人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。

宽容学生的教育故事篇一

宽容是一种大度、宽容的心态，它是一种难以替代的品质。在人与人的交往中，宽容的心态可以化解矛盾，化解争端，减少矛盾和冲突，使人际关系更加友好。同样，宽容也是教育的重要内容之一，在学生中，宽容是一种理解、尊重和接纳不同观点和想法的能力。对于我来说，以宽容的态度面对同学、老师和生活中的问题，让我收获了很多。

第二段：宽容同学。

在学生生活中，宽容同学是一件非常重要的事情。因为同学之间的矛盾和矛盾，有时可以很严重，并且很难解决。因此，如果我们带着宽容的心态面对同学，不仅可以减少矛盾，而且可以加强友谊。与此同时，宽容同学也可以使我们更加理解他们所处的环境和处境，让我们更好地为他们服务。

第三段：宽容老师。

在学生中，老师是我们的指导者和教育者，他们对我们的成长和发展具有重要的影响力。因此，宽容老师也是学生应该具备的能力之一。在与老师交流和沟通时，如果带着宽容的心态，可以有效地增强与老师的沟通和互动，并获得更好的指导和教育。

第四段：宽容生活。

宽容的生活不仅可以帮助我们成功，而且可以帮助我们顺利度过困难和艰辛的时光。在生活中，我们遇到的难事和矛盾往往难以解决，我们需要的是宽容和理解。与此同时，通过将宽容应用于生活中，我们也能够使我们的社会关系更加融洽，增强我们的社会责任感和社交能力。

第五段：结论。

宽容是一种美德，对于每一个人来说都非常重要。在学生生活中，宽容同学、宽容老师和宽容生活都是非常重要的。在每一个人的生命旅途中，如果有一个宽容、理解和接纳的心态，我们一定能够走得更高、走得更远。因此，我们应该以宽容的心态面对我们的生活、同学、老师，真正领悟宽容的价值并能够做到宽容。

宽容学生的教育故事篇二

有一天中午，我去上学看到课桌上有一个日记本，然后我看到了我的标志（侧面写了我的名字）。我找到我的日记本了我很高兴。因为我的日记本丢失了很久，妈妈还老说我丢三落四，害我写了日记又要补，最后老师还评了差分。我欢喜的打开久违了的日记本却目瞪口呆，只因为里面的日记都不是我的了。我疑惑的看了又看，侧面正面都有我的名字，没错，是我的，只是在一个小小的地方写了李佳龙三个字。可误，气死我了。我唰的一下把他的日记撕了下来。

可是，本子是我的呀！我不服气的回答。

你可以把日记还给他和他说清楚呀，这样，他下次就不会拿错你的本子了。宽容是一种美德，宽容别人等于宽容自己。

宽容学生的教育故事篇三

在我们成长的过程中，同龄人与长辈的言行举止、教育方式或许会让我们感到不满或不舒服。但是，若我们放下固有的观念，学会宽容，或许会发现更美好的人生。

第二段：宽容他人。

宽容是一种美德，不仅可以使我们做到更好的自我，还让我们看到别人的闪光点。在学校里，每个人都有自己的优点和不足。我们可以学会宽容班级里不同的个性和思考方式，不去批判他们的想法和存在，而是尊重他们的观点和需求。尤其在课余活动、讨论课等场合，我们可以鼓励他们积极参与，发表自己的见解，了解他们的思考方式和价值观念，增加对他人的理解和同情。

第三段：宽容自我。

宽容并不只是是对他人，也要宽容自己。因为我们问题重重或容易犯错，所以学习宽容可以帮助我们减轻对自己的过高要求和内疚感。如果心情不好或者感到有挫折，我们可以给自己放松的机会，找到心理调节的方法。不必因为自己的弱点而自责和担心，而是多看看自己的优点。

第四段：宽容的力量。

在日常生活中，我们常常遭遇意见不合和唇枪舌战。在这种情况下，学习宽容是不可或缺的，它可以消除矛盾，面对问题，减轻紧张气氛，提高人际关系和沟通效果。如果在工作中遇到一些挫折或所面临的问题较为棘手，我们可以学会坦然面对，不计较自己的得失，理性地分析问题，考虑多种可能的解决方案，然后找到最优解。

第五段：总结。

宽容并不是一种弱点，反而是一种理性的态度和生活方式，能够帮我们与他人友好共处、获得和他人关系更好的心境。在这个快节奏的社会里，我们需要学会忍耐和宽容，多点理解和同情，愈加妥善地处理工作和生活中的各种关系和挑战。因此，作为一个拥有洞察力和人情味的现代人，我们要始终秉持宽容的精神，走出一条自由、平等、和谐的道路。

宽容学生的教育故事篇四

生活时时在上演一些闹剧、喜剧、悲剧。我能见喜不喜、见悲不悲，如入禅一般淡定了。自以为也是有一些生活阅历的人了，不会动不动就哭天抢地大诉人生之苦。岁月总还是有好处的，它可以让我们变老，可以改变或丢掉生活中的种种，可是它也可以教我们成长，最主要的是可以自助一下，在自己处于劣势的情形下，气定神闲地走出困境，人老了，真好。

前几个日子，央视著名主持人“内讧起纷争”，一点家庭事面对全中国的观众直播。第二天就收到了同事们各种各样的不同意见，有一位仁兄，对那位闹事的女主持大加贬斥，说娶头狮子、大象也不要那样的老婆。我却不敢认同他的意见，再说了就是不娶大象、狮子之类的也不一定娶到那样美丽的女主持。

女主持是做错了一点，她不该拿公家的节目时间占用来直播自家私事。但我想不管当时她有多冷静，这样面对全中国几亿的观众来说自家的事，她需要的勇气岂是我们非名人所能想到的，除了她自己谁能感觉到她平静外表下的内心惊涛骇浪的挣扎呢。我想面对这样的少有的事情的态度还是什么也不要说，让那个对当事人来说可怕的梦少延续一会儿吧。至少我们也只是旁观者，不幸看到了这样的事发生，我们也只是看她们出了洋相，满足了自己内心的一点小八卦就行了。生活之中每天都有种各样的悲喜事发生，我们也只是看到了这一件，就评头论足，说一些非当事人站着说话不腰疼的话。这样的事我们看看也就够了，还能再说什么!

不是我太宽容，支持这样的事和这样的人。但宽容的能力还是有的，就当他是件平常的事发生罢了，就让它随风而过吧。即便是有人喜欢上了一棵植物，一只动物，要和它成百年之好，要一生相守，又何尝不可呢?难道要上前去指责她或他你是一个高贵的人，怎么可以与动植物相通呢?可是感情的事有几个能说得清。我喜欢的人就一定要喜欢我，爱我的人也一定是个按自己的标准生着的人，都是不可能达到的，这样的事连上帝万难办到，更何况凡尘俗世的人。

或许人间的悲喜事都是特定要发生的.吧。这一个想法常让我淡定，不躁，少悲，少议，多喜。有的人为了感情的不如意要付出生命，她认为是值得的，旁人又有何法。告诉她生命之何其珍贵，何其精彩，都比不得让她伤心的爱情值得付出生命。事后的空谈也只是旁观者的感想罢了。

人不是神(神也会犯误)，会犯错误，会想不开，会一时冲动，会为一些身外物干一些傻事。但就是因为这样人才能称其为人呢，人就是在犯错误摔跟头中长大的。就是这样或许我们才会变成一个睿智的老人。不会再用大惊小怪的语气来形容自己看不惯的一件事，也不会见了发生在别人身上的一件对当事人来说悲惨的事评头又论足。虽然我们的话是无足重轻，只是饭后剔牙时的谈资，饭后的一个饱嗝之后的又一股废气，可是当事人听了却成了她伤口上的盐。

宽容一些，再宽容一些，不管是悲是喜，我只一言不发。做一个俗世中的耳聪目明的老人也未尝不是乐事。

宽容学生的教育故事篇五

我是个足球男生，非常喜欢足球。我们班的足球队有四个，一个队八个人。我是乙号队的队长。我几次梦想夺冠都失败了。每次失败，我都要说队员们几句，弄得大家对我很厌烦，而且球也不好好踢了。

上个月，我们队居然只得了第四名。我很愤怒，正要对大家大发雷霆，我却停住了。我想：“几个月了，我对他们大发雷霆都不见成效，干脆鼓励一下吧！”我走向他们，他们以为我又要大发雷霆，所以站哪儿像木头似的——一动也不动。我用温和的声音说：“不就是输了场比赛吗？小case！以后我们继续拼搏，会赢的！”他们立刻高兴起来了，立马立下“军令状”——若不得冠军，抄十遍《三国演义》。

这学期的第三次联赛，我们首先3：1战胜丙队，又5：0战胜丁队，使队员们士气高涨。更是如虎添翼的事也来了，甲队的郭子煜突然加盟我们队，是我们组成了“乙队三霸王”，甲队队员看了不战而栗，这更加坚定了我们的信心。

最后一场是天王山之战，我们早已准备好了，“三霸王”都进球了，郭子煜的进球更是精彩，他是用头打进的！我们又以3：1大胜甲队，捧起了冠军奖杯。

后来，甲队的人问我成功的秘诀，我笑着说：“宽容！”。

宽容学生的教育故事篇六

近年来，中国的检察院在办案过程中，对于一些大学生的案件显示出了宽容和理解的态度。这种宽容不仅仅是一种政策，更是对大学生成长和发展的一种关怀。作为一名大学生，我深深感受到了检察院的宽容，并从中得到了许多宝贵的体验和教训。

首先，检察院的宽容让我理解到了法律的重要性。在一些小事上犯错的时候，我们常常会忽视对法律的尊重和遵守，认为自己的行为无关紧要。然而，正是因为有了法律，我们的社会才得以有序运行。而检察院的宽容，让我们有机会重新审视自己的行为，认识到了法律的重要性和必要性。只有遵守法律，才能维护自己的权益和尊严。

其次，检察院的宽容使我意识到信任的重要性。大学生是社会的未来，年轻人作为社会的中坚力量，必须从小事做起，将信任树立在自身身上。而在一些犯错后，检察院对大学生的宽容是对他们的信任。这种信任并不是一种放任，而是基于对大学生成长和发展的理解和支持。只有建立起信任，大学生才能在自己的成长道路上越走越远。

第三，检察院的宽容教会我如何面对错误和挫折。大学生正是人生的转折点，他们将面临许多选择和决定，其中也难免会犯错误和遭遇挫折。然而，任何人都不可避免地会经历失败和困难，但他们区别于普通人的地方在于他们学会了正视错误和挫折，并从中成长。检察院的宽容让我明白，错误是人生中不可避免的一部分，关键是我们如何从中吸取教训，不再重蹈覆辙。

第四，检察院的宽容培养了我的责任感。在面对宽容和理解的态度时，我深深感受到了作为一名大学生的责任。大学生不仅仅是对自己负责，更是对整个社会负责。在我认识到检察院的宽容是基于对我成长的关注和期望时，我开始思考自己的责任是什么。作为一名大学生，我们应该积极参与社会实践，为社会做出贡献，同时也应承担起自己的责任，并为自己的行为负责。

最后，检察院的宽容让我认识到了我自身的不足和提升空间。作为一名大学生，我们常常以为自己已经成熟且无需他人的帮助和教导。然而，检察院的宽容让我意识到自己的不足，并认识到自己需要不断学习和成长。宽容并不意味着放任，而是一种帮助和引导。只有不断反思和改进，我们才能成长为更好的自己。

综上所述，检察院的宽容给予了大学生们很多宝贵的体验和教训。他们的宽容不仅仅是一种政策，更是对大学生成长和发展的关怀。这种宽容让大学生更加理解法律的重要性、信任的重要性、错误和挫折的处理方式以及责任感的培养。因此，我们应该珍惜检察院的宽容，并不断努力成长，为社会做出贡献。

宽容学生的教育故事篇七

“忍一时风平浪静，退一步海阔天空。”我们小学生要学会宽容，让自己多一个朋友，不要斤斤计较，我们的人生才会永远快乐。

同学们，你们都听说过《负荆请罪》的故事吧！蔺相如为了顾全大局，不跟廉颇计较，不跟他争位置，处处避让着他，最后蔺相如这种宽容的美德感动了廉将军，从此，他们和好如初，同心协力，保卫祖国。蔺相如这样做，既维护了国家的利益，也给自己创造了更多的机会。

在日常生活中，我们不能因为小事而斤斤计较。有一次，我正在专心地练字，一个同学走过来，碰了一下我的手，一幅我精心书写的作品就这样给毁了。我生气极了，真想拿起手中的毛笔，向他身上扔去。可是我马上想到了品德课上，老师教育我们要学会忍让，学会宽容别人，我的手又不由自主地缩了回来。宽容是一种美德，它让我化解了心中的仇恨，架起了同学之间友谊的桥梁。

雨果说：世界上最宽阔是人的心灵。让我们学会宽容，感受新世纪的阳光吧！

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宽容学生的教育故事篇八

近年来，随着法治社会的推进，关于检察院对大学生的宽容度问题引起了广泛的关注。一方面，有人认为大学生应该承担相对重的法律责任，不能容忍他们的过错；另一方面，也有人提出应对大学生适当宽容，为他们成长提供机会。本文将围绕“检察院宽容大学生”主题，结合实际生活经验，从教育、改正错误、扶助成长等角度，探讨检察院宽容大学生的积极意义。

首先，检察院宽容大学生有助于教育引导。大学生是我国社会的中坚力量，他们肩负着国家未来发展的重任。然而，由于年轻的冲动和未成熟的心智，一些大学生可能犯下错误。在这种情况下，如果检察院过分严厉地对待他们，将会导致他们产生反感情绪，而不愿接受教育。相反，如果检察院宽容地对待大学生的错误，将错误当作成长的机会，通过引导和教育，帮助他们认识到错误的严重性和法律的约束力，那么他们将更加理解、接受和遵守法律的意识也将更强。

其次，检察院宽容也能促使大学生改正错误。年轻人容易冲动，犯错误也在所难免。对于大学生的过失，检察院应该审慎处理，根据情节轻重，给予适当的处罚和教育。通过这样的处理方式，大学生可以深刻认识到自己的错误，及时改正，避免再次犯错。与此同时，检察院还可以利用相应的惩戒手段，如社区服务、法律指导等，帮助大学生理解和消化错误造成的后果，并引导他们积极参与社会活动，增强社会责任感。

再次，检察院宽容大学生有助于他们的成长和发展。作为年轻人，大学生还处在成长、锻炼的阶段，犯错误是他们探索边界、认识自我的过程中不可避免的一部分。通过宽容和引导，检察院给予了大学生改正错误、进一步成长的机会。从而培养大学生履行社会责任、遵纪守法、自律自强的意识与能力，为他们的人格塑造和未来的发展打下良好的基础。

最后，检察院宽容大学生也有助于维护社会稳定和谐。大学生是社会的重要组成部分，他们的行为举止直接关系到社会的稳定与和谐。如果检察院过度严厉地惩罚大学生，可能会引发不满和不公感，进而使其产生逆反心理，逆向发展。相反，宽容大学生过错，注重情节轻重、个性特点和社会影响，对于维护社会秩序和稳定具有积极作用。通过宽容和引导，还可以进一步提高大学生对法律的认同感和敬畏感，形成健康的社会风气。

综上所述，检察院宽容大学生有助于教育引导、改正错误、扶助成长，并且有助于维护社会稳定和谐。在处理大学生犯错问题时，检察院需要审慎权衡，对于轻微过错，可以适度宽容，通过教育引导实现大学生的自我教育和行为改正；对于严重过错，可以采取适度的惩戒措施，既向大学生展示了法律的约束力与公平性，也能为他们提供成长的机会。只有在平衡宽容与严肃的关系中，才能更好地培养大学生的法治意识和法制观念，促进他们健康成长，成就美好的未来。

宽容学生的教育故事篇九

亲爱的老师、同学们：

有人说:“宽容是一朵鲜艳的花儿，友谊是他的果实。"有人说:“宽容是一座巍峨的山峰，真诚是他的基石。”还有人说:“宽容是清凉的甘露，灌溉你干涸的心灵。”而我确认为:“宽容是世间一切真情与博爱纺织城的花环。”

宽容不是你口头上说的承诺，而是我们在一件小事里体现出来的。

也许，有些同学会这样做：一个同学把你的笔弄坏了，你一直骂他，骂道你口干舌燥为止。基石他怎么样向你道歉，说要宠幸买一只一模一样的给你，你还是不停。这样，一个心影不离的好朋友有和你分开了。因此，你又多了一个烦恼。

而有的同学会这样做：他把你的笔弄坏了，你并没有责骂她，只是说了一声没关系，他也跟你道歉了。这样，你和他并没有分离，还是一对形影不离的好朋友。

在哪公交车上让座是一种宽容，帮助别人是一种宽容……。

宽容是春天里一片勃勃生机的景象，是夏天里一阵凉爽的风，是秋天里一个个蕾蕾的果实，是冬天里一束暖暖的阳光。学会宽容，他会让你改变你的世界，给你带来乐趣。如果每个人都懂宽容，世界将会更和谐，更美好。

宽容学生的教育故事篇十

我是个平时不爱讲话的老实男孩儿。一般的小事儿，我都不会往心里去。

记得，一次在数学课上，我积极思考之后，回答老师提出的问题。由于一时的心慌，而出了差错，没有给男生小组得到分。坐在我附近的几个男生就一个劲儿地埋怨我，甚至还有人动手使劲儿打了我两下。我心里一阵委屈，眼泪都在打转了，真想还手。可转念一想，这是在上课，如果我们打起来，一定影响其他同学听课。我便忍住了。

有些同学误以为：在我遭到欺负时，不会生气。其实，我每次挨了欺负心里都十分难过！气极了，也想骂人，打人的。但是，老师说过：“同学之间有了分歧，要学会宽容。”我和同学每天在一起学习，哪有不发生矛盾的时候？都想之间占上风，肯定矛盾越来越大！

我们都是男子汉，希望今天我宽容了他们，明天他们也会宽容我……。

宽容学生的教育故事篇十一

今天，一个阳光明媚的早上，我乘车上学去,快到学好校时，上来了一个少年。售票员在座位上喊：“买票，买票。”可那位少年却毫无反应。气坏了的售票员忍无可忍了，他走到少年面前，要他赶快买票。少年吓坏了，把手放进口袋里，吱吱唔唔的说：“我……我……我没带钱。”这句话他说了很久很久。“那钱呢？”“妈妈忘给我了。”“你到底是没带还是想赖账啊？”售票员严厉地问道。“我真的忘带钱了！”说到这儿，男孩的眼眶里流出了眼泪。泪水落到了我的手上，当时，我真的想帮助他，无柰，我身上只剩下一元钱，要是给了他，我可怎么办呢？售票员的脸上露出了同情，可马上要被他心中的*给扑灭了。尽管现在车还在行驶，但是售票员还在责备少年没钱怎么能乘车呢？并催少年赶快下车。几个站过去了，少年仍然没有下车，售票员不管三七二十一，车还没停稳，便把男孩推下了车，少年摔了一跤，他坚强地爬了起来，步行去学校。

看着反光镜里男孩的背影，我不禁埋怨：不就是一元钱吗？为什么要把他赶下车？售票员，我想对你说：“大地哺育了每一个人，每一个人都是公平的，男孩没带钱那是他不对，那为什么要将他赶下车呢？你就不会学会宽容，宽容将会使你快乐，宽容将会让你得尊重。

宽容学生的教育故事篇十二

第一段：引言（150字）。

作为一个大学生，我有幸参与了一次关于检察院宽容大学生的座谈会。在这次座谈会上，我听到了许多令人激动和感动的故事，深深感受到了检察院对于大学生的宽容和关怀。在这个话题下，我想分享一些我在座谈会中的心得体会。

第二段：宽容的实质（250字）。

宽容是一种理解和宽恕的心态，是一种善待人的姿态。在座谈会中，我听到了一位检察官讲述了一个发生在某大学的欺凌案件。当时，该大学的一位学生在教室里受到同学的欺凌，遭到了殴打和侮辱。该学生选择了报警，案件最终进入了检察院审理。然而，在经过了审理的过程中，检察院并没有选择对那些对学生进行欺凌的同学采取过于严厉的刑事制裁，而是选择了启动宽容计划，组织了大学生间的和解会议。通过这次会议，大家得以通过对话的方式化解了矛盾，相互传递了理解和宽容的信息。从这个案件中，我明白了检察院宽容的实质，它并不是过于偏向于某一方的利益，而是希望通过和解和交流，实现双方共识，达到对社会有益的目标。

第三段：宽容的意义（250字）。

在座谈会中，我还听到了一位学生分享了他亲身经历的一件事。当时，他因为纵火案件被传唤到了检察院，案件进展非常顺利，几乎可以直接定罪。然而，检察官却选择了与他进行一次深入的谈话。通过与检察官的交流，他逐渐意识到自己犯下了极其严重的错误，并表示了后悔和愿意积极改过的态度。正是因为检察官的宽容与关怀，他最终得以被宽大处理。这个案例让我明白了宽容的意义。宽容并不是对错误行为的纵容，而是通过理解和关怀，给予犯错者改过自新的机会，从而实现社会的公正与包容。

第四段：宽容的影响（250字）。

宽容的力量是巨大的。在座谈会中，我听到了许多被检察院宽容之恩影响的大学生的心声。其中有一位学生告诉我们，在他遇到人生困境时，检察院的宽容给予了他重新站起来的勇气和力量。正是因为检察院的宽容，他得以结束原本可能长期困扰他的案件，重获新生。他表示，这次经历让他明白了一个道理，那就是无论当时多么绝望的困境，只要有人给予宽容和关怀，完全可以改变命运的轨迹。这个经历让我深刻体会到了宽容的影响力，它可以为个体带来希望和改变，也为整个社会注入了正能量。

第五段：长久的责任（300字）。

参加这次座谈会，让我明白了检察院宽容大学生的意义和价值，也让我深刻认识到了宽容的力量。同时，我也认识到作为大学生的我，肩负着更多的责任。我们应该用正确的态度对待别人的错误，反思自己的行为，积极面对挑战，努力成为一个学习宽容、理解和关怀他人的人。只有我们每个人都能用宽容和理解去对待身边的人和事，才能真正实践宽容和传播宽容的价值观。作为大学生，我们应该发挥自己的积极性和创造力，积极参与到学校和社会的宽容和公正事业中去，让我们的生活和社会变得更加美好。

总结：

通过座谈会，我深刻认识到了检察院宽容大学生的价值和意义。宽容不仅可以化解矛盾、实现和解，还可以给予被错误行为困扰的人重新开始的希望。宽容的力量是巨大的，不仅可以对个人产生积极影响，还能为整个社会注入正能量。作为大学生，我们应该积极参与到宽容的事业中去，以积极的心态面对挑战，用宽容和理解去对待身边的人和事，以实际行动传播宽容的价值观。只有这样，我们才能真正体验到宽容的力量，让我们的生活和社会变得更加美好。