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小学生的演讲稿(通用17篇)

时间: 2025-05-16 01:13:37 

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。我们如何才能写得一篇优质的演讲稿呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的演讲稿模板范文,我们一起来了解一下吧。

小学生的演讲稿篇一

老师、同学们:

大家好!

我演讲的题目是《“三公开”助我成长》。

作为一名小学生,我渴望有一个轻松、快乐、平等交流、视野开阔的课堂环境,而自从学校开展“三公开”活动以来,我们的愿望终于实现了!

在第一次上公开课前,我们先了解了“三公开”,它表示“天天公开,校校公开,人人公开”,可到底是怎样的情形,我还是有些疑问,带着这样的疑问,我上了第一堂公开课。

那天,我刚一走进教室,就立即被大屏幕中的动画吸引了,我心想:老师不讲课了吗?怎么放映动画片了?带着疑问,我认真的看了起来。不一会,老师问:“你从刚才的动画中看到了什么?还想知道什么?”同学们都积极的发言,我也高高的举起了手,老师又说:“我想找一位坐得最端正、手举得最标准的同学来回答。”话音一落,同学们立即做好,想一个个小士兵。从那以后,我们每堂课都非常注意自己的行为举止。久而久之,我们在老师的不断鼓励和表扬中,不仅学会了知识还养成了良好的行为习惯。

“三公开”开展以来,我班的课堂比以前活跃了很多,这让我觉得学习是种乐趣,我们是课堂上真正的小主人。

每当我们上课时,都可以听到老师这样的话“你想知道是么?”、“你了解了什么?”、“能提出什么问题?”等等。在这样的语言环境下,我真正学到了知识,也爱思考了,感觉到了自己天天爱学习,天天有进步,天天在懂事。

在解决数学难题时,老师总是给我们足够的时间思考,然后相互交流,讨论,共同合作探讨解决问题的方法。我们回答问题后,老师会鼓励我们说:“你的想法很独特”、“你能说的更好吗?”、“虽然你的想法不对,但勇于发言,你很棒”之类的话。有了老师的鼓励与肯定,我们的学习劲头更足了,学习效果也更好了!

现在的我已经是六年级的学生了,“三公开”一直伴随着我成长,老师说:"水本无华,相荡乃涟漪。”我几乎每天晚上都期待着新一天的到来,因为那种轻松、快乐、我的课堂我做主的学习环境助我茁壮成长。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生的演讲稿篇二

同学们,老师们,早上好!

今天我讲话的题目是“普通话——让生活更精彩,让社会更温馨”

经国务院批准,自起每年九月份的第三周确定为“推普周”。所以本周是第八届全国推广普通话宣传周,简称推普周。

今年推普周的时间是9月11日——9月17日,主题是:实现顺畅交流,构建和谐社会。

那么为什么要讲普通话呢?因为我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差异。我们一旦出门,便会遇到语言方面的障碍,不能与人交流,更不能与人沟通。随着我国的改革开放,各地区的人民之间的交流越来越密切,普通话就更成了全中国人民情感的纽带,沟通的桥梁。

老师给大家讲一个真实的事件,我有个同学有一次上街买东西,她要买2个,由于她说的土话“二”和“二十”非常象,所以营业员拿出了二十个给她,闹了大笑话。生活中出现这样的误会可以消除,但是假如在科研活动中错了这样一个数据,那么后果将是不可思议的。所以说,推和全国通用的普通话,既是当前经济文化建设和社会发展的迫切需要,也是各族人民的热切愿望。

同学们,推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进各民族各地区的交流,实现顺畅交流,增进中华民族凝聚力,构建和谐社会有重要的作用。爱国,首先必需热爱祖国的语言文字。而写字漫不经心,错字、别字连篇,是一种文化素质不高的表示,它标志着文明程度低下、教育落后,有损于国家、民族形象。因此,文字规范化是衡量一个国家文明程度的标志,关系到我们中华民族在世界上的形象和祖国的声誉。

本周我们学校将紧紧围绕“实现顺畅交流,构建和谐社会”这一主题,积极营造良好的语言环境,开展一系列丰富多彩的活动,各班在近期出一期推普周的宣传黑板报,“啄木鸟小队”开展“啄木鸟在行动”的活动,检查学校中的黑板报、宣传栏等有没有错别字、繁体字、二简字和异体字;利用课余时间前往街道、商店、企事业单位对宣传标语、单位名称、店铺招牌、商品标牌等不规范用字进行检查纠错,和时向有关单位、个人发出联系单反馈信息,督促和时修正。学校还将举办一些专题活动,如讲故事,小报评比等,希望同学们能踊跃参与。

全体教师应以身作则,率先垂范,尤其要杜绝在教学设计、讲课、作业批改中出现不规范用字、用语的现象。

同学们,学习和使用普通话是热爱祖国的具体表示,我们要在各种正式场所自觉地使用普通话,充沛发挥语言示范作用。让我们每一个人积极行动起来,“讲普通话,写规范字,做文明人”。让我们的生活更精彩,让我们的社会更温馨,更和谐!

谢谢大家!

普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。

小学生的演讲稿篇三

暑假里,我重新读了《狼国女王》一书,狼国第一位女王紫葡萄以宽容的处事方法使得她不但胜任了女王之位,而且还得到了大伙儿拥戴的事给我留下了深深的印象。

因为有了宽容之举,因而也就得到了大伙的帮助:在屡次受斜斜眼挑衅时,被宽容归群的歪歪脖总是想方设法地帮助她,甚至为了树立狼王的权威,忍痛任紫葡萄撕咬;在帕雅丁狼群与断牙血瘤虎决战生死攸关时,被宽容团聚的发冲率领宛漠沙狼群及时赶来相助,斜斜眼也为此甘愿付出自己的生命。

生活中,宽容有时会让我心想事成。

下午,张弛拿着一本书对问我:”你不是很想看《笑猫日记之会唱歌的猫》吗?“要知道,我找了这本书很长时间了,这时看到梦寐以求的书在张驰手里,疑惑地问:”我已经问你借过了,既然你不肯,何必来问我?“没想到他竟然将书塞到我手上说:”你先看吧。“我欣喜地接过书的同时,也感受到了宽容的神奇力量。

宽容不但让我心想事成,也让我和同学建立了深厚的友谊。紫葡萄的为王之道,不仅是狼国的成功之道,更是值得我们学习的成功之道。

小学生的演讲稿篇四

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!我是62班的王跃。今天我演讲的题目是《孝亲敬老,争当美德少年》。

父母之恩深似海,父母之恩一生不可忘。孝顺尊老是中华民族的传统美德,是先辈们继承的宝贵精神财富。自古以来,中国就有孝顺老人的传统美德,被世界誉为“诚信礼仪之邦”。古人说“孝是道德的基础,孝在一切美德中是第一位的”,可见“孝和尊老”在我们中国传统文化中的地位是多么重要。

你还记得前几天刚播出的《寻找最美孝心少年颁奖仪式》吗?这些人和我们同龄,但他们的艰苦生活让他们早早成为家庭的支柱。当他们遇到困难时,他们勇敢面对,毫不畏惧地挑战。他们的孝顺感动了世界上的每一个人。

听着他们感人的故事,我不禁想起了自己。我自己和他们差别很大!自己的工作拖拖拉拉,房间里的物品乱七八糟。遇到困难就哭。生活中的挫折就像一块绊脚石,让我们头晕目眩,无法前进。

笑,一杯香茶,也许老人们就能倍感欣慰和满足;贴心地捶背,温暖地搀扶,都能让老人们脸上绽放幸福的微笑。

在日常生活中,我们要时刻关心老人,多为他们着想,对待老人要有礼貌,外出学会礼让老人;在学校里,更要尊重师长……让我们大家从今天做起,从尊敬、关心身边的每一位老人做起,说一句敬老话,读一本敬老书,做一件敬老事,争取做一名懂文明、有礼貌学生。

我的演讲完毕谢谢大家!

小学生的演讲稿篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!俗话说:“节约光荣,浪费可耻。”节能是中华民族的传统美德。当今世界“节能”是多么重要。因此节能应从现在做起。

有一天,妈妈晚上下班回来,我已经睡得喷香了。她把我喊醒:“黄茹,你怎么不关灯啊?快一点起来关灯。”我非常不情愿的把灯关掉了。这一夜我睡得很不好,因为我以前都是开着灯睡的,已经养成了习惯,所以这样,第二天早晨,妈妈对我说:“孩子,全国有13亿人,如果都像你这样一整夜不关灯,那得浪费多少资源?”我闻所未闻。

这个夜晚我又把灯开着了,而妈妈早就料到了,夜里偷偷地进我房间把灯关了。妈妈走了后,我又把灯给开着了,这一夜我睡的很香!因为有明亮的灯光守着我。早上,我去图书馆看书,正看到《灯光》这一篇文章时,我想起了我不关灯的现象,文章中的郝副营长希望孩子们能够在灯光下学习。而我却在浪费资源。我小心翼翼的放下手中的书,走向回家的路上,一路上我一直在想那个晚上,妈妈对我说的话,我想来想去,都觉得我错了,我不应该浪费资源,如果全国都像我一样这么浪费,那不久地球上的资源就会消失。

这个夜晚,我没有开着灯睡觉,我仍然睡的很香。如果13亿人都珍惜地球上的资源,生活环境一定会变得美好。

人类的生存环境正日趋恶化,怎样任着自己的微薄之力来响应“低碳”呢?在我看来,咱们大多数人只不过是芸芸众生中的一员,渺如宇宙中的一粒纤尘。毕竟不是举足轻重,响誉中外的大人物。所以我们只要真正将低碳所寓含的思想融入内心,不断去提高对品质生活的认识、追求,这就自然而然将浪费、损害的不良品性拒之门外了。

另外,我们还可以在日常生活中比平时多关心些生活,以柔和的目光看待一切。轻抚每一片绿叶,每一片花瓣,可以不用一次性筷子,拒绝吸烟,种花草树木等。只要是力所能及的身边之事,我们都不应该去忽视。只要我们从自己做起,从小事做起,大家共同努力,持之以恒,就一定能为社会、为自己留下一片碧水蓝天,我希望人人都能自觉保护环境,让我们的生活环境更加美好。

小学生的演讲稿篇六

大家好,我是xxx班的吴xx,今天我演讲的题目是“爱国,从你我做起”

爱是人类永恒的话题,可爱国是个千古不变的话题,历史的车轮转动千年,爱国也就成为了一种文化。爱国文化越来越精彩。

就比如说董存瑞吧!他在给敌方的碉堡埋炸药包的时候突然发现没有支点可以支撑炸药包,可是情况紧急,为了我方军队的胜利,他左手拿着炸药包,右手拉开了导火索,轰的一声,他以自己的生命为代价,炸毁了敌方的碉堡。

再说说狼牙山五壮士吧,他们为了我军的主力队伍,与敌人周旋,最后他们看见主力已经走远了时候,不愿死在鬼子的枪口上,于是他们从山峰上跳了下来。

现在,我们虽然不会像那些烈士一样,去战场上奋勇杀敌。但是,我们可以用别的方法来表达我们那颗爱国的心!还记得我们刚学过的那篇课文《彩色的翅膀》吗?海岛战士小高为了让宝岛繁荣昌盛起来,从家乡带回来了许多小昆虫,这虽然是一种爱岛精神,但是,祖国派他们这些海岛战士过来,不就是为了让祖国多一份美丽吗?所以,这也是一种爱国精神。我们虽然不能像烈士那样去爱国,但是至少我们要做自己力所能及的是来报答祖国,让祖国更加富强!

谢谢大家,我的演讲完毕。

小学生的演讲稿篇七

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好!

我演讲的题目是——孝顺尊老

乌鸦有反哺之意,羊有跪求挤奶之恩。孝敬父母是我们生活的基础。从古至今,从伟人到普通人再到我们的同龄人,有多少人给我们树立了最好的榜样!

孝敬父母和老人是中华民族传统美德的重要组成部分。父母长辈养育了后代和后辈。从宝宝“哇哇哇”落地到喂他长大,父母付出了多少心血和汗水,编织了多少日日夜夜;从小学到初中,甚至到大学,有多少老师为他努力过,默默奉献光与热,燃烧自己,照亮别人。

感恩是发自内心的。俗话说,“滴水之恩,当报泉。”更何况父母亲戚朋友为你付出的不仅仅是一滴水,而是一片大海。无论是父母累了就递上一杯暖茶,还是在他们生日的时候递上一张卡片,在他们失落的时候献上一些问候和安慰,他们往往都会把自己的努力和精力都奉献给我们。

感恩才有意义。爱情让世界不停旋转。父母的努力远比山高,比海深,但作为我们,只懂得张嘴,只懂得伸出手。好像还有一条隔离带,让我们变得自私,忘记了父母的付出,忘记了幸福,学会了感恩他人,这就是我们自己的良心和孝心。这样才能有和谐,才会有幸福,才会有互相尊重。

花可以枯萎,海可以变成桑园。但是我们感恩的心是无法改变的。让我们从1.1滴开始,感恩父母,孝顺父母,尊敬老人!

谢谢大家!

小学生的演讲稿篇八

各位爷爷、奶奶、叔叔、阿姨:

大家好!我叫xxx,首先我很荣幸作为学生代表在这里发言。

我高兴的告诉各位家长,我们班现在变化可大了,同学们在学习、纪律、卫生方面有了很大的进步,一个优秀的班集体离不开老师的教育,所以我们要感谢朱老师和吕老师的辛勤教育。今天,我来说说我在家里的学习情况怎样学习,从小我的妈妈培养我良好的学习习惯,良好的习惯是成功的保证,一回家就自觉写作业,然后吃晚饭,和妈妈去散步,在散步的路上,妈妈口头出20道计算题,要求我马上算出来,经过每天的坚持,我的口算能力很棒,回家后,继续听写所学的生字,再洗漱,9点准时睡觉,平时双休在家喜欢看课外书,我不认识的字会读拼音,时空阅读网范文,时间长了认识了很多字,在外面玩时,妈妈引导我认识很多的交通标志和交通工具和广告牌,“从生活中学习,游戏中学习”这是一个好的方法。

在这我给叔叔、阿姨提几点建议:

1、经常过问我们在校的学习情况;

2、教育我们要有端正的学习态度;

3、多多提醒我们上课认真听讲;

4、抽出时间耐心辅导和帮助完成家庭作业;

5、多让我们课外阅读,使我们养成爱读书的好习惯;

6、经常和我们交流、谈心。

最后,我代表我们全班同学向老师,在座的爸爸妈妈们说一声“你们辛苦了!”我的讲话完毕。

谢谢大家!

小学生的演讲稿篇九

上个月收到了市委关于进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志使用的通知,要求根据《中国少年先锋队章程》,进一步规范少先队基层组织设置和少先队标志,做到严肃、统一。

除了一年级的部分小朋友之外,我们其余年级的同学都是少先队员。中国少年先锋队是中国少年儿童的先进组织,中华人民共和国成立多少年,我们的少先队就有多少年。从以前的劳动童子军到共产主义儿童团,到抗日儿童团,以及现在的中国少年先锋队,我们都是党和国家高度重视的一支充满希望的队伍。

我们少先队组织在学校、社区建立大队或中队,中队下设小队。小队长和中队、大队委员会由队员选举产生,半年或一年选举一次。像我们学校有少先队大队部,每个班级就是一个中队,大队委和中队委都是通过选举产生的。

队旗、队徽、红领巾和队干部标志是队组织和队员、队干部的象征。各级少先队组织和每一名队员,都应当自觉地尊重、爱护和使用。队旗为五角星加火炬的红旗。队旗分大队旗和中队旗。队徽由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。队徽可制作成徽章供队员佩戴。

红领巾是少先队员的标志。红领巾,它代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成。中国共产党将红旗的一角作为少先队员的标志,就是要求你们学习先辈为真理而奋斗的精神,继承革命事业,为建设社会主义现代化强国,为实现共产主义勇敢前进。每个少先队员不仅要佩戴红领巾,而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉,并为红领巾不断增光添彩。队员应爱护红领巾,保持红领巾干净、整洁。红领巾分大、小号两种规格,分别是 60厘米 × 60厘米 × 100厘米 、 72厘米 × 72厘米 × 120厘米 。小学低年级队员佩戴小号红领巾,小学高年级和中学阶段的队员佩戴大号红领巾。在天气炎热时,经大队委员会决议,除参加少先队的集会和活动外,可暂不佩戴红领巾,但应佩戴队徽徽章。就是说只有在天气特别炎热经大队部同意以后才能戴队徽。但是少先队集会就一定要戴红领巾,今天的升旗仪式就必须全部佩戴红领巾,天气特别炎热也必须佩戴,因为这是少先队的集会。

大队、中队委员会委员和小队长要佩戴队干部标志。队干部标志由白底、红杠组成。大队委标志中间是三条红杠,中队委标志中间是两条红杠,小队长标志中间是一条红杠。队干部应在佩戴红领巾的同时佩戴相应的标志。标志佩戴在左臂。有同学把队干部标志放在胸卡里面,这是不允许的,而且必须是左臂。这个以后一定要注意。各级队组织和队员不得使用破损、污染、褪色或不符合制作规定的队旗、队徽和红领巾、队干部标志。关于红领巾的佩戴方式,我们现在一起来重温一下,现在请同学们取下红领巾,注意,左角压右角,再换手,再一次交叉,右手放开,拿好左手的那个角,从右边穿上去,从缺口里面塞进去,把角往下一抽,红领巾就佩戴好了。佩戴红领巾的方式必须正确,规范。不能利用其它任何工具代替。

这也是本星期的行规训练重点,请队员们互相检查督促,也请各班班主任利用晨会课进行指导,周三开始这方面的规范检查,对于标志佩戴不合适的队干部和少先队员都要予以扣分。省少工委也将到各学校抽查,如果哪个学校做得不规范,也将通报批评。

队员们,合格的少先队员就先从正确佩戴标志开始吧。希望同学们做到:正确佩戴标志,争当合格队员。

小学生的演讲稿篇十

大家好!

我是一年级八班的xxx,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕!

小学生的演讲稿篇十一

老师们,同学们:

大家好!

“诚,乃信之本;无诚何以言信?诚而有信,方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。

记得有一次,上数学课,老师布置我们做正本作业,要求当堂做好交上来,否则中午不能回家。这时,我发现我的作业本用完了,此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,同桌xx关心地问我:“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负,打心眼里感激xx,并信誓旦旦地说:“谢谢你,我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。

小学生的演讲稿篇十二

亲爱的老师、同学们:

知识我们成长的翅膀,是我们未来的希望,所以我们要多看书,多积累知识。

我就很喜欢看书,我喜欢看四大名著、幽默的书、作文类的书等。这次寒假放假前的最后一天,老师给我们发了一本《小学生阅读进阶测试》。我一打开,看到里面全是精彩的文章,高兴极了。但一想到下午还要上课,不能看书,就感到很遗憾。晚上,我回到家的时候已经很晚了,看了一小会儿书,妈妈就叫我去睡觉,我就去刷牙洗脸就上床睡觉了。第二天早上很早我就醒了,可能是因为太想看书的原因。我觉得已经六点了,就偷偷地跑出去在外面看起来。看了大约十几篇文章的时候我觉得眼睛有点累了,就准备休息一会儿。这时候我看了一下表,“呀!怎么还怎么早。”我吃惊地发现原来现在才四点,我休息了一会儿就继续看。一直看到七、八点的时候才看完。在我所有看的文章里,我最欢的的文章是:《鳝鱼骨里的妈妈滋味》。里面是讲了一家很穷的人,但他们的妈妈想让孩子们补好营养,想尽办法用一些便宜的东西来给孩子们补营养,虽然那些东西很便宜,但里面却是充满了妈妈对孩子们的.真诚的爱。我看了以后,非常感动,我们都要感谢妈妈对我们的爱。

世界上总有没读过的书,不知道的知识。虽然不可能读过所有的书,知道所有的知识。但只要多积累,就能多读一些书,多知道一些知识。

小学生的演讲稿篇十三

尊敬的老师、我可爱帅气的同学们:

大家好!

今天,我既然登上了这个地方,我就要好好的把握这次机会。虽然我没有当过班长,但是我觉得我有充足的信心能被选上班长、管好这个班级。

如果我选上了说明同学们信任我。我呢,当然也不会让同学们失望。我会有的状态来带领大家。让大家的学习成绩提高。

希望大家支持我这个活泼的女孩。为我投上真诚而又宝贵的一票吧!

我的演讲结束了,谢谢大家支持我!谢谢!

小学生的演讲稿篇十四

亲爱的老师、同学们:

书本是知识的海洋,我们像小鱼一样在海洋里自由自在地遨游;书本是知识的天空,我们像小鸟一样在蓝天里飞翔。书本带给我们知识,让我们有一个聪明的头脑。

我非常爱看书,但我最爱看的就是童话书,时常看得入迷。这不,有一次我放学回家时看见书柜里多出了两本新书,原来是两本新的童话书。“哇哦,太好了,是我最爱看的童话书。”我大声叫起来。我心想:从今晚开始我要快点做完作业,然后安排45分钟的看书时间。那天晚上,我做完作业刚开始看书就已经沉迷当中了。到了睡觉的.时间了,我还不知道,而且还津津有味地看书。连爷爷在旁边叫我睡觉也不知道呢!

后来奶奶拿开我的书的时候我才不情愿地去刷牙睡觉呢!书,是青青的橄榄,是甜甜的蜜桃,是清雅的香茶,也是甘甜的美酒。只有细心品味,认真体验,就能从中找到无限的快乐。

小学生的演讲稿篇十五

《弟子规》中还讲到:事虽小,勿擅为;物虽小,勿私藏。

意思是说:事情虽然小,不要擅自做主而不告诉父母和老师;东西虽然很小,也不要背着大人偷偷地藏起来。

从这个月开始,我校将开展《践行〈弟子规〉,好习惯养成教育》活动,希望同学们在活动中养成:良好的安全习惯、良好的卫生习惯、文明懂礼貌的好习惯、节能环保的好习惯、良好的学习习惯、热爱集体的好习惯、爱护公物的好习惯、良好的生活习惯。学校将对优秀集体和个人进行表彰。

在今后的工作中,让我们从现在开始认真去践行《弟子规》,修养自己的品行,做一个对祖国,对社会有用的人。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生的演讲稿篇十六

各位老师、同学:

下午好!

今天我为大家演讲的题目是《自主学习,创新的摇篮》。自从上学期进行自主学习后,我不仅系统地掌握了学习技能,还品尝到了在创新中学习的快乐!

记得那是我们自主学习的起始阶段的一次展示,内容是儿童诗《致老鼠》,这首诗富有童趣,表达了孩子对动物的关爱希望所有生灵都能和睦共处。为了争夺第一,各组都热火朝天的准备着,我们组也不例外。我们的要求是创新,而巧的是,我们组员来自五湖四海,有潮洲人,湖北人,湖南人,更有一位国际成员柳俊是,他来自韩国。于是,大家一致认为我们可以利用语言的优势来创新。

既然有优势,就得好好把握。柳俊是同意说韩语;翁丽斐也在闲遐之余找到了英文版;戴珍妮、谭一星和我也同意用方言练朗诵。分工明确了,就差练习。柳俊是回家复习韩语,翁丽斐找英语老师对发音;剩下的人呢,都回家在妈妈的帮助下练口音。在展示的前一天,柳俊是还是底气不足,他问这种方法行不行,我给他打了一剂强心剂,“为什么不行呢?记住,我们是最强的!”不过,为了使朗诵不脱离主题,本组的小画家柳俊是还配上一副《猫鼠同乐图》,使展示锦上添花。

万事俱备,只欠东风。第一组的表演让人眼前一亮,第五组的仿写让人敬佩,但是,我们的语言艺术的优势却更胜一筹!听到老师和同学热情的赞美,我知道:我们成功了!

尝到了成功的滋味,我们更加勇于创新了。有一次要上公开课,上的是《北京的春节》,我们想表演,但是意见一直不统一。公开课前的那个晚上,我想:怎样才能让大家明白呢?对了,写出来!我花了一个多小时,将我们表演的内容写成了剧本。

第二天一早,我匆匆赶到学校,将剧本递给大家。这下,意见统一了,同学们加紧练习。这次,我们又获得了成功!我还记得老师给我的剧本的评语:她能感受到我的创作热情,看到智慧的火花在闪光!

是的,在自主学习中,我们不仅收获了成功,还收获了自信、勇气。它告诉我:在创新中学习是一件快乐的事情!创新会让我们的学习生活更有滋味!

小学生的演讲稿篇十七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我的家乡是xx,她是一个靠近大海的小城市。她没有大城市的流光溢彩,也没有那些古城的古色古香,但她是著名的丝绸之乡,更是闻名遐迩的北方苗木基地。周末,到潍河湿地公园转转,树木葱郁、鲜花争艳,波光粼粼的河水环城流过,偶尔会有小鱼跃出水面,这景色真的美极了!

然而,我更喜欢的是那一道道橙绿色的风景线——公共自行车,这是我们家乡的新成员。无论是在小区门口,学校附近,还是医院,商场周围,人们都能看到它们的身影,一辆辆崭新的`公共自行车整整齐齐地排放着,如同正在等待检阅的士兵。它们有的穿着草绿色的衣服,有的穿着橙黄色的衣服,看起来是那么赏心悦目。每一辆公共自行车车头前面都有一个精致的小篮子,是给人们放东西用的。自行车后轮两边镶着绿色或橙色的披风,披风上写着“绿色出行,低碳生活”。有的公共自行车上还配有宝宝椅,真是太周到了。更新奇的是,还有双人公共自行车呢。双人公共自行车看上去酷酷的,两个人一起骑,既省力,又亲密,设计者真是独具匠心。

自从有了公共自行车,人们的出行可方便了。你看,在昌邑的每一条大街上,那一道道橙黄色和草绿色的身影,或急速而过,或悠然而行,成为我们昌邑一道流动的风景。欢迎你来昌邑,我会骑着公共自行车,慢慢给你介绍,让你聆听最朴实的乡音,欣赏最天然的美景。

骑公共自行车出行,既保护了环境,又锻炼了身体,一举多得。我们的家乡因此也变得更环保、更美丽,我们的生活也会更加幸福,我爱我的家乡。

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