演讲稿首先必须开头要开门见山，既要一下子抓住听众又要提出你的观点，中间要用各种方法和所准备的材料说明、支持你的论点，感染听众，然后在结尾加强说明论点或得出结论，结束演讲。那么演讲稿怎么写才恰当呢？下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。

好书演讲稿三分钟篇一

亲爱的老师、同学们：

我是一个小书迷，只要一来到书店，我就被满满登登的书吸引住了，一下就沉浸在书的海洋中忘了时间的流逝。在令人眼花缭乱的书中，我还是最喜欢《再苦也要乐一乐》这本书了。《再苦也要乐一乐》是《读者》的精粹版，结合了百年的问家精华，在全世界拥有无数的读者。

这是一本让人在读过之后有一种莫名感动的书。故事中的每一个人都是一个故事的主人公，没有年龄的界限，没有社会的阶层。他们每一个人都很骄傲，因为在这里每一个人都是成功者，每一个人都有一种最高尚的品格。在这里，比起那些有钱主，气概的尊严显得更有分量。

书中的每一个故事都告诉人们一个道理，道理不深，却有着深刻的意义，让人感受到每个人存在的价值。无论是平民还是钱、权兼备的人，总有一天是平等的，至少是在人生的最后一刻。不要抱怨，应为每个人都是成功者。

莎士比亚曾经说过：“成功的秘诀就在于懂得怎样控制痛苦与快乐这股力量，而不为他反制。”不需要精辟的话语，简简单单的几句话，也许就是生命最高的这里，生命不仅在于成功，更重要的是快乐。就想议价卖甜甜圈的商店前挂了一块招牌，写着;乐观者和悲观者之间的查被十分微妙，乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的是甜甜圈中间的洞。

人生苦短，谁也不知道下一秒会发生什么事，那有何必为前一秒的事而悲伤呢?生活重视充满着惊喜，所以不必为什么而太过伤心。再多的经济也总能看到路旁摇曳的鲜花，一切苦难终将会过去。

我在书中学到了快乐的秘诀快乐无所不在，用微笑面对一切，总能看见一个又一个的惊喜。

好书演讲稿三分钟篇二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫曹恩硕。能在这里和大家谈谈心爱的读物，我很开心。

教会了我们对兄弟要讲义气，诸葛亮教会了我们做事要三思而后行，刘备教会了我们要仁义……其中我最喜欢的片段是：《桃园三结义》，让我给大家读一下吧。

次日，于桃园中，备下乌牛白马祭礼等项，三人焚香再拜而说誓曰：“念刘备、关羽、张飞，虽然异姓，既结为兄弟，则同心协力，救困扶危，上报国家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。皇天后土，实鉴此心。背义忘恩，天人共戮！”誓毕，拜玄德为兄，关羽次之，张飞为弟。祭罢天地，复宰牛设酒，聚乡中勇士，得三百余人，就桃园中痛饮一醉。

一本书带给我们的有乐趣，有道理。我把它推荐给同学们，希望大家能从中受益。谢谢大家。

好书演讲稿三分钟篇三

大家好!

今天我向大家推荐一本好书——《绿野仙踪》。

它的主要内容是：小女孩多萝西和小狗托托乘着被龙卷风卷起的.房子，安然达到了一个神秘的国度——奥兹国。在善良的北方女巫的指导下，她带着小狗托托踏上了寻找回家的旅途。在这一路上，她结识了稻草人、铁皮人、和一只胆小的狮子，他们为了各自的愿望结伴而行，历经千辛万苦终于实现了各自愿望。

我最喜欢里面的铁皮人，他虽然活动不灵便，但是他很善良，正直，这就是我们应该学习的。

朋友，请与好书结友吧，在浓浓书香中，让我们一起感受文字的美妙吧。

好书演讲稿三分钟篇四

最近我买了一本书，书的名字叫《非常妈妈》。

这本书的作者是我最喜欢的青年作家杨红缨，《非常妈妈》是她写的校园小说“非常系列”中的一本。

书里的妈妈们各具特色：有的童心未泯，有的优雅迷人，有的聪明绝顶，有的糊涂粗心，但她们有一个共同的特点，那就是深深地爱着自己的孩子。

给我印象最深的是天真妈妈，天真妈妈虽然不会做饭，但能把超市买来的半成品加工成人间美味。她的性格温柔、善良、体贴，没有主见。天真妈妈爱美、爱哭、爱笑、爱吃、爱幻想、爱逛街、爱看侦探小说，爱吃臭豆腐和榴莲，还爱看天空中的闪电，就是最怕老鼠。

其次，我还喜欢智慧妈妈。因为让她选择智力和情商，她都会选择后者，她不给孩子学习压力，这是我希望我妈妈所拥有的。

我喜欢这本书，我也喜欢我的妈妈。

好书演讲稿三分钟篇五

亲爱的老师、同学们：

大家好!

我是草堂小学四年级四班梅子分社的杨宣祺。

现在，就有这样一本拥有神奇魔力的书，可以帮我们实现这些美好的愿望。它的名字是《不上补习班的第一名》。在这本书中，有一位叫小米的女孩，她的妈妈每天为她张罗好一切，跟在她身后照顾她的生活、管理她的学习。而小米，就像一个提线木偶似的，不用动脑筋，不用知道自己的目标和计划，只需要跟着妈妈的安排走。同学们，你们喜欢这样的小米吗?这样的小米会成功、会快乐吗?当然不会，由于没有自己独立自主生活和学习的意识，小米每天虽然忙着上各种补习班，但从不用心，成绩依然没有进步。

书中还有另一个男孩名叫智侓，他和小米相比，简直是天壤之别。智律每天不仅需要照顾年迈的奶奶、操持家务，还没钱上补习班。可是他的成绩却顶呱呱。难道智律有魔力吗?是的，他拥有一个神奇的魔力，名字是“独立自主不依赖”。

同学们，你们是想成为“小米”还是“智律”，如果你也想拥有和智律一样的魔力，那么就请你尽快去阅读这本好书—《不上补习班的第一名》，从小米的改变中找到答案吧!

谢谢大家!

好书演讲稿三分钟篇六

亲爱的老师、同学们：

大家好！

大家好，我叫俞景怡，来自浙江省，绍兴市，越城区，是北海小学508班的一名学生。我很喜欢看书，下面就让我为你介绍一本我最喜欢的书吧！

我最喜欢看《绿山墙的安妮》这本书，它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥马利写的。它讲述了一个被错领到亚凡村绿山墙农舍的小女孩安妮·雪莉的故事。爱德华王子岛上有一对老兄妹，他们本想从孤儿院收养一个男孩做帮手，却鬼使神差的收养了一个女孩，这个女孩就是故事的主人公——安妮。安妮有着丰富的想象力和夸张的言辞，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生。她被农舍的主人马修领回来的时候，途经的事物大都被她取了名字，有“闪亮的湖”，有“雪白之路”，有“棒木清泉”，有“香闺阁”，有“映柳湖”，有“恋人的小径”，有“紫丁香花谷，有”白桦林小道“等等，她还结交了一些好友——黛安娜、巴特、露比、婕恩，后来，她还以优异的成绩进入了皇后学院，还拿到了艾普林奖学金，可后来因为马修的意外死去改变了想法，做了亚凡村的一位小学老师。

好书演讲稿三分钟篇七

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我是阮星皓，今天我要给大家推荐的书是"中国最美童话"之《萤火虫找朋友》。在这本书里收集了我国多位童话大师的作品。

在我们的眼里，童话是一个神奇的巨人。他能一拳把天捅一个洞，他能一脚踩出一片湖，他可以把大山从东搬到西，他吹口气就刮大风，他眨眨眼就会闪电……所以，我们喜欢读童话。

我喜欢这本书是因为它非常适合上小学一二年级的孩子阅读。它的每个故事都简短易读，还配有很精美的绘画插图，所以我们大家都能看懂，最重要的是这些故事教给我们很多最基本的道理。相信会给大家留下深刻的印象，让我们变得更善良、更真诚、更友爱，成为父母、老师和同学们都喜爱的小学生。

萤火虫很孤独，他没有一个朋友，他也很想跟很多好朋友一起快乐的玩耍，所以他就提着小灯笼到处找朋友。当他先后遇到了小蚂蚱、小蚂蚁的时候，他们都非常愿意和他交朋友，但是当时他们都很需要萤火虫的帮助，可是萤火虫却拒绝了他们，继续找朋友去了。之后，每个晚上萤火虫都提着蓝色的小灯笼，孤单的在草丛里飞来飞去。同学们，我们快告诉萤火虫怎样才能找到朋友吧!要不他老是这样飞来飞去，多累啊!

希望大家也和我一样喜欢这本书，谢谢大家!

好书演讲稿三分钟篇八

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我是三年级一班xxx，有机会站在这里和大家聊聊自己喜爱的书，我感到无比的高兴！

“书是智慧的钥匙”、“书是进步的阶梯”、“书是人类的营养品。”走进书本，我结识了太多的童话人物，了解了历史的变迁，懂得了生命的起源……书成了我亲密的.朋友。

同学们，请读一读这本书吧！让我们一起来学习詹姆斯和他的朋友们吧！你不仅能学会坚持、学会团结，学会合作。更能感受到友情的珍贵，友情的美好。

同学们，心动不如行动，请捧起手中的书，让我们在书的海洋里尽情地遨游吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx。

20xx年xx月xx日。

好书演讲稿三分钟篇九

亲爱的老师、同学们：

我看过许多的好书，有文学类，漫画类，科幻类，侦探类等等。其中我最喜欢《父与子》这本漫画书了，下面我就把它介绍给你们。

《父与子》是一本幽默的连环漫画书。在这本书里，你可以看到一对快乐的父子之间所发生的幽默，搞笑的故事。书中也处处体现出了父亲对儿子的无限关爱，和浓浓的父子情深。一幅幅小巧的.画面闪烁着智慧的光芒，趣味横生，让看书的小朋友们浮想联翩，大笑不止。

同学们，你想更多地了解父亲和儿子之间的故事吗?那就赶快拥有这本书吧!

好书演讲稿三分钟篇十

亲爱的老师、同学们：

我爱小巧玲珑龙的玩具，我爱美丽时尚的新装，我也爱香甜可口的棒棒糖，但我更爱我的品德书。

每当新学期时，我领到了新书，我就小心翼翼地翻开品德书，它像磁铁一样吸引着我，我问着清香的油墨味儿，就迫不及待的读下去。

上品德课时，我竖起耳朵，听着老师讲着品德格言和品德小故事，仔细听着知识渊博的老师教我们做人的道理，告诉我们要做一名好学生。

啊!品德书，我该怎样感谢你?你像一位和蔼可亲而耐心的知识老人，从认识环保知识，到我们要做一个合格的小公民，都用生动的语言向我们讲解。把我们带到知识的海洋畅游，让我们知道不能“生在福中不知福”，也让我们知道“真正的快乐是与人同乐，最大的快乐是给人快乐。”更让我们知道世界上最广阔的是大海，比大海更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。

岁月流逝，转眼四个春秋过去了，你把源源不断的知识送给我们，使我们认识了，了解了品德的重要性，大家要记住：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。惟贤惟德能服人。

啊!我爱品德书!

文档为doc格式。

好书演讲稿三分钟篇十一

大家好!

英国的莎士比亚说过："书是人类进步的阶梯"。多读书，才能使我们的脑袋更加聪明。我最喜欢的一本书，名字叫《夏洛的网》，特别好看。

落脚猪威尔伯刚出生时，差点就进了宰猪厂，但后来又送到霍默叔叔那。在那里，威尔伯认识了一只好蜘蛛—夏洛，夏洛对威尔伯简直好极了，分别织了四个字样"王牌猪"、"了不起"、"谦卑"、"光彩照人"救了威尔伯，当然，少不了坦普尔顿的帮忙。霍默叔叔拿威尔伯参加比赛，最后还得了金奖呢!但是夏洛她、她离开了这个世界，她的孩子都是飞天蜘蛛，留下快乐、阿拉妮、内莉陪着威尔伯，但威尔伯认为，永远也顶替不了就他的夏洛。

我读完这本书之后，一股暖流用涌上我的的心头：夏洛为了朋友愿舍弃生命，夏洛真是一个为别人着想、舍己为人的一只好蜘蛛。舍己为人这样大义凛然我还真没有想过，为别人着想算是有一点。记得有一次，我和周思颖一起玩，我们要给树浇水，她们俩拿一个塑料袋装满水之后，朝大树走去，然而她们没有去浇水，却因周思颖摔了一跤正坐在栏杆上休息，我看了看她的腿，膝盖擦破了皮，几乎快烂了，红肿着，还有一些泥土的黑渣，我二话没说，用自己的刚穿第一次的新衣服的衣襟沾上水弄湿，帮她把伤口周围的脏东西处理干净以防感染，尽管我的衣服湿了一大片而且全成黑色的了，但我心里一点也不觉得可惜，反而因为能帮上朋友的忙感到很欣慰。

舍己救人，赴汤蹈火有点夸张，为别人着想也优秀品质之一，我要向夏洛学习，朋友第一，自己第二。这样才能获得更多的‘友情，我还要学习坦普尔顿，为夏洛咬几个字样，我呢，也要帮助身边的每一个，这是作为一个小公民义不容辞的责任，每个人都很愿意向朋友倾诉衷肠，失去了朋友，也失去了快乐。

我从中总结出一个道理：珍惜帮助我们的每一个朋友，并且加以关心与照顾。

书是人类进步的阶梯，使我明白了许多的道理，我喜欢读书。

好书演讲稿三分钟篇十二

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫xxx。能在这里和大家谈谈心爱的读物，我很开心。

书是人类进步的阶梯，是人类默默无闻的老师，有了书我们才能学习；有了书我们才能成长；有了书才让我们的生活更加充实。

一本好书会让你受益匪浅，今天我给大家推荐一本好书《淘气包马小跳》。马小跳是个非常调皮的学生，在课堂上经常闯祸，所以被既是同座又是班长的路曼曼记在本子上，自然而然的也被班主任秦老师“请”到办公室去，所以马小跳就成了办公室的“常客”。可是马小跳也是个天真善良的孩子，他乐于助人，经常帮助朋友。同时他也有个富有“童心”的爸爸，即使马小跳犯下在课堂上的“滔天大罪”，也不会很生气。

我在马小跳的身上感到了儿童该有的童年，而且我也从他身上学到了乐于助人的精神，其实帮助别人也就是帮助自己。

一本好书不仅给我们带来许多乐趣，还让我们明白许多道理。我把它推荐给同学们，希望大家能从中受益。谢谢大家！

好书演讲稿三分钟篇十三

尊敬的老师、同学们：

大家好！

同学们，你们认识辫子姐姐吗？她是一个拥有很长很长辫子的文学作家，叫郁雨君。在她的故事里，主人公既不是那么幸运，也不是那么平常。

今日，我给大家推荐一本书，它就是郁雨君写的《我能够抱你吗，宝贝》。

这本书讲的是：被领养的小女孩点点拥有一个伟大的妈妈，为了家中那个“星星的孩子”——得了自闭症的王家保保，牺牲了许许多多的东西，越过无数悲痛绝望、痛苦曲折，最终完成了一个十分艰难的任务，得到了世界上最好最好的.礼物。听到这儿，你的心里应当已经升起了许多问号吧！别急，等我讲完了你再慢慢去看吧！

可是，书中的母亲却是多么不如意啊！先是生了一个“星星的孩子”保保，然后被丈夫抛弃。这时，我已经在为彩虹妈妈担心，她到底能不能让保保变成正常人。可是，结局却出乎意料，保保对着妈妈呼喊：“抱抱我，妈妈抱抱我。”

为什么这样？如果想明白答案，你就赶紧去翻翻《我能够抱你吗，宝贝》这本书吧！也许你会和我一样懂得：享受爱的最好方式，就是努力学习爱别人。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx。

20xx年xx月xx日。

好书演讲稿三分钟篇十四

尊敬的老师们、亲爱的同学们：

大家好！

在我发言前，王老师的发言震撼全常我只能自我解嘲，几句话过渡到我的发言！呵呵！引言如下：刚刚王瑛老师为我们创设了一个诗情画意的情境，让我们沉浸其中，无比膜拜哈！但是，我坚信朴素的语言并不影响对真理的表述，下面让我和大家一起回归淡定的理想思考。

“运用情境课堂，培养学生爱听课的习惯”读书体会。情境课堂，以美陶冶学生的情操，吸引学生的注意，有效地培养学生爱听课的习惯；情境课堂，以情感染着学生的心灵，让学生从内心深处爱听课；情境课堂，以思启迪学生的智慧，让学生通过思考到达爱听课的效果。情境课堂具有独特的魅力，所以每节课我们都在努力地创设这种很容易走进学生心灵，一下子就能激发学生兴趣的情境。尤其对于一年级的学生，这种情境课堂的创设更有着不容忽视的分量。只有孩子的思维被唤醒，被激活的情境下，才能让学生全身心地去听老师的讲课，去思考，去收获！但我们不能满足学生在课堂上表现出来的一种积极的认真地学习状态，我们更应该关注这种爱听课、会听课、会学习的习惯培养！

其实情境课堂的最直接效果就是要激发学生的学习兴趣。主流教育理念要我们尊重学生的兴趣，一直以来我深信并遵循着这个原则。但是在今年，党我再次走进一年级的孩子，再次用情境课堂带领着他们快乐地学习时，我陷入了一个更深的思考——“兴趣究竟从何而来？”兴趣仅仅是天赋或潜能的自然表现吗？即使一个具有天赋或潜能的孩子能否自我开发？或是通过后天体验、见识启发、调动出来？从启蒙到体验学习、延续发展、直到形成成熟的兴趣取向，这个过程不会只是一个人在参与，在这里有孩子们自身的寻找和探索，有外界环境的引导和影响，有孩子们的执着和坚持，有外界环境的陪伴和同样持之以恒的协助。所以说“兴趣”的‘形成，有它的“前世今生”。而我们则是促进这个过程的最有力的外界协助力量，我们任重道远，我们所要做的不仅仅是在每一节课上，创设情境，实现学生与教师，与文本之间的对话，更应该从每一个细小的环节入手，决不能有环节，没细节，真正关注学生内心的体验，让他们产生“爱听课、爱学习”的源动力——对学习的兴趣。相信这一定是一个漫长而艰苦的过程，但我们要对自己有信心，对我们的学生有信心，一定会不断地向着这个目标靠近。有句话说“梦想是用来接近的，而不是用来实现的”，我想让这句话更完满些，我们可以向着梦想无限接近！多少年来，我们一直固守着给学生最优异的成绩这个信念，也一直为此而努力。但最终能够成就学生的，却是一些最本质的东西，比如良好的习惯。相信在培养学生形成良好习惯的同时，我们也正在形成某种良好的习惯，证应了那句话——“在付出与收获的同时，成就别人，页成就自己。”这是一件双赢的事！

好书演讲稿三分钟篇十五

敬爱的老师，亲爱的同学：

书是知识的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盘。读书使人明智，读书使人聪慧。我就是一个爱读书的孩子，我读过许许多多的书，然而我最喜欢的还是一部儿童小说《秘密花园》今日我就把它推荐给大家。

我推荐这本书的原因是在这本书里我学到了：要改变自我的人生，要靠努力，要靠自信。这本书的主要资料是：故事的主人公是玛丽是个任性霸道的怪孩子，可是她经历了许多事情之后从一个瘦弱阴暗、自私自利的怪孩子，到开朗活泼、关爱他人的好女孩——玛丽完成了人格的升华。在她身上，许多原本不为人知的优秀品质也被挖掘和展现出来，宛如一块落满灰尘的翡翠，经过雨水洗礼之后，渐渐闪现出人性的光辉。

在读这本书之前，当我看到题目时，就感到了神秘感。当看到玛丽的父母被瘟疫带走时，我也感到了淡淡的悲伤；当我看到辽阔的荒原时，我的心境就变的十分宽阔；在看到玛丽在种植球根、蝴蝶花等植物时，我感到十分新鲜趣味；在看到玛丽对身体虚弱的克林说呼吸新鲜空气的好处时，我感到周围仿佛有许多的清新空气，令我心旷神怡；当我看到克林在玛丽等好朋友的帮忙下身体慢慢康复时，我在心里默默为他祝福；当我看到经过他们的不懈努力，最终唤醒了沉睡了十年的古老花园时，我的心境是多么欢乐呀！

《秘密花园》就是洞悉成长秘密的金钥匙，玛丽正是再次得到了最好的成长。读完了故事你必须能够在心里开辟出一座属于自我的秘密花园。那里必须是百花齐放，幸福永驻！

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲人：xxx。

20xx年xx月xx日。