希望,是一个及其单纯而特殊的团体,我们小培养法律意识,养成知法、懂法、守法的良好习惯。我就举例来说吧:杀人犯赵某仅12周岁,因向一女童索要一包方便面,遭拒绝,竟将她拖至水中溺死。另一初中生杨某,只因与同学几句不和,竟一气之下将该同学捅死。事后,他竟无知的说:“是他先来说我的,难道我错了吗?”这看似触目惊心,其实也就是一时的冲动,竞酿成了如此大的悲剧。法无处不在,但不要将它变成生活的负担,而要将它作为生活的准则规范,约束自己的行为。一旦触犯法律,就会一失足成千古恨,后悔莫及!

同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,是我们伟大祖国现代化事业的建设者和接班人,我们必须从小养成遵纪守法的好习惯,认真学习法律知识,远离违法犯罪。要对自己的前途负责,不要因为眼前一点一行而放弃了为将来所要奠定的基础;对家庭负责,不能辜负父母和所有爱你的人一片苦心和期望;对学校负责,不为母校脸上抹黑;对社会负责,不做危害社会的事。知法、懂法、守法,做一名遵纪守法的好学生。

我的讲话完毕,谢谢大家。

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十

在日常生活和工作中,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿可以起到整理讲话者的思路、控制时间的作用。那么,怎么去写讲话稿呢?以下是小编精心整理的学习经验及目标新学期国旗下讲话稿,欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx。今天我很荣幸能站在这里为大家做国旗下讲话,我国旗下讲话的题目是“学习经验及目标”。

经过一个暑假的休息、调整,我们迎来了新的学期。而我也即将进入初三的学习生活。回望过去的两年,有过挫折和停滞,但同时,伴随着他们的还有收获。经过学习和探索,我总结出了属于自己的学习方法。

首先,课前预习是很有必要的,在预习中发现的问题,是我听课的重点;而对于预习中发现没有掌握牢固的有关的旧知识,就能及时的复习,查漏补缺,以减少听课过程中的困难。

其次是复习。复习时,我并不是一遍一遍的看笔记,而是先回忆老师当天课上讲解的内容,然后对照笔记和书本,找出没有记清的部分,重点复习,这样就能把当天的内容巩固下来,同时也检测了听课的效果,能及时的对听课方法进行改进。

而我的弱项是英语,一些零碎的语法、特殊的单词用法、特殊的句子,总是听过就忘,在暑假的网校学习中,我也找了能够较为方便的复习的方法。我拿了几本练习本,在封面上分好了类别,比如现在完成时、词组的.固定搭配、介词的搭配等,在老师讲课时,就把本子放在边上,把老师讲的注意点在它所属分类的本子上记下来,在闲暇无事时,便拿出来翻翻看看,加深记忆。

最重要的是培养自己对学习的兴趣,孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”而在培养的过程中,我们可以适当的对自己进行奖励,以达到鼓励的目的。比如我爱看青年文摘,在双休日,我便对自己说:“解决两道思考题,就可以看半小时文摘。”这样,自己就有了思考的动力,而慢慢的,解答出题目的成就感大过了对于奖励的渴望,在学习上的兴趣也就增加了。

还有不到一年就要中考,接下来的学习肯定会更加紧张。相信很多同学也都定好了目标。我未来一年的目标,就是考取太仓市高级中学。当然,一口不能吃成胖子,一步也不能登天,在大目标之下,有一个个小目标,我希望在期中考试前的半个学期里,能培养出我对学习更浓厚的兴趣,提高自己的自主学习能力,而在英语上则多听多读多练,巩固基础,依照自己的学习方法,并在过程中不断改进,使薄弱学科的成绩有所进步。虽然我离太高还有一段距离,但我相信,经过一年的努力,一定能实现我的的目标,相信大家也能实现自己的目标。

希望我的经验和方法能对大家有所帮助,也祝大家在新学期里能取得进步。

我的讲话完毕,谢谢大家!

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好。

我是初一1班的岳__,今天由我为大家带来升旗演讲,题目是:我为祖国升国旗。

作为一名升旗手,我深感荣幸与骄傲!每周一,五星红旗在全校师生的注视下,在我们国旗在我们手中升起,飘扬在校园上空。五星红旗,是革命烈士流淌的热血,是我辈青年跳动的红心!作为一名国旗班队员,我的爱国就是每次准确无误的,升起这样一面代表着厚重历史、无上荣誉的国旗!这是我们人人渴望的荣耀,必将成为我整个学生时代的骄傲记忆。

同学们,今年祖国___华诞,十月一日国庆阅兵震撼人心,展示着中华民族的雄厚强大实力;在这实力的背后,我更看到了中华儿女爱国的赤诚。作为一名中学生,我深感震撼,感叹解放军无愧于威武之师,感叹祖国强军科技的日新月异;同时,我同大家一样,感受到作为中国人的自豪,对祖国无尽的爱。再看这面飘扬的五星红旗,曾经抛洒鲜血的烈士们,今天,这盛世超出你们所愿,祖国没有让你们失望;未来,生于盛世的我们,也不会让祖国失望!不过我也很想讲讲另外一件事!那就是如此盛世,我们依然心痛的看到许多不该上演的画面。

我们坚信废青只是少数人的骚动,我们坚信,绝大多数香港民众与我们一样,有着赤诚的爱国之心。新中国一路走来,经历无数曲折坎坷,从未被任何人任何事打断前行的脚步。祖国强大而慈悲,废青们正是在如此民主的环境中才有机会任性欲为。我们站在国旗下,要大声对废青们说,无论你们的愤怒来自压力,还是来自煽动,这种方式都不能解决任何问题,没有人能阻挡历史前进的脚步。废青也让我们引以为戒,生在如此盛世之下,都不能扛着压力走下去,那么这样的人生,注定会一直失败。今天,面对着五星红旗,我们将心底的志愿说给废青们听,那就是无论未来多少坎坷,我们都绝不辜负祖国。

我们是一名中学生,肩负着中华民族伟大复兴的重任;我是一名国旗班队员,我将为祖国升好每一次国旗;我们大家都是祖国的旗手,让我们一起为祖国升国旗!

我的演讲完毕,谢谢大家。

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

我是三年一班的__,今天我演讲的主题是“感恩老师”。

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我要感恩我的老师。

老师的爱,叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师;当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种亲情。

我感谢老师们辛勤的教育,感恩于他的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,仰慕的辞藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路,带我走进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我以谦虚。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”

感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。

同学们,老师们为了使我们学有所成,金榜题名,天天披星戴月,不辞劳苦无一句怨言;为了使我们形成健全的人格,言传身教,身体力行,不辞劳苦。同学们,纵使再多的话语,也道不尽我们对老师的一片敬佩之情,也说不尽我们对老师的爱,就让我们用爱和具体的行动来感谢老师的培育,因为老师是我们心中最可亲,最可敬的人!只有拥有一颗真诚的心,拥有一颗感恩的心,生活才会在我们的感恩中变得更加美好,变得更加温馨。

我的演讲完毕,谢谢大家!

教育工作者分享国旗下讲话的经验篇十三

各位老师、亲爱的同学:

大家好!

今天我讲的题目是《学雷锋与时俱进》。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们的精神世界带来温暖的气息。

我们知道,每年的3月5日,神州大地的每一个角落,将再次掀起一股学雷锋的高潮,这股永吹不停的“春风”,是人们对以往学雷锋活动的总结和延续,又是雷锋精神的深化和发扬。

如同学们看到餐后塑料袋应怎样处理呢?(放进垃圾箱)当发现地上有废纸应怎样做?(主动把它捡起,放进垃圾筒);当发现某同学心理不愉快时怎样做?(主动去劝说);当某同学身体不舒服时怎么办?(即使向老师汇报);当同学遇到困难时(主动去帮忙);当捡到钱币或物品时(会主动交给失主或老师);当发现同学乱扔废纸、带零食进校、践踏草地等违规动作时(及时阻止,提出友情建议)。

当遇见老师、同学、长辈时(很自然地有礼貌地招呼一声“老师,你好!”、“老师,再见!”、“爸、妈,我回来啦!”),其实,以上所说的都是学习雷锋精神的表现。

另外,学习上,有同学从不放弃一道难题,独立思考,刻苦钻研,这一举一动的件件小事,充分表明同学们崇高的思想品质和良好的行为习惯。其实雷锋就在我们身边,雷锋就在我们眼前,我们要做当代的小雷锋,事事为他人着想,处处为别人考虑,多做好事,争当优秀的文明学生。

老师们、同学们,学雷锋并不陌生,学雷锋并不遥远,学雷锋并不困难,学雷锋并不丢脸。本周我们学校要求各班利用班队会开展“我学雷锋我光荣”活动,希望大家以此为动力,从我做起,从身边做起,从小事做起,把学雷锋活动推向新的高度,用我们的实际行动唱响一曲又一曲学雷锋的赞歌。

同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”,把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!

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