我们得到了一些心得体会以后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样能够给人努力向前的动力。我们想要好好写一篇心得体会，可是却无从下手吗？下面是小编帮大家整理的优秀心得体会范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

手工组心得体会总结篇一

手工制作是一项温暖而有趣的活动，可以从中获得许多乐趣和满足感。在我们的手工组活动中，我们有幸学习和分享各种手工技艺，以及与其他手工爱好者互动交流。在这篇文章中，我将分享手工组的一些心得体会，并说明为什么手工制作对我们来说是如此重要。

第二段：学习和进步。

通过参与手工组活动，我们不仅可以学习各种手工技巧，还可以不断提升自我。无论是织毛衣、编织手提包还是制作陶瓷工艺品，我们都可以从中获得新的知识和技能。在这个过程中，我们不仅可以锻炼我们的动手能力，还可以培养我们的耐心和细心。同时，我们也学会了从失败中汲取经验教训，不断改进自己的作品。通过不断学习和进步，我们能够更好地应对挑战，并在手工制作中取得更好的成果。

第三段：创造和表达。

手工制作是一个创造性的过程。通过随心所欲地选择材料和形式，我们可以创造出独一无二的艺术品。手工制作不仅给我们提供了一个表达自己的渠道，还让我们能够用自己的方式来解释和传达我们的内心世界。每个人的作品都代表了他们的个性和想法，这是一种表达自我的方式。手工制作还能让我们发挥创造力，同时也让我们体验到成功和满足的喜悦。

第四段：放松和减压。

生活中忙碌和压力使人们往往感到疲惫和焦虑。手工制作可以成为缓解压力的良好方式。当我们全神贯注地进行手工活动时，我们可以暂时抛开其他事情，专注于自己的创作。手工制作可以让我们放松身心，减轻压力，并促进身心健康。在手工组活动中，我们享受到了在忙碌的生活中寻找宁静和平静的时刻。

第五段：建立友谊和社交。

手工组活动提供了一个与其他手工爱好者交流和分享的平台。我们与其他成员一起学习和创造，形成了一种特殊的羁绊。在这个群体中，我们相互帮助和支持，彼此鼓励和进步。通过交流和互动，我们建立了深厚的友谊，也扩展了自己的社交圈子。手工组还经常组织展览和市集活动，让我们有机会展示我们的作品并与更多的人分享我们的喜爱。在这个过程中，我们不仅结识了新朋友，也与其他手工爱好者一起分享了快乐和乐趣。

结尾：

总结起来，手工制作对我们来说是一种具有意义的活动。通过学习和进步，我们可以不断提升自己的技能和能力。通过创造和表达，我们可以用自己的方式来展现自己的个性和才华。通过放松和减压，我们可以在手工制作中找到内心的宁静和放松。通过建立友谊和社交，我们可以与其他手工爱好者共同成长，并享受与他们分享快乐的时刻。无论是为了学习、创造、放松还是社交，手工制作都给我们提供了一个特殊的空间，让我们在其中体验到无尽的乐趣和满足感。

手工组心得体会总结篇二

为了培养和锻炼青少年的动手能力、创新能力及勇于实践的精神，给广大手工爱好的青少年提供一次展现自己的机会，镇巴县青少年活动中心于20xx年x月至10月举行了一次青少年手工制作比赛，大大激发、调动了青少年学科学、爱科学的热情，提高青少年动脑、动手能力、锻炼青少年的创造思维，并取得丰硕成果。现将本次活动总结如下：

1、本次活动得到了全体辅导教师大力支持，共收到上交作品164件，有小模型、小玩具、小工具、小工艺品、学习或生活用品、科学实验器材、木工、小电子产品等。学生能充分利用生活中的一些废旧物品作材料，变废为宝，设计加工出科技含量高、造型美观、有新颖的作品，如绘画班杨兰同学设计的《百花树》，科技班王汪同学制作的《全自动笔》等都让人惊叹不以，充分反映出学生的动手能力很强，创造思维能力活跃。

2、所有辅导教师不辞辛苦，认真的对每一位学生进行指导。

3、家长们能积极热心地参与此项活动中，如武术班的‘张品学生的家长，书法班王小林学生的家长。

4、与前几次手工作品相比，本次作品质量有很大的提高。

5、各个辅导班、站均能按要求及时上交作品。

6、本次上交来的作品很注重质量（科技），如《发光的小木箱》《会飞的房屋》等。

1、部分辅导教师未引起思想上的重视，整个班上交的作品获奖较少。

2、部分作品无作者姓名、班级等相关信息。

3、个别作品有家长代办的嫌疑。

4、个别辅导站学员的参与面未达标。

xxx。

手工组心得体会总结篇三

手工组是我参加学校社团活动的一个部分，这个组织的宗旨是培养同学们的动手能力和创新思维，在手工制作过程中提高他们的耐心和细致观察力。在过去的一段时间里，我们经历了许多有趣的活动和有意义的经历，让我深受启发。下面我将从团队合作、创新精神、耐心和彼此间的交流四个方面展开阐述我们手工组的心得体会。

首先，团队合作是手工组最重要的一环。在手工制作过程中，我们需要相互合作、共同协作，才能完成更加完美的作品。通过团队合作，我们学会了尊重他人的意见和需要，也学会了按照计划和分工去完成任务。在合作中，我们会遇到许多问题和困难，但只要大家放下个人利益，一起努力，就能找到解决问题的方法。通过不断地合作，我们不仅能够培养团队精神，还可以从每个人身上学到更多的经验和智慧。

其次，创新精神是手工组的核心价值观。手工制作需要思维的创新和灵感的迸发。我们通过观察与思考，尝试不同的制作方法和材料，创造出各种精美的手工制品。在实践中，我们发现无论是工艺品制作还是艺术创作，创新精神都是非常重要的。只有不断地尝试和创新，才能不断提高自己的手工水平，并且带来令人惊喜的成果。创新精神不仅可以影响到手工制作，还能在日常生活中起到很大的帮助，培养我们对世界的独特见解和思考方式。

再次，耐心是手工制作过程中必不可少的品质。手工制作需要我们反复琢磨，不断调整和改进。有时候，我们可能遇到一些不如意的情况，比如作品出现了瑕疵，材料不够用等等，但只要我们保持耐心，继续努力，就能找到解决问题的方法。通过耐心的学习和坚持不懈的努力，我们不仅能够完成自己的手工作品，还能在过程中培养出做事情持之以恒的品质。耐心教会了我们摆脱繁杂琐碎的任务，专注于目标，从而提高效率和质量。

最后，手工组给我们提供了一个交流学习的平台。在手工制作过程中，我们可以互相借鉴和学习，分享自己的心得体会。这种交流不仅可以帮助我们找到解决问题的方法，还可以拓宽我们的视野和思维方式。通过和他人的交流，我们可以互相激励，共同进步。同时，在交流中我们还能结交到更多志同道合的朋友，建立起深厚的友谊。通过和其他成员的相互学习和交流，我们不仅能够提高自己的手工技巧，还能够学习到很多其他方面的知识和技能。

总结起来，手工组给我们带来了许多宝贵的体验和启示。通过团队合作、创新精神、耐心和彼此间的交流，我们不仅学到了很多的手工制作技巧和知识，还培养了团队合作精神和创新能力。这些经验和体会将伴随着我们的成长，帮助我们更好地应对生活中的各种挑战。在未来的日子里，我们将继续努力，不断探索和学习，为手工制作的美好世界做出更大的贡献。

手工组心得体会总结篇四

手工艺是人类文明中最早的形式之一，也是人类与自然之间深厚联系的体现。通过手工，我们可以亲手创造出美好的作品，体会到独特的乐趣和收获。在我的手工实践中，我也有着一些心得体会，希望能与大家分享。

首先，手工让我获得了专注和安静。在这个快节奏的社会中，人们总是被各种信息和娱乐方式所包围，难以寻找到内心的宁静。而当我坐在桌前，手握美术刀或针线时，我会全神贯注地投入其中。手工需要我们集中精力，关注每一个细节，保持专注。这种专注让我获得了一种内心的平静与安宁，舒缓了我身心的压力。

其次，手工培养了我的创造力。手工艺包含了无限的创造力和想象力。当我手握画笔，或者拿起线线针，我可以根据自己的想法，随意地创造。我可以用纹样、颜色和质感等各种元素进行组合和变化，创造出丰富多样的作品。这种创造的过程是充满乐趣和激发灵感的，它让我忘记时间，沉浸其中。

另外，手工让我体会到了坚持和耐心的力量。手工需要耐心和毅力，一件作品的完成需要经过多个步骤和层层堆砌。然而，正是这种耐心和坚持的力量，让我坚守下来，不断克服困难，只要我不放弃，最后总能创造出令人满意的作品。手工的花纹或许需要一针一线的纤细运用，一抹抹颜料的精确施加，只有付出足够的耐心，才能达到理想的效果。

此外，手工教会了我如何面对失败和接受成长。在手工的实践中，失败是常有的事情，可能是用线绣出的图案不美观，也可能是画得歪了。然而，每一次的失败都是一次宝贵的经验，它们提醒我要不断学习和改进。我学会了从失败中吸取经验教训，重新思考和尝试。手工让我明白，失败并不可怕，接受失败并不意味着无能，只要我们保持乐观的态度，持之以恒地努力，我们一定能获得成功。

最后，手工带给了我与他人的交流和分享。手工是一种与他人分享的纽带，通过手工，我可以将自己的心灵感悟、生活经历和情感表达出来。当我送给朋友一件自己手工制作的礼物时，他们总是感受到了我的用心和真挚，这种沟通和交流让我们更加亲近。而在手工的学习和创作过程中，我也能与其他手工爱好者们互相交流和分享，互相鼓励和启发，这是一种非常有温度和意义的交流。

通过手工，我不仅获得了专注和安静，培养了创造力，也体会到了坚持和耐心的力量，学会了面对失败和接受成长，并与他人进行交流和分享。手工让我的生活更加丰富多彩，也帮助我更好地与自己和他人连接起来。在这快节奏的社会中，我们可以适当地给自己留出一些时间，感受手工艺的乐趣和魅力，与自然与他人建立更深度的联系。

手工组心得体会总结篇五

不知不觉，模拟实训已经结束了，通过本次实习，我对会计整个流程的操作有了较好的认识，我学会了会计中各个环节的操作，以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

在这些日子会计模拟实验中，对于在课堂上老师讲授的理论知识，我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如，平时只是在课本上看看会计的记账凭证，这次自己能够亲手填写记账凭证，我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。

经过这些天角色的实习，使我对会计工作有了进一步的认识，在取得实效的同时，我也在实习过程中发现了自身的一些不足。比如自己不够细心，经常看错或抄错数字，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在编制分录方面还不够熟练，今后还得加强练习。总而言之，这次的会计实习让我学到了许多在课堂上所学不到的经验，在实践中巩固了知识，也为我们以后走向社会奠定了坚实的基础。还有，我觉得在课堂上不能忽略老师讲授的知识。如果，在课堂上不认真听课，不认真做笔记，那么，在实际操作的过程中，就会发现有很多问题自己不知如何下手，没有办法解决问题。只有认真的在课堂上学习理论知识，在实践的过程中把学到的理论知识应用到实践中，才能够更好更快地解决问题。

通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中，作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证，然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后，在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末，要填写科目汇总表，进行试算平衡，然后才把所有内容记入总账。根据总账合计，填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作，说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂，但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时，会发现，自己懂得的真实太少了，有句话说，纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

其中有开设明细分类账户，现金日记账户和银行存款日记账户，登记各种账户的期初余额，总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误，但在会计中，出现错误后并不能随便用笔涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得，从事会计工作，在做每一项工作的时候都要非常细心，不能出现任何错误，如果写错一个小数点，也可能会给企业带来很严重的后果，并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的工作做了一个心理准备，如果，在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作，我是没有机会出现很多错误，所以，我要在以后与会计有关的学习中，更加努力，掌握理论知识，在实践中让理论与实践的结合更加完美。

通过这次实习，让我又看到自己的很多不足之处，这都是我要在以后的学习中弥补的。所以，在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会，通过每一次实习的找到自己的不足之处，并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人，能够主动适应社会环境，才能够站得更稳。

作为一名未来的会计人员，我们现在刚刚起步，往后会学到更多的东西，并且有很多东西需要我们自己去挖掘。况且会计学科是一门实践操作性很强的学科，所以会计理论教学与会计模拟实训如同车之两轮、鸟之两翼，两者有机衔接、紧密配合，才能显著提高我们掌握所学内容的质量。还有就是作为一名未来的会计人员，我们应该具有较高的职业道德和专业素养。因此我们学校本着理论结合实际的思想，让我们学习实训课使我们不仅在理论上是强的，在动手能力更是强者。这样我们在三年毕业后走出校门才能更好地投入到工作中去。

6实训的第一天做了分录，虽然之前从来没有实训过，但感觉对这样的工作也不是太陌生，但只是粗略的没有那个“氛围”，而且还是和同学们在底下自己做。老师在上边简单的提点一下!当老师说开始登记凭证时，面对着实训时自己桌上的做账用品，我有种无从下手的感觉，久久不敢下笔，深怕做一步错一步，后来在老师的耐心指导下开始一笔一笔地登记。很快的，一个原本平常上课都觉得漫长的下飞速过去了，但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。

经过这些天的手工记账，使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证，并具备了一定的基本实际操作能力。在取得实效的同时，我也在操作过程中发现了自身的许多不足：比如自己不够心细，经常看错数字或是遗漏业务，导致核算结果出错，引起不必要的麻烦;在实训中几乎每一笔业务的分录都是老师讲解但实际工作中还须自己编制会计分录，在这方面我还存在着一定的不足，今后还得加强练习。

通过这学期会计实训，深刻的让我体会到会计工作在企业的日常运转中的重要性，以及会计工作对我们会计从业人员的严格要求。在实际操作过程中我找出自身存在的不足，对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。通过实训，我们对会计核算的感性认识进一步加强。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计和成本会计等相关课程进行综合运用，了解会计内部控制的基本要求，掌握从理论到实践的转化过程和会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我们的视野，增进了我们对企业实践运作情况的认识，为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

手工组心得体会总结篇六

在学校为期一周的手工制图中，我学到了很多实际的知识，也悟到了许多令我受益匪浅的道理。经过本次绘图我主要总结了一下几点：

经过上学期的理论学习，我对测量绘图有了一定的了解，通过这次的实训，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的认识，也是对这一年大学所学到知识的巩固也运用。从这次实训中，我体会到的理论知识和具体的实训工作想结合的，才能更好地为公司乃至社会服务。

有课堂上学习理论知识时，感觉到枯燥无味，但当真正绘图后，我才发现专业的理论知识是多么的重要。如我学的绘图测量等等，这些知识是必须知道的，因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率、工作质量这些理论知识是知道远远不够的，而要是精通!

这一段时间所我学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富，这次绘图也让我深刻的了解到，在工作中和伙伴沟通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何与同学同事紧密配合是现代社会办事的一项基本问题。刚刚接触实际工作，生疏和错误是在所难免的，但出现问题并不可怕，可怕的是不能正视问题，和改正错误。所以，在工作中，一旦出现错误，一定要敢于面对，及时改正，这样才能使自己不断进步。对于自己这样一个将要步入社会的人来说，需要学习的东西还很多。

在绘图中，我不禁学到了很多书本中学不到的知识，也让我跟人更加的成熟和坚强。在绘图中，当我遇到问题时，不找借口，多向同学老师询问、学习。每天的工作重复而繁琐，有些时候甚至感到乏味，但我认识到，这是自己的本职工作，需要我们认真对待，否则，没有一颗不畏困难的坚强的‘心，即使再简单，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作岗位上踏实工作，不断学习，积极进取，坚持不懈的超越自己，才不会平庸。测量实训心得五、善于总结工作能力的提高，很大程度上得益于对工作的总结。积累各方面的经验。只有这样，才能更好地做好自己的本职工作，使自己不断提升。

经过一周的绘图，我基本上完成了自己的任务，达到了通过实习深化知识和提高个人能力的目的。同时我学到了如何与伙伴分工配合。

大一下学期我们开始接触测量学这门课程，实习是测量学这门课程很关键的部分。我们班在上个周做完了测量实习，读数也更加精确了，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度。同时巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多绘图的能力。在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源。学的除了学习到熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还了解到应掌握一套科测量方法。在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的绘图中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题，也学习到了不少的测量知识。比如。

(1)在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误。

(2)在用游标卡尺的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(4)通过各种处理数据的数学方法如：尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

绘图期间，我得到了老师、同学们的关心与帮助，让我不但学到专业方面的知识也学到了很多处事做人的道理，我衷心的感谢他们。

一周的绘图很快过去了，我从一开始由于没有熟练地掌握基础理论，没能熟练的操作。但在绘图工作中我慢慢地领悟，慢慢地学习，终于使自己对于测量绘图有了更加熟悉的掌握。

这次绘图给了我接触实际工作，了解工作的机会，为我毕业后走向工作岗位积累了经验，这是一笔无形的财富，我一定会好好地珍惜!

手工组心得体会总结篇七

第一段：引言（150字）。

手工皂是一种古老的皂制造工艺，自古以来就被人们广泛使用。我最近也迷上了亲手制作手工皂的过程，并且通过不断的尝试和实践，我有了一些关于手工皂的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的心得，希望能给读者带来一些启发和帮助。

第二段：手工皂制作的乐趣（250字）。

手工皂的制作需要各种原料和工具，例如碱性物质、油脂、天然色素和精油等等。初次尝试制作手工皂时，我对这些原料和工具感到新奇，充满了好奇和探索的欲望。通过查阅资料和与经验丰富的朋友交流，我逐渐掌握了一些制作手工皂的技巧。制作手工皂的过程虽然复杂，但其中的细节和工艺却给我带来了无穷的乐趣。在亲手制作的过程中，我感受到了自己对生活的掌控和创造的满足，这种乐趣是购买市售皂无法给予的。

第三段：手工皂的独特优点（250字）。

相比于市售的皂，手工皂具有许多独特的优点。首先，手工皂是由天然原料制成的，不含任何化学添加剂，对皮肤更加温和和洁净。其次，手工皂含有丰富的油脂成分，可以滋润和护理皮肤，尤其适合干燥和敏感肌肤的人群。再次，手工皂还能通过添加各种天然色素和精油，给人带来愉悦的香气和视觉享受。这些独特的优点使得手工皂备受欢迎，成为了越来越多人的选择。

第四段：手工皂的思考与改进（300字）。

在手工皂制作的过程中，我不仅学到了技巧，还被启发思考如何改进手工皂的品质。通过实践，我发现控制混合橄榄油和椰子油的比例可以改变皂的硬度和泡沫性，而添加蜂蜜等天然保湿成分能增加皂的滋润效果。此外，我还尝试过用咖啡渣和茶叶残渣制作手工皂的废物利用效应，使其更加环保可持续。通过这些思考和改进，我不仅提升了自己制作手工皂的能力，也加深了对手工皂的热爱。

第五段：手工皂的美好与传承（250字）。

手工皂是一门传统工艺，有着悠久的历史和深厚的文化积淀。亲手制作手工皂不仅仅是一种生活方式的追求，更是对传统手工艺的传承和珍视。通过制作手工皂，我不仅获得了自我满足，还逐渐理解并珍爱起传统手工艺的精神和魅力。而将手工皂分享给身边的亲友，也成为了我将这种美好传承下去的载体。

总结（100字）。

通过亲手制作手工皂，我体验到了制作的乐趣，领悟到了手工皂的独特优点，思考了如何改进手工皂的品质，并珍视起手工皂这门传统工艺。手工皂制作不仅为我带来了美好，更让我感受到了手工艺这门古老的艺术。无论是为了追求健康、环保，还是表达对传统手工艺的珍视，制作手工皂都值得我们去尝试和探索。

手工组心得体会总结篇八

通过实训，我对会计核算的认识进一步加强。我这次实训是综合性训练，克服了分岗实习工作不到位的不完整、不系统现象。加深理解了会计核算的基本原则和方法，将所有的基础会计、财务会计相关课程进行综合运用，掌握从理论到实践的转化过程；掌握了会计操作的基本技能；将会计专业理论知识和专业实践，有机的结合起来，开阔了我的视野，增进了我对企业实践运作情况的认识，为我毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。

高一的时候我们已经练习过一次手工实训，但这学期学校为我们安排的这个手工模拟实训，是在我们学完认知会计后针对更深一层次的认识，让我们接触到很多我们以前没有遇到过的科目在实际中的运用，学校在提高我们动手操作的基本技能，使我们更好地掌握从编制凭证开始到登记账簿直到编制会计报表这一会计核算过程，提高我们的实践能力，突出“重实践，强技能”在曹明老师的带领下我们在第一周的时候作了一次总的计划安排，在了解企业的基本资料后，知道我们这次是负责3月份的业务往来及年终报表。由于工作量比较大，曹老师让我们填制凭证，登记账簿，科目汇总表，丁字账，结转和编制报表。业务处理的流程是：识别原始凭证，根据审核无误的原始凭证填制记账凭证或保存好原始凭证，登记日记账明细账登记总账。在编制科目汇总表之前我们要根据记账凭证，用t型账户进行汇总，再根据t型账户的汇总数编制科目汇总表，然后再登记总账。期末业务比较繁琐，这也是对我们的一次挑战，这是对专业知识和经验判断的一次考验！张老师要我们登记丁字账。我在做的时候，总是不平，算了很多次，后来检查了很多次后才发现漏了一个。最后终于还是平了，让我心里很是高兴！

经过几个月的手工实训，使我的会计知识在实训中得到了验证，并学到了一定的基本实际操作能力。

经过这次的手工模拟实习，发现了自己还存在许多的问题：

第一：书本上的知识掌握的不够扎实，以致不能够很熟练地运用到实践当中去；

第二，没有足够的耐心，做事情也不够认真仔细，以致经常出现一些低级错误，比如写错数字，记错方向。虽然实习的时间并不是很长，但是却让我学到了很多在书本上学不到的知识，真正地把从书上学到的理论运用到实践当中，接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每天都很辛苦，但是我认为值得，也让我体会到了作为一名会计有多辛苦，相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了，都会很累，但是你却可以从中收获到很多，正所谓有得必有失。我相信我可以改正自己的缺点，在以后的实际工作中努力地做好自己的本分工作，严格地要求自己，做一名好会计。

难忘的一次实习，它记载了我这些天来付出的点点滴滴，记载了我流下的`那些汗水，我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。

最后很感谢所有的老师，在那么炎热的条件下依然不辞辛苦，每天都会陪着我们做账，随时帮助我们解决问题，再次向您们致以最真诚的谢意。

手工组心得体会总结篇九

手工画是一种流传至今的传统艺术形式，以人们自己动手绘制出来的绘画作品为主要形式。手工画不仅仅是一种艺术表达方式，更是一种心灵沟通的媒介，通过绘画表现出画者对生活的感悟和思考。手工画有着悠久的历史和独特的审美价值，展示了不同时代社会、地区文化特色的多样性。

学习手工画是一个系统的过程，它需要我们掌握不同绘画技法和基本的素描、色彩理论等绘画基础，同时也需要我们进行大量的实践和观摩。在绘画的过程中，我体会到了手工画的独特魅力和启示。手工画让我学会了专注和细致，它需要持之以恒的练习和耐心，没有一蹴而就的捷径。同时，手工画也让我更加敏锐地观察周围的事物，了解和表达自己的情感和思考。

第三段：手工画对心灵的滋养和调节作用。

手工画不仅仅是一种艺术形式，更是一种心灵的滋养和调节。在手工画的过程中，我能够将自己沉浸在其中，忘却外界的干扰，独自与画作对话。这种专注和投入让我感受到一种心流体验，使得我能够彻底地放松和解脱。通过手工画，我还能够表达自己的情感和思考，倾诉内心的声音，平衡情绪和情感的波动，获得内心的宁静和满足。

第四段：手工画与当代社会的联系及意义。

在当代社会，手工画虽然在科技的冲击下显得有些边缘化，但它仍然具有重要的意义。手工画能够提升人们的审美能力和艺术素养，培养人们对美的独特感悟和欣赏能力。手工画可以作为一种文化传承的方式，让年轻一代了解古代艺术和文化的精髓。同时，手工画也有助于展示个人的创造力和独特性，培养学习者的自信和自我表达能力。手工画在现代社会中有着多重的意义和价值。

第五段：手工画的未来发展。

尽管手工画在当代社会中面临诸多挑战，但是手工画的未来仍然充满希望。随着人们审美情趣的提高和对手工艺术的重新关注，手工画有望重新走进人们的生活和心灵。不仅仅是传统的手工画技法，现代科技也为手工画的创作提供了更多的可能性和创新空间。通过数字化和虚拟现实等技术手段，手工画有机会融入到更多的领域中，为艺术和文化的发展注入新的动力和生机。

总结：手工画作为一种传统艺术形式，具有独特的价值和意义。通过学习手工画，我们能够提升自己的审美能力和艺术修养，同时也获得了对生活的更深入的思考与感悟。在当代社会中，手工画仍然有着重要的作用，它能够滋养和调节人们的心灵，促进个人的成长和社会的发展。尽管面临着挑战，但手工画的未来仍然充满希望，我们应该积极推动手工画的发展，让传统艺术与现代科技相融合，为艺术和文化的繁荣贡献力量。

手工组心得体会总结篇十

专业考试一结束，学校为了我们能够更好的适应即将面临的实习和工作，特意为我们安排了从08月23日-09月09日为期两周的会计手工综合模拟实习课程，并安排了安存红老师对我们进行专业指导。

模拟实训的内容是作为一个会计人员的身份，为河北保定地址机械有限公司处理20xx年12月份的相关业务。在老师的指导下，将12月业务分为上、中、下三旬，并合理均匀的预期安排在了两周。一开始我们都是习惯性的看着每一题来填制记账凭证，感觉这实训太简单，没有多大的意义，几乎一天就把1旬的凭证填完，大家的进度都相当的快，也许有要将两周的工作在一周完成的趋势。不幸的是老师发现了很耐心的讲述了实际工作中不会有谁会给你将所发生的业务编成题交给你的，作为会计人员接受能看到的只有发生业务的原始单据。因此，老师希望我们抛弃现成的题，而从分析每一张原始单据来填制记账凭证。

分析原始单据，这是做账的第一步。首先，应分析每一张原始单据的相关性，确定其实归属于哪一业务。其次，得看日期。另外，得看是否有特殊情况。最后，再利用相关专业知识适当的会计科目，编制会计分录，填制记账凭证。填制时摘要应简明扼要，会计科目与相关金额应准确无误，这充分需要我们拥有认真、仔细的态度。

完成了第一步的填制记账凭证工作，接下来根据记账凭证的每一笔业务填制银行存款、现金日记账，和相应的原材料、库存商品、往来账户等明细账。填制之前，首先得根据期初余额先开设各明细账的账户，银行存款和现金日记账通常使用订本式账本，并且每一笔业务都得结出余额。而原材料、库存商品、往来账户等明细账通常采用活页式账本，方便随时的添加业务，也无需当每笔发生时都结出余额。填制时，如果当页已写完，需在最后一行摘要写‘转次页’并结出‘借’、‘贷’方及余额，而在下一页以‘承上页’并写下前门的‘借’、‘贷’方，及余额的金额。另外，当填制时发现金额错误须用红字划掉，并用蓝字作以改正。工业会计实训报告接下来，根据每一张记账凭证编制相应的科目汇总表。手工帐可以先将各会计科目用‘t’字型账户在草稿上结出其‘借’、‘贷’方发生额，然后再填科目汇总表。保证科目汇总表的借方发生额与贷方发生额相等后，可以填制总账，当然总账也可以根据明细账填制，只是这种方法相对简单容易些。

总账的填制工作完成后，就得开始核账了，记账凭证与各明细账、明细账与明细账、总账与明细账之间核对，从而达到账账、账证、账实合一。核对无误后，就可以根据总账或明细账月末余额编制试算平衡表，要求做到期初借方余额与期初贷方余额、本期借方发生额与本期贷方发生额、本期借方余额与本期贷方余额都分别相等。在准确无误的情况下，编制资产负债表和利润表等财务报表。

最后一步是整理与装订记账凭证，因为记账凭证式单位的一份会计资料，需要存档，并保存20xx年。作以不得随意丢弃与销毁，应妥善保管，在专盯过程之中应找到自己适合的方式将每一张原始单据附在其对应的记账凭证后，不得有误，此项工作是个细致活，应轴线利用裁、剪、叠等方式将其整理好，达到记账凭证的上、左、下的整齐划一。从而使装订出来的账本美观大方，独具一格。

以上就是这两周一开我所学习和认识到的手工做账基本程序。当然作为一个会计人员也必须懂得如何查账，在对账中发现错误时，查各账户的因果关系，分析其错因和错源，并及时利用正确的方法作出更正处理。

通过这次手工综合实训，明确了其做账的基本方法和程序，深刻认识到作为一个会计人员在懂得基本专业知识的前提下，具备认真、仔细、耐心、等特点，要具有一种“经得起平凡，耐得住寂寞”的心态。

手工组心得体会总结篇十一

手工制作是一项非常有趣和充满创造力的活动。尤其是在社交媒体广泛流行的时代，人们越来越寻求与手工艺品的互动，并享受创造过程中的愉悦。于是，手工社应运而生。在这个社群里，人们可以相互交流、分享自己的经验，并向成员提供各种技巧和资源。在手工社中，我学到了很多东西，获得了对手工艺品的深入理解，也结交了很多志同道合的朋友。

在大多数城市，手工社是一个普遍存在的组织形式。它是一个社群，由一些对手工艺品感兴趣的人组成。这些人可能来自不同的背景，有不同的技能和兴趣爱好，但他们有一个共通点，那就是对手工艺品的热爱。在手工社中，人们可以互相学习、交流他们的知识和经验，与朋友共同创造出美丽和有用的作品。

第二段：我为什么加入手工社？

我加入手工社主要是因为我对手工艺品感兴趣。我想学习新的技能，了解不同的工艺和材料，以便制作出更多样化、更实用的作品。此外，加入手工社也可以让我结识更多志同道合的人，与他们交流和分享经验。

第三段：手工社给我带来了什么？

加入手工社的经历对我来说非常有益。我学到了很多手工艺品制作的技能和理念。在这里，我学会了不同的织物和编织技术，学会了制作各种不同的手工艺品，包括羊毛毯、钩针、缝纫和饰品等。通过与其他成员的接触，我了解了更广泛的工艺和材料，这使我变得更加创造性和自信。此外，我还收获了一些非常有价值的友谊，这些友谊可能长期持续。

第四段：手工社对我的启示。

通过手工社的经历，我深入认识到手工艺品的真正价值。手工艺品不仅可以增加我们的生活品质，还可以成为一种更广泛的文化和社交活动。手工艺品制作也可以是一项非常有益的调节和减压的工具，有助于消除日常工作带来的紧张和焦虑。手工社使我感受到了这一切，并在很大程度上改变了我对现代工作和生活的看法。

第五段：结论和感受。

总之，手工社是一个很棒的社群，它可以为手工艺品爱好者提供一个非常有益的交流和学习平台。通过加入手工社，我们可以获得丰富的经验和技巧，并与新的朋友建立联系。在制作手工艺品的过程中，我们可以尽情挥洒创造力，并享受到这一过程带来的乐趣和刺激。手工艺品制作不仅是一种很有趣的活动，还可以成为我们生活中的一部分。

手工组心得体会总结篇十二

孩子独立完成一件手工制作品是需要手脑齐用的，在这个过程中孩子也会遇到很多的问题，如果能坚持做完，也是一种毅力的表现，无论孩子的手工制作完成品是什么样的，都应该给予表扬和肯定，让孩子建立自信心。

孩子在制作手工时，通常都是一些日常的简单的事物。这就要看孩子平日对于日常生活中的各种事物的观察度了。如果孩子观察仔细，那么做出来的东西就会惟妙惟肖，更注重细节上的变化。时间长了，孩子自然养成注意留心身边事物的习惯。

在孩子手工制作的很多时候，都是老师先提供一些事物的图片或者造型，然后引导幼儿发散性思维去思考，再调动幼儿的制作热情，让孩子尽情的发挥自己的想象力，创造自己头脑中的事物。这样手工制作不仅仅锻炼了孩子的手动能力，还对孩子的创造能力有了很好的培养。

手工制作不仅仅要靠幼儿头脑中的创造能力，还要让幼儿把这个创造能力付诸实践，搬到真实的生活中，用自己的手来完成这个创造。对于孩子来说，这是培养孩子独立完成一件事物最好的办法。从最初的设计，创造到后期的规划、制作，都是要靠孩子亲自动手一点一点来完成的。对于孩子的动手能力是良好的培养。

现在好多家庭是独生子女，孩子很少有玩伴，难免会很孤独寂寞，家里的玩具也不少，但是没有什么可以让孩子感兴趣的，每当孩子无所事事的时候，对孩子说“来，咱们做点手工吧。”听到这样的话，孩子则会突然来了兴致，变得兴奋起来，赶快去找要用的工具材料，急着问“今天做什么呀?”

手工组心得体会总结篇十三

近年来，手工皂在人们的生活中越来越受欢迎，它不仅可以用来洗涤身体，还能带来身心的放松和愉悦。作为手工皂的忠实用户，我有幸亲身体验了手工皂的神奇之处，并从中收获了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享我对手工皂的认识与理解。

首先，手工皂给我的第一感受就是它的自然成分。相比于市面上的普通洗涤产品，手工皂通常采用天然植物油制作，不含任何化学合成剂。因此，使用手工皂洗涤身体不仅能够有效去除污垢，还能避免对皮肤造成刺激和伤害。与其它洗涤产品相比，手工皂给予我更为安心的洗涤体验，使我在每次沐浴时能享受到自然的清新与呵护。

其次，手工皂的独特质地也是我钟爱它的原因之一。由于手工皂采用纯手工制作，它的质地更加柔软细致。当我将它握在手中时，能感受到它的细腻与滑润，即使在水中使劲揉搓，也不会产生过多的泡沫。这与市面上绝大多数洗涤产品的泡沫丰富程度截然不同。手工皂的独特质地使我感到自己的身体在受到温柔的待遇，同时也减少了冲洗的时间与浪费。

此外，手工皂的香气也深深地吸引着我。随着中国人民生活水平的提高，人们对于生活品质的要求也越来越高。手工皂不仅洁净，还能为人们的生活带来舒适与享受。每一块手工皂都有着独特的香味，如薰衣草、玫瑰花等。每次使用手工皂时，香气扑鼻而来，令人感到愉悦与放松。尤其是在洗涤过程中，手工皂释放出的香味能帮助我缓解压力，调整情绪，让我感受到从内而外的舒适与幸福。

除此之外，手工皂还具有一种独特的艺术感。它不仅仅是一种洗涤产品，更是一种艺术品。手工制作的皂块，形状各异，颜色斑斓。每一块手工皂都是设计师精心制作的作品，在颜色的搭配、造型的设计上都充满了独特的创意和想象力。因此，手工皂不仅仅是一件物品，更是一种展示个人品味和审美情趣的方式。每当我将手工皂展示在浴室的洗手台上时，也不禁感到一丝自豪与满足。

综上所述，手工皂给予我的心得体会是多方面的。它的自然成分让我感受到纯净与护肤的呵护，柔软的质地提供了更好的洗涤体验，独特的香气能带来身心的平静与放松，而艺术感则给了我展示与分享的机会。正因为有了这些优点，我对手工皂的喜爱与热爱愈发坚定。我相信，随着人们对健康与环保生活需求的提升，手工皂将会在未来继续发扬光大，为人们带来更多的惊喜与美好。

手工组心得体会总结篇十四

在学校为期1周的手工制图中，我学到了很多实际的知识，也悟到了许多令我受益匪浅的道理。经过本次绘图我主要总结了一下几点：

经过上学期的理论学习，我对测量绘图有了一定的了解，通过这次的实训，我对自己的专业有了更为详尽而深刻的认识，也是对这一年大学所学到知识的巩固也运用。从这次实训中，我体会到的理论知识和具体的实训工作想结合的，才能更好地为公司乃至社会服务。

有课堂上学习理论知识时，感觉到枯燥无味，但当真正绘图后，我才发现专业的理论知识是多么的重要。如我学的绘图测量等等，这些知识是必须知道的，因为在日常工作中要处处用到。但我要想提高我的工作效率、工作质量这些理论知识是知道远远不够的，而要是精通!

这一段时间所我学到的经验和知识大多来自老师和同学们的教导，这是我一生中的一笔宝贵财富，这次绘图也让我深刻的了解到，在工作中和伙伴沟通交流是很重要的，做事首先要做人，要明白做人的道理。如何与同学同事紧密配合是现代社会办事的一项基本问题。刚刚接触实际工作，生疏和错误是在所难免的，但出现问题并不可怕，可怕的是不能正视问题，和改正错误。所以，在工作中，一旦出现错误，一定要敢于面对，及时改正，这样才能使自己不断进步。对于自己这样一个将要步入社会的人来说，需要学习的东西还很多。

在绘图中，我不禁学到了很多书本中学不到的知识，也让我跟人更加的成熟和坚强。在绘图中，当我遇到问题时，不找借口，多向同学老师询问、学习。每天的工作重复而繁琐，有些时候甚至感到乏味，但我认识到，这是自己的本职工作，需要我们认真对待，否则，没有一颗不畏困难的坚强的心，即使再简单，基本的工作也是做不好的。只有在自己的工作岗位上踏实工作，不断学习，积极进取，坚持不懈的超越自己，才不会平庸。测量实训心得五、善于总结工作能力的提高，很大程度上得益于对工作的总结。积累各方面的经验。只有这样，才能更好地做好自己的本职工作，使自己不断提升。

经过1周的绘图，我基本上完成了自己的任务，达到了通过实习深化知识和提高个人能力的目的。同时我学到了如何与伙伴分工配合。

大一下学期我们开始接触测量学这门课程，实习是测量学这门课程很关键的部分。我们班在上个周做完了测量实习，读数也更加精确了，提高了数据计算能力和对数据的敏感程度。同时巩固、扩大和加深了我们从课堂上所学的理论知识。

通过这次实习，不仅学到了测量的实际能力，更有面对困难的忍耐力;也学到了小组之间的团结、默契，更锻炼了自己很多绘图的能力。在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源。学的除了学习到熟悉仪器的使用和明白了误差的来源和减少措施之外，还了解到应掌握一套科测量方法。在测量中要遵循一定的测量原则，如：“从整体到局部”的工作原则，并做到“前一步工作未做检核，不进行下一步工作”。这样做不但可以防止误差的积累，及时发现错误，更可以提高测量的效率。通过工程实习的实践，真正学到了很多实实在在的东西，比如对测量仪器的操作等课堂上无法做到的东西，很大程度上提高了动手和动脑的能力。

我们在这次的绘图中，也了解到了要想很好地进行测量，首先必须要掌握过硬的基本理论知识，要有实干精神，而且也多亏了老师的指导，我们实习之初，遇到了各种各样的困难，多亏的老师的耐心讲解，才使我们解决了不少测量中的难题，也学习到了不少的测量知识。比如。

(1)在测量时候一定要小心，因为稍微碰了一下仪器，就要重新调整对中水平，否则就会导致数据错误。

(2)在用游标卡尺的过程当中，有的过程出现了大的误差，经过我们的重新测量计算，误差范围也减小到了可以允许的范围里。

(3)在读取数据时，每位成员都要细心，既要看得准，还要果断，不能犹豫不决，任何一个错误都有可能导致最终的成果的报废。

(4)通过各种处理数据的数学方法如：尺长改正，多次测量取平均值等来减少误差。

绘图期间，我得到了老师、同学们的关心与帮助，让我不但学到专业方面的知识也学到了很多处事做人的道理，我衷心的感谢他们。

1周的绘图很快过去了，我从一开始由于没有熟练地掌握基础理论，没能熟练的操作。但在绘图工作中我慢慢地领悟，慢慢地学习，终于使自己对于测量绘图有了更加熟悉的掌握。

这次绘图给了我接触实际工作，了解工作的机会，为我毕业后走向工作岗位积累了经验，这是一笔无形的财富，我一定会好好地珍惜!

手工组心得体会总结篇十五

手工社是近年来兴起的一种社交活动，越来越多的人参加其中并从中感受到了许多的乐趣与收获。我也参加了这个活动，并在这里度过了一段充实而有趣的时光，下面我将分享一下我的手工社心得体会。

第一段：手工社的介绍和活动形式。

手工社是一种以手工制作为主要内容的社交活动，它具有轻松、自由、创造性强等特点，因此在年轻人中十分受欢迎。这里有各种各样的手工制品，比如毛衣、围巾等针织品，手工皂、手工珠宝等，以及陶艺、绘画等等。每个手工社的活动形式不同，但普遍都是每周固定一次，然后大家每次一起制作不同的手工制品。

第二段：参加手工社后的收获。

参加手工社后，我不仅学会了各种制作技巧，而且认识了很多志同道合的朋友。在制作过程中，我也得到了帮助和引导，更有甚者，我还成了手工社的组织者之一。这里的氛围十分和谐友好，每个人都有机会发挥自己的才华，分享自己的心得经验。

第三段：手工社对健康的积极影响。

手工制作不仅可以培养我们的耐心和创造力，还可以很好地放松自己的身心。在手工社中，我们可以摆脱日常工作的压力，享受制作的乐趣。此外，手工制作还有很大的益处，对老年人、拥有特殊需求的人、甚至那些在精神上或身体上都处于压力状态的人都是有帮助的。

第四段：手工社和生活的联系。

手工社将创意和欢乐带入我们的生活，让我们更加关注自己的家庭和社区中的手工文化。在日常生活中，我们可能会忽视自己的创造才能，但是手工社的参与者们共同搭建的一个文化沙龙却可以给我们带来新的启示，并激发我们的创造力。

第五段：结论。

手工社是一个极具吸引力的团体活动，它不仅丰富了我们的生活，还提高了我们的技能和创造力。在这里，我们可以认识更多的志同道合的朋友，分享彼此的创造心得，同时还可以在手工制作的过程中，体会到创作的乐趣和愉悦。可见，手工社对我们的生活带来的积极影响是不可估量的。

手工组心得体会总结篇十六

手工艺是一种能够通过手的动作和技巧来创造出有益的作品的技艺。手工制作的过程不仅可以培养我们的动手能力，还可以提升我们的耐心和创造力。作为一个热爱手工的人，我深深体会到了手工艺的魅力和乐趣。在这里，我想和大家分享一下我的爱手工心得体会。

首先，手工艺可以让我放松身心。在繁忙的生活中，人们常常感到压力山大，无法释放自己。而手工制作正好可以成为一种缓解压力的方式。手工制作需要专注于细节和动作的完成，这使得我不再去想其他烦恼和烦心事。当我手中的纱线慢慢编织成一个漂亮的围巾，或者当我用颜料慢慢勾勒出一幅美丽的画面时，我会感到一种久违的平静和快乐。手工艺让我能够尽情享受当下，忘记一切烦恼和困扰，真正放松身心。

其次，手工制作可以培养我的耐心和毅力。手工制作并不是一蹴而就的过程，有时候需要耗费很长时间才能完成一个作品。编织一件毛衣要花费几天、几周甚至几个月的时间，而在这个过程中，需要经历一遍又一遍的凌乱和失败。然而，正是这些挫折让我学会了坚持和耐心。每当我面对困难的时候，我都会告诉自己要坚持下去，不要放弃。当我最终完成一个作品时，那种成就感和满足感是无法言表的。手工制作经历的每一个环节都是一次修行的过程，让我更加坚强和自信。

再次，手工艺可以提升我的创造力。手工制作是对自己想象力的一次释放和展示。当我拿起一块块的黏土，在自己的想象中塑造出一个个独特的形象时，我会发现自己是如此的有创造力。手工艺让我明白，每个人都可以成为艺术家，只要我们敢于尝试，敢于创新。在手工制作的过程中，我可以随心所欲地选择颜色和材料，展现我的个性和审美。而当我完成一个作品时，我感到一种无尽的满足和喜悦，因为这是属于我自己的独特的创作。

最后，手工制作也是一种交流和分享的方式。通过手工制作，我可以与他人产生共鸣和联系。当我在工艺展上展示自己的作品时，总会有人对我的作品产生兴趣并和我互动。我可以和他们分享我的手工经验和技巧，也可以听取他们的建议和意见。这种交流和分享使我对手工艺产生更深的理解和热爱，同时也结交了许多志同道合的朋友。

总之，爱手工给我带来了许多快乐和成长。通过手工制作，我可以放松身心、培养耐心和创造力，并与他人产生联系和互动。手工制作是一种不断探索和学习的过程，通过它，我可以发现更多关于自己和世界的美好。在手工制作中，我寻找到了内心深处的宁静和满足。我坚信，爱手工将会陪伴我一生，给我带来更多的欢乐和意义。

手工组心得体会总结篇十七

孩子去幼儿园了，我们全家都很激动，这是一个开始。看到孩子那蹦蹦跳跳的样子，作为父亲的我，心里有一股实实在在的暖流在沸腾。

接到了学校的短信，说要和孩子一起制作环保手工，这可是孩子的第一次作业啊，我一定要重视。我把短信大声地向家里的人读了一遍，然后就问恒恒：“我们一起做手工，好不好。”我的小孩实在太可爱了，他挣大眼睛，抬头看着我说：好。

虽然我自认还年轻，但制作手工这活还是小学时代的事情。还是老师给的建议好，去网上搜索一下。百度搜索工具实在是强大，搜出的结果让你看到眼花缭乱。人最痛苦的事情就是有太多的选择。为了这份手工，我只好熬夜浏览网页了。这时候，恒恒过来了，他最喜欢和我起浏览网页，而且老是说要看蛋糕图片。没办法，他是小皇帝。我就搜一些蛋糕的图片给他看。看着看着，太太过来了，有时候女人就是会起关键作用，她就提议：不如做蛋糕的手工吧。恒恒听了就满心欢喜。定下这个方案就在网上开始着手了，搜索图片拷贝回单位打樱准备一些纸皮、彩纸图案和卡-通帖纸。在制作期间，恒恒老是要玩剪刀，我们只能让他在一边用剪刀破坏一张纸皮，不然这活没法干下去了。好了，蛋糕的模型出来了。剩下的工作就是点缀了，这工作我们交给了恒恒，让恒恒将帖纸贴在蛋糕上。大功告成时，我们还真的插上蜡烛，点着让恒恒过了把生日的瘾。

这次环保手工的`制作让我最有体会的是：使我感觉到我真的做一名家长了，要为孩子的教育花点心思了。特别是孩子吹灭手工蛋糕上的蜡烛那刻的欢笑，让我特有满足感。这具和材料的基本使用方法，才能帮助幼儿形成技能，并将技能迁移到手工制作活动中去。所以，在制作手工时，教师可让幼儿先思考，发现问题所在，然后再用确切、浅显的语言讲解制作步骤，让幼儿通过自己的思考，在理解的基础上掌握技能技巧。

1、提供练习机会，锻炼幼儿手的灵活性。

注意训练手的灵活性，是至关重要的。可先进行分步练习，再进行整体练习。分步练习可以帮助幼儿确切掌握每一种动作的方法与要领：整体练习则可以帮助幼儿掌握系列中做之间的联系与协调。例如：剪纸，幼儿需要分别练习剪短直线、长直线、曲线及各种形状，还要分别目测剪、沿轮廓剪和折纸剪。同时教师还应注意幼儿练习时间应先密后疏，即开始分步练习时，时间短一些，进行整体练习时时间可以相对长一些。

2、引导幼儿将手工制作与绘画结合起来。

手工制作与绘画结合起来，可以起到相互促进的作用。在手工制作中添加绘画，能激发幼儿对手工制作的兴趣，发挥其制作与装饰的能力。例如：当幼儿用纸盒制作出“电视机”后，可引导幼儿用彩笔画上荧光屏及各种功能海关，为作品修饰、增色。在幼儿折纸完毕后，可引导幼儿将作品贴在底纹上，鼓励他们通过想象，添画上富有新意的形象，组成一幅有立体感的画面，增强作品的表现力，从而培养幼儿的审美能力，进而提高幼儿的手工制作水平。同时想象力、探索能力有了不同程度的提高，她们的思维也得到了发展。

3、将幼儿的手工制作与游戏相结合。

幼儿喜欢游戏，游戏几乎和他们的其他活动紧密相连，把手工制作富趣味教育于游戏之中，潜移默化地使幼儿在玩中学、玩中玩、寓教于乐，达到游戏和教育的双重目的。例如：折纸示意图是幼儿看不清，感到有困难，我就以游戏“我是示意图”的形式，向幼儿介绍几种常见的折叠符号，和幼儿一起去认识、去记忆，如折叠线、折、剪开、反折等，这样幼儿在游戏中就逐步认识了符号，开阔了幼儿的思路，激发了她们的兴趣和热情，充分调动了她们的主动性和积极性。

4、让孩子在宽松的环境中学习，对培养孩子的手工技能有很大帮助。

我采取“小老师”的作用，允许她们之间互相交流。每次折纸活动之前，我都有意把动手能力较强的幼儿安排在每个小组中，同时差的安排在“小老师”的旁边，这样可以起到帮助作用。这样既减轻了教学上的压力，有发挥了孩子的学习积极性，同时也增加了孩子们之间的交互交往的能力，同时达到获得成功的喜悦！

手工组心得体会总结篇十八

美术教师专业技能培训展示活动，有一点体会最深刻，就是在怎样很好的把握小学美术手工课堂。

美术手工课上，如果老师处理不当，就会造成混乱、无序、学生无所事事、教室弄脏的局面，难以收场。面对这些问题，怎样让手工教学井然有序的开展，我体会如下：

1、美术手工课上总会有学生不喜欢带工具，这个一个普遍的现象。面对这个问题，有一个绝招，就是老师带着相机进美术课堂，抓拍他们的制作过程，这样能提高学生兴趣，是对学生的一种肯定，在相机面前调皮的学生也会觉得非常有成就感。而且这种拍摄的方式，也是老师资料收集的一种很好的方式。

2、课前准备很重要。提前发通讯，加强与家长的沟通（亲子活动），有很多的材料可在家中提前准备，这样既能使课堂更有效率，又能介绍教室的污染。

3、找准难点，面对手工课，学生动手能力差异很大，有些孩子掌握能力弱，这就需要我们老师在上课的时候找准最难表现的难点，强讲，多演示。还有一种方式，就是让那些学习能力强的孩子到讲台上来展示，让他来谈自己的成功秘诀，学生与学生之间的沟通可能比老师来得更快，这样学生既学到了方法，又很好的锻炼了孩子的表达能力。

4、手工课上最应该让我们重视的应该是安全问题。比如像道具的选择，应该选择可以折叠的或者是平口刀。避免危险性的发生。可以在课堂上让孩子们来表演传递，问其它的孩子这样可不可以，这样学生在一种轻松地氛围中学会了使用刀具。

5、养成良好的卫生习惯。手工课上或多或少的会给教室带来污染，这就要求老师在平时上课时强化学生的卫生观念，或者最后留几分钟时间清理垃圾。我的方式是，每一次上课前给学生强化卫生观念，不乱扔纸屑，最后去发现垃圾大王。这种幽默的方式学生容易接受，效果也不错。

6、适当调整座位，明确能力强的学生去帮能力差的学生，一帮一，让学生在这种帮助中学会交流、合作、分享。

7、注重孩子经验的交流，孩子的创造能力和想象能力是无穷的，手工课就是打开孩子们创造能力与想象能力的一扇窗，在这个过程中孩子们是有思想的，即时的让孩子们分享他们的收获与成功，这是一种共同的‘进步，而且也能更好的调动大家的积极性，会带动大家一起去创作。

8、展评。不但要即时的展示学生的作品，还要做出有效的评价。这是对孩子的一种肯定。还有一种方式就是评分，比如面对的是分组的小组，老师可以给小组长评分，可以记录在美术课本上，之后由小组长给他的成员评分。

手工组心得体会总结篇十九

千百年来，编织就是人类最基本的手工艺之一。从最早的草编、树皮编，到现在的毛线编织等，编织技术越来越繁华，越来越广泛地运用于衣物，鞋帽，包，装饰等方面。而在手工编中，如今成为人们最为喜爱和拥有的手工之一便是手工编。手工编是一种纯手工编织技艺，它不仅可以提高我们的意识，增强团队协作能力，还能让我们获得创造的乐趣。我也喜欢这种轻松的手工，手工编成了我的一个爱好，我在手工编这项艺术中受益匪浅，心得体会如下：

手工编织并不需要太多的工具和材料，我们只需要一些有趣的辅助工具和合适的材料就可以开始了。最初，我对手工编的缘由是因为我想展开我的创造性，但在过程中发现手工编更多地是关于细心与耐性。我用心体会到从每一个细节中提升自己的细心能力，每一次都要仔细揣摩融合。同时，面对自己缺失的技术，让我不断思考和钻研，不断地修正、完善。手工编就像一扇静静的门，等待着你打开它，探索它，学习它。如果你具有一颗探索好奇的心，指尖上的手工编就会让你获得一个全新世界的学习机会。

二、手工编制可以给我们带来享受。

手工编制整一个过程就像是一趟旅程。你可以在工作和生活之间放松享受，可以体验到一种从容、平静的生活方式，在编织的过程中尽情释放自己的压力。而且，你可以创造出为自己或他人的原创编制作品，由此享受到创造的乐趣，化压力为动力。喜欢手工编的人们都有一个共同点，那就是对自己的生活品位有一定的要求，手工编织让我们更容易领略到小而美的温暖。

三、手工编制可以是一个防止失忆的方法。

人们常说记忆像一个提篮，而编织是一个好方法，用手工把某些乐趣固定在脑海里。在各种不同的主题下，手工编织让我可以记录生命记忆。每一个编制的尺寸、色彩和纹理都能代表着那段时光和情感，更是在岁月之间储藏下一个个回忆点。当你看着编织时，总会在那里发现自己的历程和成长，那些编织的故事足以让你感慨万千。

四、手工编制可以让我享受“自我”时刻。

在日常生活中，人们通常忙于工作和家庭，很难找到一个“自我”时刻。在手工编这项活动中，我们可以拥有那一份属于自己的时光。在手工编序列化的过程中，你可以完全沉浸于自己的世界中，享受一种属于自己的自我空间。

五、手工编制可以为我们带来更多的交流机会。

手工编织不是一项孤独的活动。此外，你可以把这种手工编的休闲时光分享给你的家人、朋友、社区或其他手工编织者。你可以结交更多志同道合的好友，共同分享彼此的故事和想法，这样的互动足以带给你无穷的乐趣和满意感。

总之，手工编我认为不仅是一种传统的手艺，更是生活中不可缺少的一部分。手工编制是一种自我纠正，提高意识的体验。在手工编这个领域，我的心灵得到了振动，我的思想得到了升华。手艺于我来说，不仅仅是一种技能，而是一种生活方式。