撰写此类征文，可先讲述新时代背景下志愿服务的意义与价值，如对社会和谐、个人成长的促进。引入自身或身边的志愿经历，描述在活动中的所见所闻，如帮助孤寡老人时他们的笑容、参与环保行动中环境的改善。阐述在这些经历里内心的触动与感悟，展现青春在奉献中的闪耀，体现新时代青年的担当与责任，以真情实感打动读者，传播志愿精神。接下来小编给大家带来青春志愿行，奉献新时代征文一等奖 6 篇。

青春志愿行，奉献新时代征文1

今天下午，我们班的同学穿着整齐的校服，戴上志愿者帽，开始了志愿活动——

咱们分两批，一批与周老师做倡议，一批与颜老师到广场捡垃圾。我很荣幸，被周老师选去倡议了。我们来到了实验中学前的一家家店面，开始行动啦“叔叔您好，我们是延奎小学的志愿者。您知道实验中学有我们延奎小学的分校吗?”我行了个队礼，微微一笑对花店叔叔问。“知道啊”叔叔疑惑的打量着，答道。“噢，我们想向您提出倡议。”我的搭档陈星玥说道，“第一，希望您能不乱丢垃圾道分校操场，不影响环境，能做到吗?”叔叔连忙点头：“能啊”“第二，不大声喧哗，避免打扰学生们学习。”我默契的说出第二条。“好，没问题啊。”叔叔笑笑，点点头。“那请接收倡议书吧”陈星玥把倡议书递给了花店叔叔，我们一同行了个标准的队礼，走出花店。“耶，成功咯”我与陈星玥击掌叫好。“老师，完成一家了”我们叫唤着老师。周老师拿出手机，说：“来了，拍张照吧”同学们挤在一块，灿烂的笑脸记录在一起，“咔嚓”我们拍完照，又去倡议啦。

“您好”，“谢谢您的支持”，“有几点倡议。”这样的话语一遍遍重复着，都倒背如流啦虽然汗水打湿了衣裳，但我们心中充满了喜悦。今天的活动更进一步的增加了我的勇气，增加了我的信心

青春志愿行，奉献新时代征文2

首先我很荣幸能成为一名志愿者。

能够帮忙有需要的人我觉得是一件很开心的事。我对志愿者工作的认识其实并不多，只明白是无偿的，对志愿者的要求是要有职责心，有耐心等等。虽然我了解得不多，可是我相信随着今后参加活动的次数增多，我对组织的了解也会更深。

我参加志愿者的原因是期望能帮到更多有需要帮忙的人，能给别人带来温暖，同时我觉得作为一个公民在享受各方面的权利的时候是应当尽一些力所能及的义务的。另一方面也是受到社会青年志愿者的影响，很羡慕他们有那么有意义的事做。或许我不能经常参加活动，但我都期望自我能坚持下去，哪怕贡献的力量不大。

此外，期望经过做不一样的工作，对自我有更好的认识，更好的融入社会。同时也锻炼一下自我的本事，为以后自我收入高一级学校增添砝码。

我一向想做一名志愿者，其实我参加志愿者就是期望能给社会带来多一点的爱。很多时候，我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。可是其实我们每个人的心中都会有一份爱，是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子，从我做起，从我们年轻人做起，我们能够让自我，让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看，我觉得我们更应当让更多的年轻人加入我们其中。参加协会，我期望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者，在助人的同时，也是自助。在使其他生命活出色彩的同时，志愿者也能够从中得到思想上的升华，学会与人沟通，学会关爱他人，也更深刻地领会到生命的意义。并且，支援者的活动，也为我供给了一个接触社会的机会，供给了一个锻炼自我的机会。

最终，我将带着这份收获去迎接我县30岁生日的庆典大会，迎接各位尊贵的嘉宾，同时我将牢记教师交给的知识，在今后的学习和生活中，本着志愿者的精神，奉献自我的青春。

青春志愿行，奉献新时代征文3

最近，我从新闻报道中知道了上海开展了全市范围的“蓝天下的至爱”志愿者公益活动，从学校网站上看到我们学校的部分老师、同学和家长志愿者也参加了这个活动，“世界志愿者日”就在12月5日。在我们五(6)中队，“小小志愿者行动”正在展开。

在班主任倡议下，班级中队委员、积极分子带领同学们结对子，实行“一对一”帮助学习尚有困难的同学，大家积极响应，班上总共结了10对对子。我帮助的对象是沈嘉悦同学，我们相互会心一笑，从结对子开始，我的“志愿者”使命就开始了，我要关心她的学习、作业、订正情况，耐心解答她的问题，及时给她鼓励……再看看其他结对的同学，有的帮助早上晚到的同学补默生词;有的利用自己的课余休息时间帮助他们，为了让他们及时完成作业的订正，解答疑问，牢固地掌握新教的知识，有的同学甚至放弃了中午去操场活动。大家非常关注结对同学的状况，每当发现他们学习上有困难或疑惑的地方，总是关切地询问;放学时他们也会多提醒一句“记得明天要交作业哦，如果还有不清楚的，晚上还可以打电话给我。”

“小小志愿者行动”开始后，我们发现志愿者带动了一批同学，6班人人都那么热心，愿意帮助同学，班级的互帮互助氛围更浓了。我们觉得光荣，因为我们是小小“七彩高一班级志愿者”

青春志愿行，奉献新时代征文4

今天早上做操的时候雷老师叫我和其他7个同学去德育处。我进去后发现老师还没来，于是和也被叫来的同学讨论起来。一会儿，雷老师来了，她说：“今天下午的班会课时你们将以志愿者的身份出去宣传普通话，我和刘老师也会跟着去。”我们听了后一蹦三尺高。说完，老师又发了一张宣传单给我们，让我们回去看。

下午第2节课刚打下课铃，我就跑到了德育处。到了哪里后，我们带好了绶带并做好了准备后，就排成了一列走出了校门。

到达目的地——1个小广场后，老师把传单发给了我们。我和我们班的邱心茹是一组。我们俩在小广场只发了一会儿就发现哪里的人太少了，根本发不出去，于是我把目光投像了附近的一个小广场，因为哪里人多，比较好发。果然不出我所料，哪里的人都拿了一份传单，连卖东西的人都拿了一张。不知什么时候，雷老师已经跟在了我的后面，而且还不停地给我拍照呢我兴奋极了，兴致也提高了起来，5秒钟发一张，很快就发完了。后来，我又发了几十张。

很快，活动就截止了，不管我有没有发完。不过，我们再最后还是和雷老师合了影。

这次的志愿者活动使我提高了口才，也使我多了一项生活技能。不过，我还要努力学习更多的技能，要知道，辛苦的学习，才会有更多的收获。

青春志愿行，奉献新时代征文5

今天早上，学校的广播在我们吃着早餐时响了：“请大家安静下来，下面有个通知。”教室里立刻鸦雀无声，安沁悦说：“咦，学校平时都是大通知才发广播的，学校又有什么事啊？”“反正不是旅游！”昭雨婼若无其事地说。

“大家好，最近汶川大地震引起了全国人民的重要关注。这次，我校决定带大家到汶川去当志愿者，帮助受灾人民。”校长还没说完，只听见两栋教学楼同时尖叫起来。大家顿时乱成了一锅粥，雨婼激动的尖叫：“真的是旅游啊！”拼命的摇着我的肩膀，我也被突如其来的通知吓了一跳。校长好像听见了在雨婼的话一样，严肃的说：“学校要求每个同学都要去。这是同学们献爱心的时候了，这不是旅游，是一件很重要的事情！”可我们班的人还是把它当成旅游了，开始写起了“旅游计划”——比如要买什么零食啊，要和谁一组啦。

“下面的时间交给各位正副班主任，做好学生的安全教育。”安老师微笑的敲敲桌子，王老师给我们每个人发下一张通知。下个星期一就要出发啦，星期五才回来呢！一看价格也很便宜呢！

通知上写了，为了鼓励孩子，之后到星期一都不允许布置作业！哇，真是太爽了！安老师说明天就要把钱收齐，不许不去。

回到家，妈妈已经知道了，因为校长已经发了短信了。大人为了教育孩子要有爱心，直接签了一个名，把钱交给了我，我兴奋极了——下个星期就要出发咯！

妈妈看到我那么兴奋，说：“於蓝，老师组织你们去汶川做志愿者，不是让你们去旅游。是让你们去献爱心。”当晚我查了很多汶川大地震受灾的事情，眼眶都红了。

是啊，这次去汶川不是玩，是为了把我们的爱心传递他们，让汶川受灾的人们也像我们一样幸福安康，等着我们。星期一我们这些小志愿者也来帮忙咯！

青春志愿行，奉献新时代征文6

每个人记忆中一定有些感受到爱的事，我就有一件事，让我感受到了爱的温暖，关爱。

还记得那一天是民俗节，我们班被选中当志愿者。我们买吃的，我们组负责卖“花生牛轧糖”。我是第一次做“生意”，也是第一轮“站岗”。

刚开始不是很熟悉，就和许多一起站岗。首先，“二年级小朋友大军团”一涌而上，可惜的是，唯独我们生意不怎么兴隆。刚来几个人，有些人说声“太贵了”就走了，有些人大手笔，我们是两张券换一个，他们全是有钱人，一下子买11—13个。又有几个班来了，场面热闹非凡，人山人海。不行了，我快招架不住了，叫许多加紧速度，一刻不得停，我跑到前面，用我的“狮吼功”大吼一声：“排好队，人人都有，乖的小朋友一定有，不乖则没有排好了才有得吃”

看来效果不错，排得整整齐齐换班时，我已两眼冒金星，疲惫不堪：嗓子哑了，没有水喝;胳膊抬不起来，疼得不行;腿都软了，没椅子坐。下下轮换班同学冯瑞看出了我的心思，只见她二话不说，搬了把椅子，让我坐下。我疑惑不解地问：“怎么啦?”还是什么也不说，帮我摘下口罩、厨师帽和手套，挽起袖子，帮我轻轻地，慢慢地按摩起来了。

过了一会儿，我总算神志清楚了。顿时，我感到一股暖流从冯瑞那双大大的，暖暖的手中传来。我转过头，说：“冯瑞，谢谢你为我按摩，轮班时我也一定给你按摩”

暖流，是一种爱，是一种爱的`传递方式;暖流，是个标记，是人与人之间爱的标记