读后感，就是看了一部影片，连续剧或参观展览等后，把具体感受和得到的启示写成的文章。那么该如何才能够写好一篇读后感呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧

绿屋的安妮读后感篇一

两根“红萝卜”辫子，忽上忽下的睫毛下藏着两颗光彩夺目的宝石，高挺的鼻梁下长着樱桃小嘴，伶牙俐齿，两颊浮现出少女的羞涩。但她活泼，天真而又勇敢，她性格爽朗，惹人喜爱。宽阔的胸襟下有一颗坦然的心。这就是我最喜欢的安妮。

当我兴致勃勃地从书店买了这本书回家时，就迫不及待地翻起了扉页。

安妮在10岁时阴差阳错被孤儿院送到了美丽的绿屋。善良的马修兄妹于心不忍让安妮梦寐以求的“家”的幸福从而烟消云散。两人义不容辞收养下了安妮。像快活小鸟的安妮与此同时还在小镇上寻获了另一份幸福——友谊。黛安娜，一个水灵灵的女孩子，和安妮一起给童年的时光填上了五彩缤纷的快乐。

小学即将毕业了，却突如其来转入了一个尖子生——巴尔扎克。他专门以恶作剧欺负女孩子为乐，安妮就曾因为被巴尔扎克取笑她的“红萝卜”辫子而勃然大怒，不过，刀子嘴豆腐心的安妮虽然表面上没有接受巴尔扎克的道歉，但是却一心想俩人和好如初。

长大的安妮·雪莉更是亭亭玉立的俏佳人。头发变成了棕红色，再也不对自己的“红萝卜”辫子而耿耿于怀了，也敞开心扉和“尖子生”成了形影不离的好友。

我在想像：安妮有长逸的头发，在风中翩翩起舞，楚楚动人。玛利亚站在绿屋前微笑着看着安妮，啊！多么幸福啊！

绿屋的安妮读后感篇二

我觉得《绿屋的安妮》有着丰富想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她活泼好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个聪明、顽皮、善言、倔强的.可爱形象吸引了我。《绿屋的安妮》之所以能感动我，还得力于她的文字魅力，作者的文笔自然清新、富于表现力，尤其是对自然景色的描绘，让人领略到优美的海岛风光。

《绿屋的安妮》写的是一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差地收养了一个女孩。这个名叫安妮的小女孩，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她又活泼又好动，而且还不拘小节，并干出了许多让我们出乎意料的事情，而且又感到有趣。

其实，我感觉这本书就是刻意制造安妮这个热爱自然、渴望亲情的少女形象，最终还是作者人生态度和是非观念的真实反映。

读了这本书，我感受到，安妮非常渴望亲情，又渴望得到友情，最后她两样都得到了，不过马修也因为艾贝依银行突如其来的倒闭而休克了，结局是悲剧的，就像结局所说：“冥冥之中，凡事皆有天意！但岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？”

绿屋的安妮读后感篇三

《绿屋的安妮》写的是一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差地收养了一个女孩。这个名叫安妮的小姑娘，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她活泼、好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又令人啼笑皆非的事情。

刚接触这本书时，我并不是十分喜欢这个简单、普通、话太多的女孩，因为我国传统观念上女子是要做到娴雅淑德、落落大方的，要“水”一般的女子，而安妮却恰好与此大相径庭：在得知不能留在绿屋时怨言说了十箩筐，经常惹玛利亚生气，因任性、固执往往会闯出祸端……安妮简直是一个“可乐”样的女孩了，可乐会“咕噜咕噜”的冒不停，她是一直闯祸、说话不止。

但是，当我真正走进、置身于这本书里时，我竟对她着迷，甚至崇拜她了。安妮的身世十分悲惨，从小便失去了父母，辗转投靠了好几处人家，她也必须靠帮忙照顾孩子才能住下去，后来流落到孤儿院又到了绿屋，这样黑暗、残酷、悲惨的生活却没能熏黑安妮的心，她的心如爱迪生发明的第一颗电灯泡那样，光明，美好，纯净，对世界的一切都充满了好奇，这是一个美丽的奇迹。她尽管会时常闯祸，但她也能靠她的天真活泼、聪明伶俐、三寸不烂之舌，硬是把方的说成圆的，把错的说成对的，这事实反而输给了安妮的雄辩呀！安妮没有绝色容颜，没有新潮美丽的衣服，她就能用想象，想象出自己已拥有这些，可见她如丑小鸭一样，对美好、光明有着无限的憧憬、向往、追求，不满足、屈服于现实。安妮以她率真、正直的性格绽放了友谊之花，也通过自己的努力奋斗、顽强拼搏收获了学业上的累累硕果，但当马修去世，独留玛利亚一人苦守家业时，安妮毅然决定要放弃到雷多蒙大学深造的机会，在家乡找一份教师的工作，照顾年老的玛利亚。

最后的结局是温暖的、美好的、感人的，也把“安妮”这个形象永远地烙在了我的心中。世上最珍贵的事物是一颗美好的心灵，世上最宝贵的感情是爱，将二者融为一体更是弥足珍贵了，而安妮便就是这样一个美好的形象。

这样的女孩怎能不令人着迷，令我崇拜呢？安妮，是理想中的我，我也要为了我的理想，努力做最好的自己。

绿屋的安妮读后感篇四

“这是出了《爱丽丝梦游仙境》后，又一个可爱的少女。”这是世界闻名的作家马克middot;吐温对《绿屋的安妮》的评价。我对这本书爱不释手。《绿屋的安妮》这本书中的安妮是一个活泼可爱、有着乐观的人生态度的女孩。在马修说出他要领养的是个男孩时，她用乐观的态度面对；在她接过的第一套衣服不是她梦寐以求的灯笼袖时，她以乐观的态度面对；在被人冤枉用葡萄酒灌醉好朋友黛安娜时，她用乐观的态度面对安妮的一生，都是用乐观的态度面对的。是的，人生的每一个大大小小的挫折都要用乐观的态度来面对。在一次我有十足把握获奖的作文赛上，我考砸了。当时我认为自己是世界上最惨的人，朋友、父母、同学、老师都来安慰我的话，都无法改变我认为自己是世界上最惨的人想法。灰心丧气的我对学习没有了信心，对比赛充满了恐惧。我该怎么办呢？鼓励我走出困境的力量在哪儿呢？我突然想到了可爱的安妮，我握紧拳头，心里信心十足，好似一个鼓足气的气球，安妮的乐观鼓舞着我、指引着我。在另一次作文比赛中，我高高地站在领奖台上，乐观塑造了成功!乐观的人生态度能打败无数挫折，使挫折成为手下败将。我要拥有一个乐观的人生！

绿屋的安妮读后感篇五

这是写了一个叫安妮的女孩被阴阳差错的送到一户人家，原本那家人是要领养一个男孩。可是孤儿院给他们一个女孩。

他们原本准备把安妮送回去，可安妮的天真可爱博得了玛利亚的一家人的欢心。

玛利亚送安妮去那边的学校读书，并且还认识了一个叫戴安娜的女孩和她成为了好朋友。

但安妮在学校里也遭到了同学的排斥，因为她脸上长了麻子，而且她的头发还是红色的。安妮非常伤心。

可她因为还有一个朋友——戴安娜，安妮告诉她，她原本是犹太人的女儿，刚一生出来妈妈就死了，过了几个月，爸爸也生病而死了。安妮便成了孤儿。

戴安娜听了也非常难过。

在往后的日子里安妮和戴安娜经常一起玩。

在一个中午老师叫他们不要出去。可是，有的人也出去的。安妮一来老师便来了。安妮跑了慢点跟在了一个男生后面。老师说你是不是很喜欢和男生在一起啊。那我让你和男生一起坐。

这对一个女孩子来说那不是很难看的吗？

安妮在心底里一定要比她同桌学习好，不让她同桌看不起他。

安妮最后已很好的成绩毕业与很好的学校，最后有回到她的家乡去做老师。

安妮的学习是多么的好啊！我们应该向安妮学习。

绿屋的安妮读后感篇六

安妮是一个孤儿，马修伯伯和玛利亚夫人把安妮领养了，从此安妮开始的他的不平凡的生活旅程。

安妮开始上学那天，黛安娜就做了安妮的朋友，她们两个非常友好。

安妮是个很坚强的女孩子，不管遇到什么事情她都能处理好。

有一次，安妮答应了黛安娜要教她做花篮，正好这天安妮的爸爸（马修伯伯）要带她去森答夫人家，对于安妮，这是一件非常高兴的事，正要上车时，安妮突然拒绝了去森答夫人，这让爸爸很吃惊，安妮说：“爸爸，我答应了今天教朋友做花篮，我不能去。”马修伯伯很高兴的答应了。这是多么伟大的友情和诺言。

还有一次，安妮买了一瓶陌生的药水，陌生人说：“喝了它，你的头发会变好看的。”说完，匆匆忙忙的走了，安妮回到家立刻喝了，结果头发变绿了，安妮坚强的不哭，而且还坚强的去上学，不管同学们怎么笑她，说她，安妮坚强的性格多么值得我学习呀。

在安妮和朋友一起玩游戏时，安妮的朋友一不小心掉进水里，安妮看见了，跑到水池边，呼叫那位好朋友，那位好朋友用手势向安妮摆手，不会游泳的安妮立刻跳入水中，去救那个朋友，安妮先把朋友扶上岸，安妮扒着石头上了岸，朋友很激动的向安妮道谢，安妮却笑着说：“没关系。”

安妮和朋友一起去探险一起去学习。安妮是个热爱生活的女孩子。

我读了绿屋的安妮，知道了怎样却对待朋友，遇到事情要怎样勇敢的面对。

通过读《绿屋的安妮》让我懂得了朋友之间的友情，生活中坚强与挫折都是靠勇敢取得胜利的。最终让安妮走向美好的未来。

绿屋的安妮读后感篇七

我觉得《绿屋的安妮》有着丰富想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，450字。她活泼好动、不拘小节，并因此干出了许多出人意料而又啼笑皆非的事情。这个聪明、顽皮、善言、倔强的可爱形象吸引了我。《绿屋的安妮》之所以能感动我，还得力于她的文字魅力，作者的文笔自然清新、富于表现力，尤其是对自然景色的描绘，让人领略到优美的海岛风光，读后感《450字》。

《绿屋的安妮》写的是一个孤儿的故事：爱德华王子岛上有一对兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差地收养了一个女孩。这个名叫安妮的小女孩，有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她又活泼又好动，而且还不拘小节，并干出了许多让我们出乎意料的事情，而且又感到有趣。

其实，我感觉这本书就是刻意制造安妮这个热爱自然、渴望亲情的少女形象，最终还是作者人生态度和是非观念的真实反映。

读了这本书，我感受到，安妮非常渴望亲情，又渴望得到友情，最后她两样都得到了，不过马修也因为艾贝依银行突如其来的倒闭而休克了，结局是悲剧的，就像结局所说：“冥冥之中，凡事皆有天意！但岁月轮回，美好的世界又何时不在呢？”

绿屋的安妮读后感篇八

安妮有着丰富的想像力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，她活泼好动，不拘小节并因此干出了许多出人意料而又让人啼笑皆非的事情。这个聪明、顽皮、善良、倔强的可爱形象吸引了每个读者。

安妮是一个孤儿，她被爱德华岛屿上的一对老兄妹阴差阳错地收养。谁知这个本来使他们失望的女孩子给他们带来了意想不到的快乐，让他们本来枯燥乏味的生活因为有了安妮而变得丰富多彩，变得更加有意义。安妮最终成了家中的一员，并成为这对老兄妹的精神依靠。

这个可爱的少女是那样的开朗、活泼，她每天都生活的充实，有意义，她在这个美丽的小岛屿上结识了许多好朋友，她乐观向上，积极上进的生活态度影响着周围的每个朋友和同学。她就象上帝派来的小天使，把快乐传给了身边的每个人，大家都喜欢她。

读了这本书，安妮的形象跃然纸上，你好象就和她生活在一起似的，她那可爱的面孔让你久久忘不了，梦里都能见到。大家都要象安妮一样吧，每天都用全新的眼光去观察生活，热爱生活，去爱身边的每个亲人和朋友，那样你会发现原来生活是多么美好，我们是多么的幸福，这样你每天都会沉浸在喜悦中，你一定会快乐，去试试吧，用心去感受生活吧！

安妮自幼失去了父母，在六岁的时候被一家好心人收养，后来又被送到了孤儿院。后来被玛利亚和马修领养，本来嫌弃安妮是个女孩的玛利亚安妮生性天真、活泼、好动、顽皮、聪明、善言、不拘小节。因为这些，是安妮得到了马利亚的好感。也发现跟安妮在一起说话很有趣，就让安妮留了下来。

在这本书里面，我很喜欢马修。虽然他面相丑陋，但他的心善良，只要心善的人就是好人。马修一直对安妮百般呵护，就像自己的亲生女儿一样。这使我感悟到，不是自己的亲人也能胜似亲人，只要是有真的感情，是不是亲人也无所谓。

我认为，玛利亚应该信任安妮，就比如紫色别针的事情，这件是就是玛利亚的不对，她没有相信安妮，就认为是安妮拿的，最后却弄巧成拙，就像现在许多大人一样，如果什么事情不对，就会凭着自己的直觉，有时大人的判断也不是完全正确的，如果有时大人错了却说是孩子错了，那就是大人的不对。所以以后，不管是家长还是孩子，不管遇到什么事，都要去判断完后再下结论，以免颠倒是非黑白。

一年后，马修死了，安妮长大了，这个故事也结束了，但安妮留在我脑海里活泼的画面就像一道阴影，使我忘不了，安妮也给了我启发，启发我要做一个懂事的小女孩，我一定要做一个懂事的小女孩！

安妮，这一个活泼好动、不拘小节、天真聪明、顽皮、善言、倔强的小女孩，她有着丰富的想象力和夸张言辞。任何事物在她眼里都是妙趣横生的。

她原本住在孤儿院中，后来被一对老兄妹收养了，他们本来是想领养一个男孩来给他们做帮手，但却鬼使神差地收养了一个女孩——安妮，她很渴望有一个家，一个幸福的家，老兄妹出于心软就收养了她。在回村子的路上，她给一条普通的小河取名叫“闪亮的湖水”，对于极为平常的林荫道，安妮叫它是“花朵隧道”。一些在我们看来是司空见惯的事物，到了安妮的嘴中，就好像变了味儿，都充满生机与活力。安妮刚到村子里时，她经常惹出一些祸来，但最后都奇迹般的.平息了。她刚去上学时，常常受到别人的笑话，她也曾有一段时间没去学校，因为她认为老师对她不尊重，感到很委屈，直到过了好几个星期才兴高采烈的去上学。安妮对学习可是很用功的。她的学习成绩一直很好，她上学时把一个成绩特别好的同学当成竞争对手，立誓一定要把他比下去。经过她的不断努力和竞争的推力。终于，成绩名列前茅。虽然那位同学变成了自己的“手下败将”，但她还是继续努力，继续向前。她最终以优异的成绩考入了大学，但她却为了养母放弃了上大学的机会。

这本书讲了这么一个活泼可爱的小女孩的一生，讲她永远都是那么的生气勃勃，对事物都充满好奇，热爱大自然，在她眼里，什么都是美好的。她爱说话，凡事都叽叽喳喳地说个不停，不过，我倒希望和她交朋友，有她在我就永远都不会寂寞了。当然，从书中我们也可以学到许多知识：我们要有不断进取的精神，正如安妮在学习上的“拼劲”；做错事要勇于承认，就像安妮向约瑟芬夫人承认跳床事件一样。不要太过在意于我们的外表，不能骄傲自满，对事情要持乐观的态度。

现在，学生们都不能像安妮那样无忧无虑，他们每天都有做不完的作业，会玩的人，学习不好；学习好的人，不会玩。而能像安妮那样劳逸结合的人很少很少。学习上进取的人，往往只是超过了某个人就停留在那里，不懂得自己再更深一步的学习。而作为一个孩子，天真活泼便是她的本性。我就希望能做个像安妮一样的女孩，讨人喜欢的可爱女孩。因为女孩不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

朋友们，让我们亲近大自然，做一个既会玩，又是学习好的人。用我们的真率、活泼、自然与热情让我们的“绿屋”永远充满活力吧！