无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

六年级学生日记篇一

今天，是我最高兴的日子——终于放寒假了。

路队长“齐步走”的口令还没落下，同学们背着早已收拾好书包，像出笼的小鸟一样呼喊着跑出了校门，我的身体似乎有说不出的大。

走在放学的路上，我感到什么都是那么美，那么温馨，那么和谐。天空变得更加蔚蓝，太阳公公变得更加和蔼，煦暖的阳光照着地上的积雪，积雪罩着一层金色的余晖，阳光也照在我的身上，让人感受到春天般的温暖；落尽了叶子的道旁树，此时也仿佛有了生机，几只麻雀也在树枝上窜上蹦下，和我们一起欢呼这令人神往的寒假的到来。

寒假里，我可以回农村的奶奶家，可以和我可爱的小妹妹一起玩耍，可以吃到鲜美可口的鸡、鸭、鱼、肉等，可以在爷爷家的电视上打游戏，可以和爷爷奶奶团聚，可以与爸爸一起写对联、贴对联，还可以串门、走亲，给长辈拜年，当然，我也要承受爸爸妈妈不住地唠叨：做作业、读书！

我想着，不觉到了家门口，开了门，扔下书包，我翻翻这儿，看看那儿，一时不知所然。

总之，我的寒假开始了，我高兴，我开心，我快乐！

六年级学生日记篇二

六年级比之前用功了好多，也更功利了一些，一切就是为了成绩，为了小升初。随意记录一下希希曾经付出的努力和小小的收获。

1、晚上继续读美文，有时读《论语》名句、《孟子》名句、《古文观止》名篇、一些大家的散文，如朱自清、方文山、林清玄、毕淑敏、张晓风等，就是想读什么就读什么，没有任何方向。读完以后再用荧光笔标注一些好词好句，感受一下大家的文采，好像也不错。对了，还有一段时间读了北大才女王帆的优美小句。如果在潜移默化中能让希希写作的文采提高一点就好。

2、这学期学了原版英语atz中的b书，希希挺喜欢的。偶尔路上放这本书的音频，她说能听得懂。反正英文就是在这样听听读读中不断深入，轻松英语、黑猫、新概念都听过，读过，但都没有背过，我要求也不高（曾经计划暑假每天背一课新概念2的，没有实现）。小学阶段听力题几乎没错过。

3、教师节期间送给校长一件礼物，非常珍贵，是希希的第二本个人文集，名为《聆听成长的声音》，校长很是喜欢六年级随记。某一天，校长单独约谈了希希，了解希希的学习和生活情况，诸如报了几个课外班、晚上作业做到几点、课外班的安排是家长要求的还是自己选择的、视力如何、体质如何等等，希希把大概内容说给我听了，她的回答还是很真实，得体的，希希说校长还笑了好多次，可能是被希希的呆萌给萌到了吧六年级随记。在后来的家长会上，校长大大表扬了希希。

4、这学期新接触了”盒子鱼“软件，学英语的，听力、单词、对话综合训练的一个app，希希是对啥新鲜东西都感兴趣的，每晚睡觉前都喜欢用“盒子鱼”过关斩将，10来分钟而已。

5、中秋节那天，玩了一把月亮，把月亮托在掌心、用月亮当作手影小鹿的眼睛、献一颗爱心给月亮……晒图在微信上，没想到编辑选用了这些照片，算是意外之喜！

6、国庆节过得并不轻松，因为10月份就要小荧星考试了，7天假期的前三天是疯玩的，后来的四天一直在刻苦学习。本地的小荧星考试很有难度，1000人考试，只录取80名，五年级那次，希希没考上，现在只有最后一次机会了。如果考上小荧星，就多一次进名校的机会。在没得到录取结果之前，我是完全对希希没有把握的，因为这是全市小学生间的一场争霸赛，高手太多，我们只能尽自己努力，成败看运气。11月12日，是个令人开心的日子，网站上印出”您已被小荧星团员班录取“的时候，我很是激动了一把。感谢希希，给了我又一次惊喜！这一次机会虽然那么难得，却也不是万无一失可以进名校，下学期还要筛选，总之，六年级还是不能懈怠。

7、课内的语数外在家基本没学，就是期中考试前复习了一下语文知识点，做了几张英语试卷，数学则一直是在做奥数，好在这学期学校每晚都会发一张数学小学案（16正反面），希希的正确率还是比较高的，我也就懒得问了。语文和英语老师在课上也经常默写，拿回来的听写本上也几乎全是满分，倒也替我省了在家听写的时间。省下来的时间又多做了几题提高题。

8、第一次月考成绩不是很好，英语112，数学119，语文107，这个成绩虽然是班级前五，但分数还是偏低。最让我伤心的就是语文了，基础分几乎没扣，错在改病句、乱句排序、阅读三大块。好吧，缺哪补哪。和希希一起在书店寻了好久，发现一本特别好的阅读书，讲解了做阅读理解题的详细步骤和关键点，还有做题口诀，如获至宝地捧回家，每晚和希希研究一篇，就如疏通经脉般舒爽。乱句排序这种题型一般分值都很高，3分至6分不等，错一题代价很大，所以我在网上找了关于乱句排序技巧的，和希希一起研究，学习在句子中找关键词、分清乱句的层次、找关联词等方法，希望能减少她在此题型上的错误率。后来的期中考试，希希的英语118.5，语文116.5，可以说发挥得很好，比班级第二名高出了五分。以前也有得过第一名，不过一般都是多0.5分、1分而已。希望继续努力保持好的状态！

9、这学期好多同学戴上了眼镜，也许是暑假用多了电子产品吧。我很庆幸希希的视力还保持在5.0以上。而且她的体质还不错，在学校的短跑成绩也较好。虽然希希的学习还不是很扎实，会经常犯些弱智错误；她也没有一门学科特别牛，牛到一骑绝尘。但是她一直很努力，一直在进步，一直在勇敢面对一个又一个挑战，祝福你，希希！愿你能顺利进入理想中的初中！

六年级学生日记篇三

去年，我兑换了一个900积分的笔袋，至今放在桌上未用，我今天就给大家介绍看看吧!我对换的呢，是随机的颜色，拆开包装一看，有黄色和棕色组成，拉链是棕色的，小小的拉链非常好看，笔袋是黄色的，大约有18厘米长，非常小巧精致且好看，笔袋的中间还有棕色的英文字母，是用一块长方形的棕色的用线连在上面的布料，上面分别刻着“sport”和“fashion”虽然我不知道这些字母是什么意思，不过还挺好看的，可以装下很多很多的笔，我以后的笔就全靠它啦!

最后呢，我祝日记网越来越好，有更多的小作者在这个网站上投稿，也希望我早日破一百万的积分呀!

六年级学生日记篇四

日记大家是怎么样写的呢？要写日记，我们可以一起看看下面的，欢迎阅读哦！

学校的数学题不难，题都会做，但是拿到满分的时候却不多，不是除和除以没看清，就是忘写单位名称，要不然就是计算有误，总是扣个一两分。问问同学，不少人和我同病相怜答卷时潇潇洒洒，发卷后后悔不已。这问题归根到底，就是不认真！

计算和审题是个难啃的骨头，为了它，老师可费尽了心思。比如做百分数题时为了让我们找好单位1，老师绞尽脑汁想出个好方法：先判断1是否已知或间接已知，如果已知则用乘法，未知则用除法或方程，并且要一字一句的审，标出易错的地方。这方法实施了没几天，则在审题方面大有改观。

可是好景不长，由于这样审题太麻烦，耽误时间，没几天又开始犯老毛病，做题屡屡出错，无论老师如何嘱咐、三令五申，还是有不少同学栽跟头。因为考试出错毕竟是少数，大家老怀有侥幸心理，而且总想快点做完，不愿意落在后面。慢工出细活，速度一快，错误也就接踵而来。

老师经常说：认真可以弥补我们身上的许多不足。真的是如此，或许一些学习不太好的同学因为认真而给了自己更多成功的机会，少丢了许多分数，而我们这些自作聪明的小马虎却在做题时给自己判了死刑。

星期六，妈妈交给小明一个“重任”——去市场买鱼。

市场上，人山人海，熙熙攘攘的。小明挤到鱼类区，刚好看见马大叔在卖鱼，马大叔的鱼都是活鱼，很新鲜，所以被买走了很多，但还剩一些鲫鱼，与虽少，不过条条都活蹦乱跳，想要挣脱盆的约束。

小明说：“马大叔，我是你这的常客，这些鱼全卖给我，便宜点。”

马大叔一听，哈哈一笑，说：“小小年纪就会讨价还价了，行，给你个机会！”只见他拿起称连同筐子称了一下，说：“这筐鱼原来连筐重28千克，有一家饭店一次买走了一半，然后又来了一位顾客，买走了剩下的一半，现在连筐重14千克，你能算出现在还剩多少千克鱼，我就以最低价卖给你！”

小明可是个倔强、不轻易服输的人，他开动脑筋思考了起来：“38千克和14千克里都包含了鱼筐的重量，用38—14可以求出卖掉了24千克。然后倒过来想，把现在剩下的鱼看作一份，那位顾客来之前还有2份，于是就可以知道在顾客来之前还有两份，那家饭店买走的鱼就是2份，因此筐里的鱼原来就是4份，一共卖出了三份。”

想到这里，小明高兴的说：“我算出来了，现在筐里还剩24÷3=8（千克），这个鱼筐重2千克！”

马大叔竖起大拇指表扬道：“小明真厉害，好，我兑现刚才的诺言！”

六年级学生日记篇五

现在的天气时越来越热了，上完体育课之后喝着水，那水都是闷热的，让人喝这一点爽感都没有。可是机智聪明的我想到了一个好点子：把水冰冻，喝的水就是冷的，肯定爽！今天中午，我就把水杯里的水倒满，扭紧盖子，小心翼翼地放入冰箱的下层（上层是普通的冰法，下层是可以冰冻的），冰一个中午，喝起来都感觉有点瑟瑟发抖啊（很冷嘛~）。

唉，准备已久的冰水居然不能在关键时刻中派上用场，是我自作多情了，还是冰冻时间久了？（哭泣）。

六年级学生日记篇六

今天，是学农的第一天——我们杭师附小与金都天长小学、紫阳小学的六年级同学，即将在学农基地开展为期一周的学农活动。

在今天下午，我们就体验到了一个有趣的活动——花卉栽培。

指导我们的老师是张老师和朱老师，他们教的分别是移植栽培与水培。其中，我最喜欢移植栽培。

移植栽培一共有5个步骤：1、垫底；2、填土；3、插花；4、盖土；5、浇水。

“首先，得用一张白布把花盆底部盖上，免得土漏出去。”老师正在给我们说明移植的方法，“其次，把捻碎的掺有珍珠岩的土填到花盆里，但只能填三分之一。然后再把挖来的花放到土里，最后把土填上，只是不能填满。”

老师说得容易，但做起来仿佛是两码事一般，非常的困难。当我们捻碎土时，黑糊糊的土立刻在我们手上留下了“脚印”。这让我们这些怕脏的女孩子怎么办？没办法，只好硬着头皮做了。

当我们好不容易把土弄碎时，新的问题又产生了——我们挖的花全蔫了！弯着腰的花儿没了往日的生气，成了一株株“杨柳”。但老师说这不要紧，浇完水就会恢复的。

我们把花盆放进了装有水的盆子里，静静地等待着。此刻的我们已是累得满头大汗了，所以，当我们看到花儿挺直腰时，是多么得开心。

现在，我终于理解为什么不能采公园里的花草了——我们种一朵花都这么累，那么，当我们采花时，辛苦的种花人该是多么心痛啊！

六年级学生日记篇七

今天早上,我早早地从床上爬起来,趴在自家的阳台上,观看了日出的整个过程,真的很富有诗意,太阳慢慢升起的景象真是美妙绝伦.使我难以忘怀。

天刚蒙蒙亮,天空的正中央还挂着淡淡的浅浅的月亮,这月亮时隐时现,好像随时都要消失似的。

过了一会儿，天边的几片云彩悄悄地换上了金色的衣服，显得异常美丽。而此时的月亮，也知趣地慢慢地隐去了。

六年级学生日记篇八

为了解决问题，我进行了调查和测量，发现小区南北长200米，东西宽80米，200*80=16000（米）这样一算，小区占地面积就解决了，大约是16000平方米。第二个问题每栋楼的户数，就拿我家住的6号楼来说吧！楼高25层，两个单元，两户一个单元，户数是25*2*2=100（户）。7号楼和6号楼一样也是100户，4、5号楼是17层的，每栋楼应有17*2*2=64户；1、2、3号楼是小区最矮的楼了，每栋楼仅有11*2*2=44户。第三个问题把刚才算的数加起来就行了；100+100+64+64+44+44+44=460（户）。俗话说麻雀虽小，五脏俱全，我们小区绿化、停车场、健身器材、道路一样不少，小区绿化高达30%，平均楼间距40米，银杏树20颗，梧桐树15颗——小区中间还有一个鱼池，每一天都有鱼儿在里面游动，能够让人放松身心。说了那么多，回到正题上来，我计算过了，平均每栋楼占地570米，七栋楼加起来570*7=3990（平方米）。除楼以外面积应是16000-3990=1（平方米）。

数学真是太奇妙了，还有许多知识等待我们去探索、发现。

六年级学生日记篇九

这周的音乐课，我很是期待。因为这一星期该我表演了。

上课了，同学们陆续地走进音乐教室。是时候大显身手了，

“呀！你弹琴？”“你学着钢琴类？”同学们纷纷问道。我只是微笑地走向钢琴。同学一年了，还不知道我会什么？呵呵（讽刺）还是因为平时低调，低调的像想不起来这个人（因为钢琴在楼上表演节目用，所以楼下就一架电子琴）“老师，那个中音do在哪里？”老师立马伸手在一个白键按了几下。我立马会意。马上弹起来了。弹了两个最简单的，就那差不多弹了弹。反正也没有人会弹。于是我就应付着弹了弹。“就这？”“这么短？”同学们抱怨道。“就这，那你想让我弹的多少？”我反问道。

本来因为今天一个女生要表演，我就故意弹琴，气死她。谁让她那么的x了。

六年级学生日记篇十

“嘀嘀，开快点儿!”有人喊道。我开车赛车在赛道上飞速行驶着，但突然，另一辆汽车也以时速一百三四十公里的速度向我冲来，我连忙转动方向盘，可是已经晚了，两辆车定在了一起。

这可不是真开车，只是一个电子的地图游戏。开车游戏失败后，我发现坦克大战的位置开空着，我立马站过去，开着坦克走呀走，突然发现了前面有敌人的飞机停在了跑道上，我就不费吹灰之力就干掉了它们，接着我又发现了自己人的坦克，就和他们一起冲向敌人的最后一道防线，“两个关卡和一座炮楼”，我带着一部分人共计关卡，另一队长带着他的人去打炮楼，结果呢，我们很轻松的拿下了2道关卡，可另一方却伤亡巨大，但在我们的帮助下，终于拿下了炮楼。

这次坦克大战，我知道了团结就是力量这个道理。