2025年校园广播站广播稿五分钟(模板10篇)
无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧
校园广播站广播稿五分钟篇一
甲:在这心灵的广场上旋律追逐,在这碧蓝的心湖里歌声悠悠起伏,优美的旋律在耳边回荡,欢迎收听红领巾广播站,今天是20xx年4月1日星期三,我是来自班的。乙:采撷校园新风,报道校园新闻,捕捉校园新气象,追踪校园热点。今天我们将为大家播送一期“清明节专题教育”。
甲:我国传统的清明节大约始于周代,已有2500多年的历史。清明最开始是一个表征物候的节气,它在春分后半个月,此时春色已浓,阳光明媚,杨柳垂丝,绿草如茵。由于气温渐渐升高,正好是农耕农忙的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”“植树造林,莫过清明”“清明断雪,谷雨断霜”的农谚。清明节后雨水增多,大地呈现春和景明之象。这一时节万物“吐故纳新”,无论是大自然中的植被,还是与自然共处的人体,都在此时换去冬天的污浊,迎来春天的气息。
乙:古有清明前一天为“寒食节”之说,相传起于春秋时期晋文公悼念介子推“割股充饥”一事,后逐渐清明寒食合而为一。唐代扫墓日期一般在寒食节,宋后移到清明。传说中“寒食节”的起源地就在山西中部介休,介休一名的来历即是为纪念介子推“割股充饥”而不图为报,最终在此被大火烧山而亡,绵山也因此又称“介山”。
甲:相传春秋战国时代,晋献公的妃子骊姬为了让自己的儿子奚齐继位,就设毒计谋害太子申生,申生被逼自杀。申生的弟弟重耳,为了躲避祸害,流亡出走。在流亡期间,重耳受尽了屈辱。原来跟着他一道出奔的臣子,大多陆陆续续地各奔出路去了。只剩下少数几个忠心耿耿的人,一直追随着他。其中一人叫介子推。有一次,重耳饿晕了过去。介子推为了救重耳,从自己腿上割下了一块肉,用火烤熟了就送给重耳吃。十九年后,重耳回国做了君主,就是著名春秋五霸之一晋文公。
乙:他给跟随他逃亡的人都封了赏,惟独忘了介子推。经人提醒,他非常过意不去,决定亲自去请介子推。谁知道介子推早就带着老母亲躲到深山里去了,重耳带人搜山,也没能找到他们。有人提议放火烧山,重耳采纳了这个建议,结果适得其反,把介子推母子烧死在一棵大柳树下。重耳非常后悔,把他们葬在柳树下,为忌烟火,他命令全国百姓每年的这一天都不得点火做饭,定为“寒食节”。第二年,重耳领群臣去深山祭奠,发现柳树复活了,就把这棵柳树命名为“清明柳”,把“寒食节”禁火,在“清明节”插柳,代代相传,成为了清明节一个习俗。
甲:相传清明节要寒食禁火,为了防止寒食冷餐伤身,所以大家会参加一些体育活动来锻炼身体,因此这个节日既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪,也有踏青游玩的欢笑声。如踏青、植树,还有荡秋千、插柳,放风筝等习俗活动。
乙:杨柳树有强大的生命力,俗话说:“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。”柳条插土就活,插到哪里,活到哪里,年年插柳,处处成阴。受佛教的影响,人们认为柳条可以驱鬼,观世音以柳枝沾水济度众生,就是这个意思。
甲:放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。
乙:清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”,其习俗由来已久。扫墓在秦朝以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦朝以后的事。到唐朝才开始盛行。清明扫墓不仅是一个祭祀祖先的节日,也是一个缅怀为保卫我们的祖国,捍卫祖国尊严而献出自己生命的革命先烈英灵的日子。青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还。我们是时代的幸运儿,应该懂得生活的来之不易,更应该懂得肩负起责任和使命。纵使他们的生命消逝,更应该铭记历史,继承遗志,发愤图强。
甲:金玲的语文成绩还可以,尤其在回答一些难度较高、需要课外阅读知识做补充的题目上,他总能出奇制胜。碰到对胃口的题目,他激情奋勇时,能写的酐畅淋漓妙语连珠,令老师击掌赞叹。可他特别粗心,错别字多的离奇。
乙:金玲很善良很懂事,会为老师和父母着想,学习之余他会关心他们的身体,体谅他们的辛苦尽量不让他们担心,了解他们的喜怒哀乐,为班级和家里做一些力所能及的事,关爱身边的每一个人。那么好孩子的标准到底是什么呢?应该怎么做呢?那么,就到我们图书馆去借这本书沉浸在这个故事里吧!同学们,快快行动起来,投入到读书中来吧,在读书中获取知识,吸收营养,让我们快乐地阅读,在读书中幸福成长!
甲:把悲伤与人分享,悲伤就会减半;把快乐与人分享,快乐就会加倍,《哈哈镜》与您一起分享快乐。
乙:在宣传丧葬移风易俗活动中,某电视台现场采访死者之妻:“你打算采用海葬吗?”
此妇连连摇头,说:“不行,他不会游泳。
甲:有一外乡青年,去东北某城市出差;向一位当地人打听这儿的可住宿的宾馆有多少,东北人回答说:贼多,贼多!吓这个年青人连连后退,赶紧地离开这里。乙:有一个人到音像书店买磁带,售货员问他要轻音乐否,他说:轻重都行,我是开车来的。
甲:每一首歌都像一只纸船,承载着一个动人心弦的故事。开心过后午间音乐盒给大家带来一首送给大家。
乙:心情的旅途犹如一条还未开辟的道路,没有开端,亦没有尽头。很高兴能伴随大家度过一段温暖的午间时光,老师们,同学们,这次的圆梦广播站就到此结束了,下星期再见!
校园广播站广播稿五分钟篇二
(播放背景音乐——校园的早晨)。
a:采撷一缕阳光,编织多彩童年。
b:放飞童年梦想,播洒希望明天。
合:七——彩——童——音。
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学们:
合:早上好!
a:我是主持人()。
b:我是主持人()。
a:本期节目为您这样安排:首先是《校园直通车》,然后是《知识百宝箱》。
b:关注校园动态,盘点校园生活。首先,让我们一起走进《校园直通车》。
a:4月6日,我校第二届科技节隆重开幕。本次科技节的主题为“动力无处不在,科技创造梦想”,时间将持续一个月,活动期间将安排学生科技对抗赛、听专家科普报告、风筝比赛等活动,全校学生将分别参加科技节中的相关活动。
b:在开幕仪式上,张校长还向科技专家李继高工程师颁发了“科技辅导员”聘书。李工程师在随后的讲话中勉励同学们勤奋学习、开拓创新、认真。
实践。
争取早日成为祖国的建设者和接班人。
a:“用心传递,侧耳倾听”,《知识百宝箱》助你八面玲珑!
b:同学们,你们知道今天——也就是4月7日是什么日子吗?对,就是“世界卫生日”。
a:确定世界卫生日的宗旨是希望引起世界各国对卫生问题的重视,并动员世界各国人民普遍关心和改善当前的卫生状况,提高人类健康水平。世界卫生日期间,包括中国在内的世界卫生组织各会员国都举行庆祝活动,推广和普及有关健康知识,提高人民健康水平。
b:今年“世界卫生日”的主题口号是:“城市化与健康”。选择这一主题是因为我们意识到城市化对全球公共卫生和个人健康所造成的影响。
a:对于我们小学生来说,讲究卫生、保护环境显得尤为重要。只有讲究卫生,才能有优美的环境,才能有健康的生活。讲究卫生是我们搞好学习、工作的出发点,也是我们健康生存的基础。
b:可是,我们却常常发现有些人随地吐痰,随手扔垃圾,随意践踏绿化带,更有甚者对树木滥砍滥伐,不加节制地对地球资源进行开采、利用……使得地球再也无法忍受人类对他的摧残,他开始抗议,他在向人类呐喊!
a:同学们,你们也许还不知道吧,目前,我国云南、广西、重庆等省市正面临着严重的旱灾。这场少见的世纪大旱使农作物受灾面积近500万公顷,其中40万公顷良田颗粒无收,2025万同胞面临无水可饮的绝境。这或许就是大自然给予我们人类的一次警告。
b:地球是我们大家共同的家园,爱护环境,人人有责。只要每个人尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意丢东西,不随地吐痰,那么我们得到的不仅是视觉的享受,更是精神上的满足。美好的环境会令你微笑着面对每一天,我们的生活会变得更加多姿多彩。
a:当你手中握有一张废纸或一个食品包装带,想一想如果你丢到地上的后果——会不会令周围路过的人感到厌恶,会不会破坏整洁的校园,会不会给他人带来麻烦?其实“文明只差一点点”,只要你多向前走几步,伸手将垃圾投入垃圾箱中,一切只是几步而已,但换来的却是他人的赞赏和钦佩的目光,于人于己都有益处,你会为自己的行为感到骄傲,你会有美好的心情度过快乐的一天。
b:因此,在世界卫生日来临之际,我借此机会呼吁大家:爱护环境,从我做起。无论是在美丽的校园,还是在大街小巷,都不践踏草坪,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾,并能随手拾起身边的废纸杂物,用自己的行动去创造一个温馨舒适的生活环境。
a:我相信,如果我们每个人都做到的话,我们的蓝天依旧明亮,我们的绿草依旧光鲜,我们的校园依旧美丽!
b:节目最后友情提醒:四月初,学校少先队大队部将在同学中,开展雏鹰争章之“优秀小队员”评选活动。
a:评选要求:
1、知道少先队的队名、队旗、队徽、红领巾、队礼的含义,队的领导者和队的作风。
2、会读入队誓词,会戴红领巾,会敬标准的队礼,会唱队歌,会呼号。
3、平时能以少先队员的标准严格要求自己,是同学们学习的好榜样。
同学们,你们准备好了吗?赶快行动起来吧!
b:本次播音到此结束,感谢大家的收听,咱们下周三再见。
a:下面时间,请各班组织开展以“光荣啊,少先队!”为主题的少先队知识礼仪学习活动。
校园广播站广播稿五分钟篇三
甲:敬爱的老师们。
乙:亲爱的同学们。
合:大家中午好!
甲:本次小广播的主题是——低碳出行,还地球妈妈久违的清新空气。
乙:那什么是低碳出行呢?
甲:“低碳出行”就是在日常出行中选择低能耗低排放低污染的交通方式,这是可持续交通发展的大势所趋。同学们,电瓶车、自行车还有城市中公交、地铁、轻轨等都是低碳的出行方式。我们作为小学生步行或者骑自行车是我们最低碳的出行方式。所以在出行中,主动采用能降低二氧化碳排放量的交通方式,就是“低碳出行”。
乙:同学们,你们听了这则小故事有什么启发?是啊,地球是美好的,可不要为了一时方便像灰太狼这样哦!
甲:对了,在这次安全低碳出行金点子征集大赛中,三四年级的同学们纷纷出谋划策,出了许多好的金点子,我们一起来听听吧!
乙:同学们的想法可真新颖,五、六年级的同学们怎能落后?
甲:请欣赏…低碳出行作文。
甲:丢在地上呗!你看这些天,大风一刮,这些棒冰外壳就漫天飞舞啊!
乙:其实同学们,你们知道吗?这棒冰的外壳就是白色污染,你们如果能花一点小时间把外壳丢进垃圾桶,你就是个有低碳意识的人。
甲:还有呢,比如十字路口现在有很多的小吃摊,摊主都使用一次性的竹筷子、一次性的塑料杯子。同学们吃完之后,地上随手一扔。我觉得这也很不低碳!
乙:所以我们希望听了小广播之后,下午或者明天或者从这以后,我们校门口棒冰壳这些白色的垃圾都不见了。十字路口的小吃摊前少一些不低碳的身影。同学们,你们能做到吗?(稍稍停顿一下)。
乙:森林是绿的,大地是绿的,天空是绿的,小草是绿的,荷叶是绿的……世界万物都散发出“绿”的气息,而低碳出行、低碳生活就是我们要建立的绿生活,只要我们去行动,就可以接近低碳生活,达到低碳生活的标准。
甲:我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,减少污染,让我们建立绿生活,让生活更美好。还地球妈妈久违的清新空气!
乙:本次低碳出行红领巾小广播到此结束!
甲:感谢大家的收听,我们下期再见!
校园广播站广播稿五分钟篇四
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
男、女:大家中午好!
男:我是播音员xxx。
女:我是播音员xxx。
男:在全体工作人员的共同努力下,我们红领巾广播站正式成立了,当然这也是广播前的同学们和老师们大力支持的结果。在此,我们代表广播站所有的工作人员对你们说声:“谢谢!”
女:是的,所以希望广播前的你能支持我们!
男:嗯!好的,下面让我们给大家介绍介绍我们的广播站。
男:同学们,我先把这期的节目跟大家汇报一下:首先是《校园新闻》。其次是《佳文共赏》。
男:接着是知识百宝箱,最后是娱乐版块。
男:首先,让我们来了解一下校园新闻吧。(播报内容)。
女:接下来是《佳文共赏》栏目。
男:一篇美丽动听的文章;能把我们带往蔚蓝色的大海,也能让我们驰骋辽阔的草原,
女:在《佳文共赏》栏目里,请你静静地聆听……”(播报内容)。
同学们,如果你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换,还是一个苹果;你有一个创意,我有一个创意,我们交换,就有了两个创意!期待我们的思维在这里交汇、碰撞,让生命永远充满活力,让活动永远充满创意!同学们,赶快把你的希望和心得写下来到校园广播站!校园广播站会把你的快乐传递给大家。
男:接下来是《知识百宝箱》。
女:今天的内容是《少年先锋队章程》。
1、性质:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和共产主义的预备队。
2、创立者和领导者:中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。
3、目的:团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益。
4、队旗:五角星加火炬的红旗。
5、队徽:由五角星加火炬和写有“中国少先队”的红色绶带组成。
6、标志:红领巾。
7、队礼:右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。
8、呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”回答:“时刻准备着!”
9、队歌:《我们是共产主义接班人》。
10、作风:诚实、勇敢、活泼、团结。
11、队员:凡是7周岁到14周岁的少年儿童,愿意加入少先队,愿意遵守队章,向中队委员会提出申请,经中队委员会批准,就成为队员。目前全国有一亿三千万少先队员。
12、组织:少先队在学校(或村)建立大队或中队,中队下设小队。
13、辅导员:共青团选派优秀团员或聘请思想进步、作风正派、知识丰富、热爱少年儿童的.教师以及各条战线的先进人物来担任少先队的辅导员。他们是少先队员亲密的朋友和指导者,帮助中队或大队委员会进行工作,组织活动。目前,全国有400万校内辅导员和80万校外辅导员。
14、领导机构:中国少年先锋队全国工作委员会(简称“全国少工委”)和地方各级少先队工作委员会是全国和地方少先队的领导机构,它们经同级少先队代表大会选举产生,由同级团组织和教育行政部门组成。少先队全国代表大会每五年召开一次,选举产生全国少工委。第一届全国少工委成立于1984年,第二届全国少工委成立于1990年,第三届全国少工委成立于1995年。历任全国少工委主任分别是胡锦涛、李源潮、李克强、袁纯清、刘鹏、巴音朝鲁。全国少工委的主要任务和职责是:根据中国共产党对少年儿童教育工作的要求,提出每个时期少先队工作的任务,制定工作计划;负责组织发展工作;倡导并指导开展各种形式的少先队活动;加强对少先队辅导员配备、培训、表彰工作的指导;推进少先队理论研究工作的指导与发展等。全国少工委办公室是全国少工委的日常办事机构,设在团中央少年部。办公室内设宣传教育处、组织培训处、校外教育处。
男:现在是《开心一刻》栏目。
女:本期的题目是:什么东西温度越高,爬得越上?
男:知道答案的同学赶快来告诉我们吧!
下面请听歌曲:少年先锋队队歌。
男:同学们,老师们,在这歌声中,我们的节目也已经接近尾声了。
男:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。
男、女:同学们,老师们,感谢你们的收听!本次播音到此结束!欢迎大家踊跃投稿。下周同一时间再见!再见!
校园广播站广播稿五分钟篇五
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家好!
男:我是主持人。
女:我是。
男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,
男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。
女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。
男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
女:伟大的文学家鲁迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间,他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命,他说:“无端地空耗别人的时间,其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久,还在病床上写文章,写日记。就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。
男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。
女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。
男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。
女:下面由我们为大家讲一些关于时间的名言警句。
男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”
女:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”
男:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。
男:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”
女:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”
男:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。
男:猫头鹰的启示:
一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。”喜鹊说:“已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。”这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。
女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:
那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我,明天就”
男:是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。
女:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”
男:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!
女:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,老师们、同学们再见!
合:再见!
校园广播站广播稿五分钟篇六
齐:各位老师、各位同学:
大家中午好!
我是主持人孙xx。
我是主持人潘xx。
我是主持人张xx。
张xx:同学们,我们必须明白:你们在父母的眼里,是含苞欲放的花蕾;在老师的眼里,是早晨八九点钟的太阳。这就是你们身上寄托着父母、老师、祖国的希望,心中涌动着绽放、高飞、长大的渴望。这就是你们家里父母瞩目的焦点,学校老师关注的中心。小学时,正是你们学习知识、增长才干的开端。父母和老师竭尽全力为你们创造优越的生活和学习条件,希望你们茁壮成长,成为栋梁之材。然而,在紧张的学习之后,在快乐玩耍的时刻,在归心似箭的回家途中,有些同学忘了”安全”两字,忽视了安全问题,让关心你们的`老师、家长时时担心着,时时牵挂着。
潘xx:我们经常在报刊上,电视里看到,有的少年在游泳时出事故,有的在公路上出了车祸,有的中毒死亡,有的触电死亡,有的玩火死亡,有的从楼上摔下……无数的事实撕扯着人们的心,我们不得不疾呼,同学们,”安全”两字,请时刻牢记!
有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。
孙xx:为推动中小学安全教育工作,降低少年儿童伤亡事故的发生率,保证少年儿童的健康成长,,国家有关部门发出通知,决定建立“安全教育日”制度,将每年三月最后一周的星期一定为全国中小学生“安全教育日”。浙江省将每年三月的最后一周定为“安全教育周”。
同学们,在校园里,你们是否经常看到这样的情景:
张xx:每当看到这样的情景,我们就应该问问自己,这样做对吗?
张:同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。
沈:因此,我们应该好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成长。
孙xx:下面让我们来学习一下《小学生安全守则》吧!
张xx:《小学生安全守则》。
1.在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到“绿灯行,红灯停。”
2.上学、放学在路上小心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。
4.不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。
5上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑。
6.课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经老师同意,不准走出校门。
7.不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上面放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。
8.不准乱动教室的电器、插头、开关等,
不准乱动学校的消防器材。
9.体育课、劳动课、活动课要服从老师的安排和指示。
10.不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。
11.在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。
12.不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。
14.不与陌生人接触,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。
15.因事或有病不能上学应向老师请假,不能欺骗家长和老师,利用上学时间外出玩耍。
潘xx:同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。因为,只有安全了,才能更快乐。
孙xx:同学们,父母、老师、祖国在期待着你们,美好的明天在期待着你们。为了更好地生活和学习,”安全”两字,请时刻牢记!让父母放心,让老师放心,一定要做到高高兴兴、平平安安过好每一天,把我们学校建成一个安全文明的校园。为此,学校倡议向每位学生发出安全倡议。下面请少先队大队长宣读倡议书:
校园安全教育倡议书。
校园安全是我们学校与我们每个师生密切相关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒的认识到“安全无小事”、“隐患就是事故”,需时刻牢记。
为了进一步做好我校的安全教育工作,结合安全周教育活动,现提出以下几点要求:。
1.注意校内安全:要注意课间文明游戏,不大声喧哗,不追逐打闹,上下楼梯不奔跑,不嬉戏,不在楼梯口玩耍;上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动,防止运动器材伤人;不乱动教室内的电源插座,不要用湿布擦电器开关,信息课上要按规定程序操作电脑。
2.注意交通安全:现在的交通发展比较快,马路上车辆来来往往非常多,我们更有必要提醒我们的同学们在上放学途要中注意交通安全。我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走人行道;过马路不得翻越栏杆和隔离栏,注意来往车辆;在十字路口,要做到红灯停、绿灯行;乘车时不向窗外招手探头、乘车须抓紧扶手、车上拥挤时注意锐利物品、车停稳后再下车。
3.注意活动安全:在周六周日期间活动要注意安全。特别是活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火,不燃放烟花爆竹,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。
4.注意饮食安全:同学们购买食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
5.提高自我保护意识和能力:同学们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。放学后按时回家,不再街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助。
6.注意用电安全:积极配合学校,注意用电安全,遵守学校相关制度,不使用违章电器,禁止使用各种有安全隐患的电器。
张xx老师们,同学们,让我们共同努力创建平安校园。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们每天平平安安高高兴兴,祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
今天《音乐欣赏》栏目为大家送上歌曲《哦,十分钟》,希望每位同学都能在课间十分钟做到安全、文明的休息。
孙xx:今天,红领巾广播已经接近尾声了。最后,红领巾广播全体成员想对大家说:生命对于每个人只有一次,安全重于泰山,安全紧记心中,本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!我们明天再会。
校园广播站广播稿五分钟篇七
甲:敬爱的老师们!
乙:亲爱的同学们!
合:大家上午好!红领巾广播站又和大家见面了!~
甲:今天是x月x日,星期x!我是主持人***
乙:我是主持人***。
甲:有了健康才有一切,下面我们就讲一下关于如何预防流感。流行性感冒简称流感,是一种由流感病毒引起的急性呼吸道传染病。流感病毒通过流感病人咳嗽、打喷嚏及接触病毒污染物等方式传播给其他人,传染性强,传播迅速,人们普遍容易感染。
乙:预防措施:
1.搞好教室内外环境卫生,经常开窗通风,教室用湿式扫除。保持室内空气新鲜。
2.尽量避免去人多拥挤、空气污浊的场所。
3.加强个人卫生,做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲。在打喷嚏或咳嗽时不要直面对人,要用手帕或纸巾掩住口鼻,避免飞沫传染他人。
4.注意防寒保暖,随气候变化增减衣服。
5.加强营养,多吃蔬菜、水果,多喝白开水。
6.加强体育锻炼,增强体质。注意劳逸结合,保证睡眠充足。
6.出现感冒症状要及时就诊。
7.班主任老师要加强晨检工作,对发热超过38.5度,有咳嗽等症状的学生劝其回家治疗,待痊愈后方可返校 。
眼睛是心灵的窗户!孩子靠眼睛去感受认知这个世界,如果眼睛出了问题,不但会使这扇窗户不再明亮,甚至会影响到孩子的一生。
各位老师,各位同学,大家好,红领巾广播站在这里又和大家见面了,我是本期节目的xxx,今天我要和大家一起来学习我们小学生如何保护视力。
1.要做到科学用眼
1)读写姿势要正确:在读书或写字时,眼与书本保持一尺左右为最佳距离!为此,桌和椅的高低要配套得当,高椅低桌或低椅高桌都不利于眼睛的健康。写字时一定不要歪头;不要在行走.坐车或乘船途中读书.看报。
2)读写时间要适宜:看书.写字.绘图等用眼时间过长,容易使眼肌疲劳,导致近视。故每读写一小时左右,应到室外远眺或体育活动10分钟,这是消除眼肌疲劳.防止发生近视的有效方法。
3)读写光线要充足:充足的光线是保持正常视力的重要方面,不可在过暗的光线下读书写字,如黄昏.暗室等。夜间读写时,灯光不可过暗,亦不可晃动或刺眼。光线应来自左前方,避免阴影遮挡视线。不可在强光(如日光或眩耀刺目的灯光)下看书和写字,不可在花影下阅览,以减少眼内晶状体和睫状体的调节负担。
4)看电视时间不可过长:电视为动态画面,观看时间过长,最易导致眼肌疲劳,引起近视。故看电视时间不宜过长,一般要控制在2小时以内,且每看30分钟,至少休息5分钟,以使眼睛得到休息。看电视的距离要适宜,一般应在2米以外,角度倾斜不宜超过45度。在看电视的房间内,要有一定亮度的照明,可开一盏小灯,但光线不可直接照在荧光屏或眼睛上,最好放在后方或旁边。电视调试时,电视屏上跳动的画面极为伤眼,要闭上眼睛,免受刺激。少玩电脑和手机。
2.要坚持做眼保健操
做眼保健操是预防近视行之有效的方法,应每日坚持不懈。未曾学者,可轻轻按摩上.下眼险,或闭目养神,以有利于眼肌疲劳的恢复。早(起床后).中(吃饭前).晚(睡觉前)各一次。
3.要形成良好的生活习惯
加强身体锻炼,提倡户外活动,常晒日光,呼吸新鲜空气。生活要有规律,早起早睡,保持充足的睡眠及适当的休息。注意营养,不偏食,不吃零食,多吃素食和富含维生素的食品及钙质食品,如猪肝.牛奶.鸡蛋等。一定要经常到户外活动.到大自然中去感受不同的.色彩。
4.定期检查视力
定期做视力检查,并根据视力检查结果对学习和生活习惯进行调整和完善。
5.预防的便方
决明子:煎服,代茶饮,常服有效。
同学们,你们记住了吗,希望在以后的生活和学习中,我们能养成良好的习惯保护我们的视力。
今天的红领巾广播站就要和大家说再见了,我们下周同一时间再见
在这美丽的天空,让我们舞动彩翼,尽情享受阳光;在这广阔的天际,让我们放飞梦想,快乐成长。
敬爱的老师!亲爱的同学,大家下午好,由三2中队主持的雏鹰广播又和大家见面了!我是主持人***。 这次广播我们为大家安排了《队史我知道》《学做人做好人》《书香飘飘伴我成长》《健康你我他 》《科技天地》五个栏目。
主持:首先让我们来了解中国少年先锋队的光荣历史。
主持:做人要诚实守信。做事要严己宽人。欢迎走进《学做人 做好人》栏目。
是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。欢迎收听《书香飘飘 伴我成长》栏目。请听演讲《读书,真好!》。
主持:有了健康才有一切,请和我一起关注《健康你我他》
主持:下面,我要给大家送出的歌曲,愿同学们每天拥有一个愉快的心情。
主持:时间过得真快快,在雏鹰广播结束之前,我代表四年级二班全体队员,祝全校同学们学习愉快,祝老师们工作顺心,最后谢谢同学们的收听!再见!
校园广播站广播稿五分钟篇八
以下是有本站为大家整理的几篇范文,供大家参考!
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家中午好!
男:今天是月日,星期三!
男:我是主持人______。
女:我是______。
男:今天我们广播的主题是礼仪和文明。
首先让我们为大家讲述两个事例:
第一个事例是:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些涉及文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:不文明行为也是国耻。
女:第二个事例是:据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
男:以上两个事例表明,文明的一切都是由细节构成的,通过这些细节,我们看见了文明离我们国家还有一定距离,因此我们每个学生都应该养成文明习惯,做文明学生。尤其是对于我们小学生来说,然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如,我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾,尤其中午这段时间,教室里、校园内垃圾随处可见,甚至有的同学认为,反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有序的。
女:我们知道:一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。现在,我们正处于人生中最关键的探索时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质,如果我们不在此时,抓好自身的道德素质建设,那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢,所以,我们应该先成人,后成材,不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
男:无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是,我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质,什么样的道德水准,去接过人类文明的接力棒。文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家。女:中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的少年儿童,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!
男:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,作为一名学生,作为中华民族的后代,我们有义务,有责任弘扬我们的礼仪传统,树立良好的自身形象。只要心里播下这粒种子,它就会在我们的精神世界里生根、开花、结果,那么我们的社会就会更美好!
女:让我们共同行动起来,共同来呵护我们的美丽校园。
男:在节目的最后,我们用心来倾听由著名演员濮存昕做的一段关于文明的公益广告。(播放录音)。
女:再见!
男:再见!
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家好!
男:我是主持人。
女:我是。
男:欢迎大家收听我们的红领巾广播。
女:杨柳枯了,有再青的时候,花儿谢了,有再开的时候,
男:燕子去了,有再飞的时候,然而时间溜走了却永不返回。
女:我们这期红领巾广播的播音主题就是《珍惜时间》。
男:一个人珍惜时间,就是爱护他自己的生命。自古以来,大凡取得成就的人,他们没有一位是不珍惜时间的。
女:伟大的文学家鲁迅先生有句。
格言。
“我哪里是什么天才我只是把别人喝咖啡的时间都用在工作上。”因为懂得利用时间他为我们留下了六百多万字的精神财富。鲁迅把时间当作生命他说:“无端地空耗别人的时间其实无异于谋财害命的。”鲁迅在逝世前不久还在病床上写文章写。
日记。
就是这么珍惜时间,才使鲁迅在他有限的生命中写出那么多好文章。
女:数学家陈景润,夜以继日,潜心于研究数学难题——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有几麻袋,但终于证明了这道难题,摘下了数学皇冠上的明珠。
男:雨果是19世纪法国著名作家。有一回,他为了创作一部新作品,便紧张地投入工作中。可是,不断有人来邀他赴宴,出于礼节,他不得不去,为此浪费了好多时间。最后,他想出一个绝妙办法,把自己的头发剪去一半,这样,他就不好出去会客,留在家中专心致志地埋头创作。正是因为他如此珍惜时间,雨果才能不断地奉献巨著给人们。
女:居里夫人害怕来客坐下来会谈天说地耽误了时间,连多余的椅子都不肯多摆。这些事例都生动地说明了要想获得成功,就必须珍惜时间。
男:古人有诗云:“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”“少壮不努力,老大徒伤悲”等等诗句都是告诫我们:人生有限,必须惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春有为之时多学一点。
女:下面由我们为大家讲一些关于时间的。
名言警句。
男:莎士比亚曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他。”
女:鲁迅先生说过:“时间就是生命,浪费自己的时间等于慢性自杀,浪费别人的时间等于谋财害命。”
男:古人云:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”
女:虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳。
男:鲁迅先生说过:“时间,每天得到的都是二十四小时,可是一天的时间给勤勉的人带来智慧和力量,给懒散的人只留下一片悔恨。”
女:高尔基曾说:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最容易被人忽视,而又最令人后悔的就是时间。”
男:鲁迅先生说过:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”
女:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。昨天和今天没什么大区别,今天和明天也没有不一样,一年四季,春夏秋冬循环往复,但是我们个子长高了,慢慢又变矮了,头发由黑变白,这时才刚想起,该学的没有学,该会的没有会,该做的没有做,但是过去的时间却再也找不回来了,这样的人生又有什么意义呢?所以我们一定要从小珍惜时间,努力学习,将来才能成为有用之才,否则就难免要“少壮不努力,老大徒伤悲”了。下面让我们来听两篇童话故事。
男:猫头鹰的启示:
一年春天的某个早晨,太阳刚刚升起,喜鹊就来到了猫头鹰先生的家门口,欢快地叫着:“猫头鹰先生,快起来,借着早晨明媚的阳光,练习我们的捕食本领,不要再睡懒觉了。”猫头鹰睁一只眼闭一只眼,身体一动不动地蜷屈在窝里,懒懒地说了声:“是谁呀?这么早就上这来瞎叫,我还没有睡醒呢,啥时练不行,我还得再睡一会。”喜鹊听了这话只好独自锻炼去了。到中午,喜鹊又来了,一看猫头鹰虽然醒了,但还是在床上躺着,喜鹊刚要说话,猫头鹰抢着说:“天还长着呢,练什么呀,趁早还是休息的好。”喜鹊说:“已经不早了,都到中午了,你该锻炼捕食了。”可是猫头鹰还是不动。太阳落山之前,喜鹊飞到猫头鹰家,看见猫头鹰刚刚起床洗脸。就对他说:“天要黑了,我要休息了,你怎么才洗脸啊。”猫头鹰说:“我就这习惯,晚上饿了我才开始捕食。”喜鹊说:“这么晚了你还能捕到什么食。”这时,天已经黑下来了,猫头鹰拍打着翅膀从一棵树飞到另一棵树,累得筋疲力尽,什么食物也没捕到,肚子饿得咕咕叫,他也哇哇地乱叫,声音非常难听。这是个小小的寓言故事,这则寓言却告诉我们一个深刻的道理,那就是要珍惜时间。
女:还有一个寒号鸟的故事大家可能都听过:
那只寒号鸟在寒风中微弱地叫着:“哆罗罗,哆罗罗,寒风冻死我,明日就垒窝”。是呀,严冬即将来临,寒号鸟冻坏了,于是它说:“寒风冻死我,明日就垒窝”。可天亮了,看看暖暖的阳光,还是先享受吧,明天再开始垒窝吧,到了晚上“寒风冻死我,明日就垒窝”。寒号鸟又开始叫了,但是第二天它看到太阳公公在微笑,又不动了日子一天天地流逝了,寒号鸟始终没有履行自己的诺言,仍旧扑打着翅膀在寒风中念叨着“寒风冻死我,明日就垒窝”。很快冬天来了,寒号鸟已被冻得奄奄一息了,但嘴里还在微弱地喊着“寒风冻死我,明天就”
男:是呀,“明日复明日,明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎!时间是最公正的裁判,不管你是富有的还是贫穷的,都会公平的分配给你大好的时光,一年三百六十五天,一天二十四小时,八万六千四百秒,谁也不多谁也不少,就看你如何合理安排了。
女:也许有人会在一天里创造出一项伟大的发明,也许有人会在一天里碌碌无为、虚度时光.让我们不要再幻想明天或感叹昨天了,我们最应该珍惜的应该是“今”,正如文嘉先生所说:“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了?人生百年几今日,今日不为真可惜!若言姑待明日至,明朝又有明朝事,为君聊赋今日诗,努力请从今日始。”
男:我们是祖国的花朵更应该携手共进,珍惜时间,让我们珍惜时间,做时间的主人吧!
女:随着时间的匆匆溜走,我们这期红领巾广播也要结束了,老师们、同学们再见!
合:再见!
校园广播站广播稿五分钟篇九
甲:付出一份真诚,打造-爱的世界。
乙:带走一片笑容,永远与我们同行。
甲:陶湾中心小学红领巾广播又和大家见面啦!我是主持人 乙:我是主持人
乙:当然知道,是端午节,端午节又称端阳节、端五节。这一天,吃粽子,尝咸蛋,划龙船,挂艾草形成了端午节独特的风俗。
甲:是呀!昨天就是一年一度的端午节,同学们,一定都度过了一个愉快的节日吧!
乙:那当然喽!
甲:那为什么叫端午节呢?你来跟大家说说吧。
乙:好的。原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。
甲:这我知道。屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国-军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。
了端午节赛龙舟的习俗。因此,端午节又成了纪念屈原的节日。
甲:是啊,同学们,屈原因为热爱祖国、关心百姓疾苦而受到人们的爱戴。当我们津津有味地吃棕子、观看赛龙舟时,不要忘记2025多年前那位爱国大诗人——屈原。
甲:同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
乙: 我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。
甲:同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
乙:期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。
甲:回顾一天要闻,浓缩校园资讯,这里是校园快讯。
甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。
乙:每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
甲:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。同学们再见!
乙:再见!
走进校园,快乐童年。商城路小学红领巾广播站现在开始广播 同学们:今天我们来了解关于端午节的知识。
端午节,又被人们称端阳节、端五节。民间最流行的叫法是“五月节”和“棕子节”。 那为什么叫端午节呢? 原来,“端”在这里就是开始、开头的意思。“五”和“午”在古代是可能通用的。古人认为,“五”是阳气始盛之数,因此五月的第一个逢五日就叫“端午节”,也称“端阳节”。关于端午节起源的传说可多了,其中,纪念屈原的说法流传得最广。
屈原是我国古代伟大的爱国诗人,出生在2025多年前战国时期的楚国。他为人正直,学识渊博,很有才干,在楚国担任了重要职务。因为他主张坚决对抗秦国侵略,而受到打击、排斥,还被楚王赶出了朝廷。屈原悲愤极了,在流放途中写下了许多充满爱国精神的诗篇,最有名的是《离骚》。后来,秦国-军队攻占了楚国都城。楚国失地千里,尸横遍野。屈原心如刀割,他不愿意看到国破家亡的惨景,就在农历五月五日这一天,怀抱石块,跳进了汩罗江。
端午节又成了纪念屈原的节日。
同学们,记得有一位哲人这样说过:假如你拥有大地,你就成为一个农民;假如你拥有羊群,你就成为一个牧人;假如你拥有厂房,你就成为一个企业家;假如你拥有的不是金钱和财富,而是选择的机会,那你就是一个真正的富翁。从这个意义上说,我们才是真正的富翁,因为我们有朝气有活力,拥有许许多多的机会。
我们汇聚在大泊中心小学,作为泊小的一份子,我们自豪,我们骄傲。在这里,我们发展自己的个性,培养着自己的能力。
同学们,勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断地追求、不断地探索。
期末考试就要到来,让我们努力学习、刻苦拼搏,认真复习、认真总结,我相信,只要我们坚持不懈的努力,就一定能取得令人满意的成绩。
接下来请听校园歌曲《新学堂。----》
校园广播站广播稿五分钟篇十
乙:亲爱的同学们,大家中午好!
甲:伴随着这熟悉的乐曲。
乙:聆听着这动人的旋律;
甲:淄博高新区实验小学红领巾广播站又与你相约,我是主持人xxx。
乙:我是主持人xxx。
甲:人们常说“言为心声,行为心表”。讲文明,懂礼仪是尊重对方的一种表现,更是展现自身修养和素质,树立“自我”形象的重要手段。
乙:讲礼仪的结果是推崇自己,尊重自我。学校利用广播,板报宣讲礼仪规范,希望同学们从我做起,人人讲文明、懂礼貌,在校园中形成了“讲礼仪光荣,讲文明被人尊重,”的氛围。
甲:说的好!我这里有一首《文明礼仪歌》,大家来分享一下:
人人从我做起来,要让大地绿起来,要让花儿开起来,要让鸟儿唱起来,要让环境好起来,人人从我做起来。学习争先虽重要,文明礼貌也要好。
学校规定都遵守,见到老师有礼貌。同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。
爱护公物放心上,树立新风我做到。
乙:我这儿也有一首,非常精彩。
学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。有礼节,互尊重,礼貌待人好品行。
“您好”“谢谢”“对不起”,文明语言通情理。坐立走,要端庄,举止文明有修养。
常洗澡,勤换衣,仪表文明好风纪。同学间,邻里情,民族习惯要尊重。
见外宾,要大方,彬彬有礼树形象。重礼节,讲礼仪,社会生活铺路基。
甲:刚才我们讲到的社会文明,其实,作为我们小学生,还要拥有更高的校园文明。校园文明的创造靠我们每一个人,从小养成好习惯会使人受益终生。让我们试问自己在学校的学习、活动中你做得怎样呢?我们先来收听一首欢快的乐曲,接下来我们一起继续收听广播台的节目。
乙:同学们,见到老师,你主动问好了吗?为了我们健康成长,老师们辛勤地工作着。尊敬老师,就让我们从一声亲切的问候做起吧。
甲:你在楼道追跑、喧哗吗?安静的教学楼,是我们学习的地方。我们的《新童谣》中说得好,“追跑打闹少一点儿,文明礼貌多一点儿。”高素质的学生,轻轻走路靠右行。我们要用文明的行为,为他人创造方便,同时让远离身边。
乙:你随地乱扔垃圾吗?不分场合地点随地乱扔垃圾,这几乎已经成了社会的通病和顽疾。爱护环境、讲究卫生,人人有责,我们应从爱护校园环境做起,从我们自身做起,从小事做起,共同创造我们美好的家园。
甲:用完东西,你归位了吗?好习惯,早养成,将用完的东西放回原处,方便自己方便他人,同时还省去了你和他人翻找东西的烦恼,省去了打扫,整理物品的时间。
乙:做值日时,你会偷懒吗?每一名学生都是学校的主人。爱护校园环境人人有责,我们应该用我们的双手一起来创造干净、整洁的校园环境。清晨,教室里、操场上到处都是同学们忙碌的身影,大家都在用我们的劳动去创造干净、整齐、优美的校园环境。
甲:现在让我们一起不欣赏一首《校园美》。
教学楼,真热闹。杨柳青青,花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。
校园美,齐欢笑。
乙:人的内心世界是通过其言谈举止和行为习惯的外在形式表现出来的。