心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文，我们一起来了解一下吧。

外科心得体会篇一

外科医生是医学领域中最重要且具有挑战性的职业之一。作为一名外科医生，我在多年的实践中积累了丰富的经验和体会。在此，我将分享一些我在外科工作中学到的心得和体会。

首先，外科手术需要不断学习和提高。作为一名外科医生，终身学习的精神非常重要。外科医学是一个快速发展的领域，技术和知识都在不断更新和改进。为了提供更好的医疗服务，我们必须不断学习新的手术技术和治疗方法。在我的实践中，我经常参加国内外的学术会议和培训课程，与其他医生交流经验，及时更新自己的知识。

其次，外科手术需要团队合作。外科手术是一个复杂的过程，需要多个人员的密切配合。在手术中，外科医生需要与麻醉师、器械护士、巡回护士等密切合作，确保手术的安全和顺利进行。每个人都必须清楚自己的职责和任务，并互相支持和协作。通过有效的团队合作，我们可以提高手术的成功率和患者的康复水平。

第三，外科手术需要细致和耐心。外科手术是一项高度精细和专业的工作。我们必须处理微小的组织和器官，准确切除病变组织，精确缝合伤口。这需要我们具备极高的细致观察力和手眼协调能力。此外，手术过程通常比较漫长，有时可能会出现意外情况，需要我们保持冷静和耐心。只有耐心和细致，我们才能保证手术的安全和成功。

第四，外科医生需要具备良好的沟通能力。外科手术涉及到与患者和家属的沟通。在手术前，我们必须向患者解释手术的过程和风险，让他们理解并同意手术。在手术中，我们需要与患者保持沟通，让他们放心并配合我们的治疗。在手术后，我们需要向患者和家属解释手术结果和术后注意事项。良好的沟通能力可以提高患者的信任感和满意度，帮助他们更好地应对手术。

最后，外科手术需要心理素质的支持。外科手术是一项高风险的工作，我们面临着患者生命的关切和手术中可能出现的意外情况。因此，我们需要具备良好的心理素质，保持冷静和应对压力。在手术中，情况可能会发生变化，我们需要及时应对并做出正确的决策。此外，我们还需要对患者和家属的情绪提供支持和安慰。只有通过良好的心理素质，我们才能保持专业和稳定，为患者提供最好的医疗服务。

总之，作为一名外科医生，我深知外科手术的重要性和挑战。通过不断学习和提高，与团队合作，细致和耐心，良好的沟通能力和心理素质的支持，我相信自己能够为每一个患者提供最好的外科医疗服务。外科手术是一门高尚的艺术，也是一种对生命的责任，我愿意不断努力，成为一名更优秀的外科医生。

外科心得体会篇二

时间过得真快，转眼为期xx个月的实习生活已经停止。实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我受益匪浅，心得领会亦不少.我xxxx医院实习，依照学校和医院的要乞降划定，我分辨到了xx科,xx科等xx个科室学习，在实习期间我遵纪遵法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结共事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。

看待病人和颜悦色，立场良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方式和临床经验，努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的.能力，不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德，经由xx个月的实践我纯熟把握了病程记录、会诊记录、出院记载等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治;控制了常见化验的畸形值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务.通过半年多的实习，本人理论水温和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将持续努力，牢记护士职责，不断增强思惟学习与业务学习，全面进步本身综合水平，为患者提供优质服务!

普外科实习心得体会转眼间，一个多月的外科实习生涯已告一段落，在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自己，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施、有记录。实习期间，始终以“爱心、细心、耐心”为基本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者提供优质服务，树立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，本人严格遵守科室制度，按时参加护理查房，熟悉病人病情。能正确回答带教老师提问，规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作，正确执行医嘱，严格执行三查七对，及时完成交接班记录。能做好术前准备指导并完成术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行各项护理操作，对科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并作出应对。通过学习，本人理论水平和实践水平有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想与业务学习，全面提高自身综合水平，做一名合格的护士。

外科心得体会篇三

作为一名外科医生，多年来我一直在手术室里工作，接触了无数种疾病，见证了许多生命的最后时刻，也为许多患者带来了生命的奇迹。在这个高度紧张和充满挑战的领域里，我深深地体会到了许多道理和体会，以下就我对外科的心得体会进行一下总结和分享。

第一段：外科手术需要完美的团队协作。

手术室中，外科手术是一个高度协作的过程，而手术团队的成功与否是决定整个手术是否成功的关键。随着科技的不断发展，手术被分为了各个不同的领域，在手术中，每一个成员都扮演着至关重要的角色。外科医生、麻醉医生、护士、技师、药剂师等等，每个人都需要做好自己的事情同时也需要密切的配合和协作才能保证手术的成功，及时发现潜在风险并采取措施来协调解决问题。因此，只有一个紧密合作的团队才能创造出创新的手术方案，并使其变得坚实、可靠、精确。

第二段：完美的手术操作需要坚实的专业技能。

手术室中，每一个操作的精准和准确是手术的关键。无论是微创手术还是传统手术，外科医生都必须展现出高度的专业技能。在手术中，外科医生不仅需要掌握丰富的专业知识，而且还需要熟悉以及与外科技师密切配合，例如外科医生需要指导外科技师进行手术用具的准备以及使用，体现了外科医生的专业技能和知识深度。

第三段：手术的最终目的是无伤的病人。

在外科手术中，病人的生命安全是第一位的。无论医生提供了多么优异的手术结果，如果患者的安全无法得到充分保证，那么这个结果也毫无意义。此外，在手术end端以及术后的准备过程中，医生需要根据患者的疾病情况进行选择合适的手术方法，并防止一些由手术带来的意外损伤等问题。因此，在手术中，稳定的情绪需要保持手术顺利进行，保证患者的安全是最重要的。

第四段：医学的进步和科技的发展必须与伦理道德相结合。

随着科技的不断发展，外科手术技术不断发展，手术种类也越来越广泛。此时，医生们不仅需要关注手术的成功率和效果，还要意识到在外科技术快速发展的同时和伦理道德建立相辅相成的关系。外科医生作为科技的技术合作者和伦理的执行者，需要遵循国际的伦理准则，秉持着尊重人类生命和尊重患者的原则开展工作，学术实践和伦理道德的发展应该有机结合，医生们不断将技术和伦理义务与关爱融合。

第五段：持续学习和完美自我的重要性。

外科技术在不断进步，患者病情也越来越复杂，这就要求外科医生从手术技术到学术领域来持续学习和完善自我。在工作中，不断学习是医生必不可少的一部分，他们应该经常参加各种学术会议、论坛和讲座，尽可能地掌握最新的诊治技术及新的医疗设备的应用。通过持续学习和完美自我，外科医生可以提供更加完美和先进的手术技术，不断提升医疗服务水平，最终达到更好地服务患者。同时，外科医生也应该注意自我成长和个人提升，提高自己的职业素养和能力，追求完美自我的态度使他们的职业生涯更加光彩耀眼。

总而言之，外科医生是医疗行业的中坚力量，在科技、技能、伦理等方面面临着巨大的挑战和压力。只有从一流的外科手术团队协作、专业操作技能、医生的伦理和道德胎发，及其长久的知识学习，持续自我能力提升等多个方面来完善自我和不断提升服务质量水平，才能够更好地为广大患者提供更好的医疗条件和更好的医疗服务，更好的社会价值和医疗人文价值的贡献。

外科心得体会篇四

学外科心得体会是非常重要的，因为外科是医学中最为紧迫和危急的领域之一。作为对于科学进步和医疗技术发展的见证者，我非常荣幸能够获得关于外科的学习机会。在这篇文章中，我将分享我学习外科的心得体会，希望能够帮助更多的人更好地了解这个领域。

第一部分：探索外科学习的意义。

学习外科的意义不仅在于深入了解人体的解剖和生理结构，同时也在于增强学生的实践能力和解决问题的能力。学习外科需要不断的练习和实践、耐心和毅力，以及对挑战的勇气。多年的实践和经验证明了，外科医生是一群具备高度事业心和专业素质的人士，能够在面对危急情境时冷静应对，保护患者的生命健康。

第二部分：外科学习的重要性。

学习外科是一项长期而艰苦的任务，但它也对于学生的职业生涯发展有着非常大的作用。学习外科能够让我们深入探索人体的机理和结构，有利于我们成为一名优秀的医生。此外，学习外科还能够帮助我们锻炼自己的决策能力，提高沟通和协调能力，增强工作效率和团队精神。

第三部分：学习外科的关键。

学习外科最重要的是要练习。练习是外科学习的精髓所在，每一次手术的实践，都需要考虑到患者的状态、病情等多方面的问题。因此，在外科学习中，尤其要注重实践和反思，了解每一次手术成功和失败的原因，以此来优化我们的治疗方案。

第四部分：学习外科的挑战。

学习外科是一项挑战性极高的任务，需要承担的责任也很大。在每一次手术中，医生都要面临着许多风险，而任何一种错误都可能瞬间威胁到患者的生命安全。这就要求我们必须要具备严格、细致和认真的工作态度，以保证每一次手术都可以取得良好的效果。

第五部分：结论。

学习外科是一项需要勇气和决心的事业。在这个领域里，我们必须学会尊重生命，努力让每一位患者都获得最好的治疗方案。我们还需要保持谦虚和谨慎，以此来保证每一项工作都专业、专注、周到。希望我的这篇文章能够有所启发，帮助更多的学生拥有更为深刻的了解和认识。

外科心得体会篇五

去肝胆外科轮转的第一周，因为教秘周江山老师去做鼻咽拭子的核酸检测了，我被支配在刘源老师带教的廖主任组，他们组有规培学长在，即使病人较多（17左右），也很少让我们实习生换药及写大病历。当然想做也可以主动提出来。第一周是比较水的一周。

好多次，采完床边病史后，在较为年轻、善解人意的病人面前，给我们和病人一起小讲课。（讲到，不咋说话的我们都渴了，他还没歇下来的意思。感觉外科老师都是神仙，不用喝水，也不用去洗手间。）有时，在办公室，我们仨围着他，他点着ppt小讲课，时时常轮番cue我们，翻译英文文献、回答ppt上的`问题。

写大病历后也会面对面修改。

刚刚了解到，我下周去肝胆外科的室友“小葵”被要求下周一去门诊找他……不知道会发生什么有意思的事情??总的来说，周老师真的特别适合当医科高校附属医院的教学老师。这个科室很适合想要进一步巩固腹外疝、阑尾炎、胆囊炎、胰腺炎、胃部疾病等外科学问和手术的同学。

外科心得体会篇六

外科作为临床医学中的一个重要学科，涉及到众多疾病的治疗，对于临床医生而言，学习外科是必不可少的。外科手术不仅可以改善病患的症状和生活质量，还可以拯救患者的生命，因此，外科医生需要具备高超的技能和整体规划能力。在学习外科的过程中，需要不断地积累经验和技能，才能更好地为患者服务。

第二段：谈谈自己的学习方法和体会。

学习外科需要的是实践和经验，因此，在实践中不断总结经验才是最有效的学习方式。在我学习外科的过程中，我特别注重实践和手术经验的积累。每一次手术结束后，我都会认真总结，分析并吸取其中的经验教训，以便下次能够更好地处理类似的情况。同时，为了提高自己的手术技能，我还多次观看一些外科手术视频，通过学习其他高水平医生的操作技巧来提高自己的实际操作能力。

第三段：谈谈自己的收获和成就。

在学习外科的过程中，我也取得了一定的成就。首先，我发现自己的手术技能得到了提高，我可以更加自信和从容地面对各种情况。同时，在实践中积累的经验，也帮助我更好地处理类似的病例。另外，我的团队协作与沟通能力也得到了锻炼和提升，让我能够与团队高效地配合，为患者提供更好的服务。这些收获和成就，也让我更加投入到学习外科的过程中。

第四段：谈谈自己的不足和差距。

当然，在学习外科的过程中，我也发现了自己的不足和差距。首先，我需要更加注重手术安全和风险控制，避免手术过程中出现意外。同时，我还需要加强自己对外科手术的理解和掌握，深入研究手术的进展和新技术，提高自己的学术水平和研究能力。此外，我还需要更加注重对患者全面的体检和了解，以便为患者提供更加全面和精准的治疗方案。

第五段：总结自己的学习体会和对未来的展望。

学习外科需要的不仅仅是知识和技术的掌握，更重要的是医术和医德的提高。只有通过不断的实践和学习，积累经验和技能，才能更好地为患者服务，为医疗事业做出自己的贡献。在往后的学习中，我将继续加强自己的实践和学术研究，提高自己的专业水平和技能能力，为更多的患者提供更加优质和高效的医疗服务。同时，在学习外科的过程中，我也会认真总结自己的体会和经验，不断改进自己的学习方法，为自己和医疗事业的发展做出贡献。

外科心得体会篇七

第一段：介绍外科ICU的背景和重要性（字数：200）。

外科ICU是医药领域中一个至关重要的部门，负责照顾术后病患的生命和健康。作为一名外科ICU护士，我有幸参与了许多病患的护理工作，得以积累了丰富的经验和心得体会。在这篇文章中，我将分享一些关于外科ICU的心得体会，希望能对同行有所帮助。

第二段：重视团队合作的重要性（字数：250）。

外科ICU的工作需要高度的团队合作。无论是与医生、护士长还是其他护士一起工作，保持良好的沟通和合作关系都是至关重要的。我们需要相互支持和尊重，以便在最短的时间内做出最优秀的临床决策。在外科ICU中，每一个环节都需要高效的协作，这有助于提供高质量的护理，确保病患的稳定和快速康复。

第三段：有效的时间管理（字数：250）。

时间管理是外科ICU护士必备的技能之一。外科ICU工作强度大，需要处理多个病患和各种复杂的医疗设备。有效的时间管理可以帮助护士充分利用时间，同时保证医疗团队能够及时响应患者的需求和疾病的变化。因此，我个人推崇的时间管理方法是先根据病患的病情和需求制定工作计划，然后遵守优先处理最紧急的任务。此外，学会合理分配工作量和时间，合理安排休息和饮食，也是维持高效工作的关键。

第四段：应对紧急情况的能力（字数：300）。

外科ICU是一个动态和高风险的工作环境，护士必须能够应对各种紧急情况。我们时常面临病患的突发状况，如心脏骤停、出血等。在这些情况下，冷静和沉着是应对紧急情况的关键。在紧急情况下，我会立即通知医生和其他团队成员，并按照既定的程序和标准操作规范执行抢救措施。我也积极参与紧急培训和模拟演练，以保持自己的医疗技能和决策能力。

第五段：关爱与慈悲（字数：200）。

在外科ICU工作中，关爱和慈悲是我们最重要的原则之一。病患需要我们的物理和情感支持，我们要用真诚和关怀的态度对待每一位病患。在和病患和家属进行交流时，我尽力以平等和尊重的姿态与他们建立联系，并努力为他们提供情感上的支持。这样的关怀不仅可以促进病患的康复，还能为他们带来希望和信心。

总结：外科ICU是医药领域中至关重要的部门，需要高度的团队合作和有效的时间管理。应对紧急情况的能力和慈悲关怀是外科ICU护士最重要的素质。我在这个领域中积累了许多宝贵的经验和心得，希望通过分享能够对其他护士有所启发，使外科ICU的护理工作更加优秀和专业。

外科心得体会篇八

在外科我更能体会到何谓"三分治疗，七分护理‘。外科护理工作相当繁重，护士排的班种也多，分工更细。跟着老师上过主班、办公班、连班、晨晚班、中夜班等。对于大致的工作程序都了解了-分，其中还是基础护理占比较多的份额，也有专科护理，如t管的护理，更换引流袋，饮食指导及宣教还有各种检查或手术前后的护理预备观看等。

外科中的护理有着举足轻重的作用，特殊是在检查与手术前后。能看着病人在病房得到优质的治疗护理后安返回家则是给我们的嘉奖与鼓舞。感动老师给与的急躁指导，无论是学问或技能，抑或者工作习惯等方面。在这里，不仅是我的带教老师，还有肝胆科全部的护士老师。就在肝胆科我还是个新生，许多方面都不甚熟识明白时。不管是理论学问不够扎实回答不上问题，护理操作技能不娴熟时有违规操作的，老师都微笑的鼓舞，细心点评不足之处，没有丝毫的生气与不耐烦，全部的点滴都烙在我的心头。即使只是测血糖这种小治疗在可以娴熟操作之后，老师说了句"以后会越来越好‘，就这么一句短短朴实的话语，给与我的却是莫大的鼓舞，也会与我之后的实习生活一块走过实现。

收获的不仅是工作中学到的‘学问与阅历工作总结。每周一次的教学查房也让我受益匪浅。像教学组长讲的胰腺疾病、三腔二囊管的操作及护理，带教老师讲的胆囊疾病的特别检查与护理、胆道疾病病人的护理。全部的这些都是对我理论学问的巩固与补充，让我更好的把握基础的专科疾病及护理等学问。

感谢，即将出科，把深深的感谢与祝愿献给肝胆胰腺外科的全部医护人员，还有阿姨们！祝各位在将来的时间里身体健康，在各方面有新的突破与进展！

外科心得体会篇九

外科ICU是现代医院不可或缺的重要部门之一，负责接收和治疗严重创伤、手术后和其他重度病患的病房。这个特殊的环境为医护人员提供了独特的挑战和机遇。在外科ICU工作了很长时间后，我认识到这是一个充满压力和责任感，但也是非常有意义和满足感的工作领域。

第二段：有效的沟通和团队合作。

在外科ICU中，有效的沟通和团队合作是至关重要的。在这个高强度、高压的环境中，每个人都有分工合作，紧密协作，以确保病患得到最佳的护理。无论是医生、护士还是其他医护人员，每个人都要清楚地了解自己的角色和职责，并与其他人合作，确保医疗团队的整体功能。一个良好的团队合作是患者安全和康复的关键要素，也是外科ICU成功运行的基础。

第三段：应对挑战和处理压力。

外科ICU是一个经常面临挑战和压力的环境。生死攸关的情况和病情的突然恶化要求医护人员具备应对压力的技巧和冷静处理复杂情况的能力。在工作中，我学到了如何保持冷静，并在高压下保持清晰的头脑。同时，与同事和家属的关系也需要妥善处理。尽管工作压力大，但保持冷静和理性的态度对于外科ICU的成功运作至关重要。

第四段：不断学习与进步。

外科ICU是一个不断学习和进步的领域。新的医疗技术和研究不断涌现，医护人员需要保持敏感和灵活，及时更新自己的知识和技能。通过参加培训课程、学术会议和与同事交流，我不断学习新的治疗方法和最佳实践。这种不断学习的态度不仅有助于提高工作质量，还能够给病患提供更好的护理，促进他们的康复。

第五段：成就和奖励。

尽管外科ICU的工作充满了挑战和压力，但成功治疗一个严重病患的经历也令人惊叹和有趣。对于一个临床医护人员来说，见证一个病患摆脱生命危险并最终康复离院的过程是无比宝贵的。这种成就和奖励不仅来自于治疗的成功，也来自于病患家属对医护团队的感激之情。这些成功和奖励不仅是外科ICU工作的动力，也是医护人员为病患和社会做出贡献的最大回报。

总结：

总之，外科ICU是一个充满挑战和责任感的工作领域。有效的沟通和团队合作、应对挑战和处理压力、不断学习与进步以及成就和奖励都是外科ICU工作的重要方面。无论是医生还是护士，每个人在外科ICU的工作中都能够发挥自己的专业知识和技能，为病患提供最佳的护理。通过我的工作经验，我对外科ICU的重要性和作用有了更深入的理解和体会，并倍感自豪和满足。

外科心得体会篇十

在莱阳市中心医院神经外科实习的两个周的时间里，我感受颇深。它不仅让我在护理上有了理论与实践相结合的时机，也让我充分体会到一名护理人员所应具有的爱心和无私奉献的精神。

护理是一门高尚精细的职业，同时也充满了琐碎与复杂，它这一突出特点就要求我们不仅要有扎实的理论根底，还要有一般人所没有的奉献精神。我们的效劳对象是人，这也就从一种高度上要求你必须认真善待它，不能有丝毫的马虎大意，南丁格尔曾经说过“护理是科学与艺术的结合〞，这是对我们护理工作诠释，它不仅要求我们要有良好的专业素质与心理素质，还要求我们要有良好的身体素质，只有具备了这些素质，才能在琐碎的护理工作中游刃有余。

就其研究范围来说，神经外科主要研究对象是中枢神经系统，由于中枢神经系统的解剖复杂，加上人类大脑的机能的认识并不是十分清楚，而且病人的临床病症、体征千差万别，同种、同部位的疾病可有不同的临床表现，不同的临床表现也可能是同一种或同一部位的疾病，这给神经外科疾病、特别是颅内神经外科疾病的诊断带来了一定的困难，例如：对于昏迷的病人，可能是颅内疾病所致(如肿瘤、出血)，也可能是颅外疾病所致(如水电解质紊乱、心血管疾病)，其研究范围可能属于外科范围，也可能是属于内科疾病，因此，对于神经外科医生来说，面对有神经系统病症的病人，首要的问题是确定，是否属于本学科的研究范围。然后才考虑治疗方案。

就其治疗方法上看，神经外科的手术治疗涉及大脑及其病灶，面对着人类目前还不十分清楚的、复杂结构的、而且又是生命中枢所在的大脑，神经外科医生在手术前必须决定，在什么部位、以何种方式进行手术，既到达治疗目的，又对大脑正常组织损伤最小的理想术式;在手术时，必须十分熟悉大脑的局部解剖，以娴熟的操作技巧，进行手术操作，才能做到既损伤小，又能到达手术治疗的目的，在手术后，采取何种有效的方法，促进病人的恢复，这一切，都对神经外科医生的理论水平及操作技巧提出了较高的要求。

对于颅脑损伤的病人来说，时间就是生命，这就要求神经外科医生临危不乱，对病人的病情进行快速、准确的分析判断，并及时采取有效的抢救及治疗措施。因此，随时准备处理突发事件，也是神经外科的特点之一，而具备对突发事件的.应急能力，也是神经外科医生必须具备的根本素质。

在这两个周中，在代教老师的帮助下，学习了静脉输液、抽血、气管切开消毒、口腔护理、尿道口护理等操作以及微量泵、心电监护等仪器的使用，可以说根本上都是从0开始，我也第一次知道看似简单的操作实施起来竟然这么困难。

通过实习，对本科的典型病——脑出血也有了一定的认识，我学会了对脑出血病人的护理，脑出血可导致颅内压增高，会出现颅内高压三主征，通过临床使我掌握了对甘露醇、甘油果糖等降颅内压药物以及益气化瘀、舒筋活络等药物的灵活应用;由于此类患者长期卧床皮肤枯燥容易失去弹性，易于受损，当发生皮肤皲裂，产生小的伤口，不重视护理，极易发生感染并导致褥疮;枯燥的皮肤要清洗干净我们协助此类患者每天定时翻身、按摩，减少因长期受压而引起溃疡。

说到护理的琐碎与复杂，每天与病人接触最多的就是我们的护士，也可以说最能观察出病人病情变化的也是我们，从每天清晨的第一缕曙光，我们的护理工作可以说才刚刚开始。整体护理的实施从一定程度上虽然也缓解了护士工作的繁琐，但是却提供了更多与患者交流的时机，以便对患者提供更加适合其身心、社会、文化的需要。可以说这两个周中，我时时刻刻都在体会着这种精神，我也相信这种精神会成为我以后工作的动力源泉。时时刻刻鼓励我不断向更高的目标迈进。

外科心得体会篇十一

第一段：介绍外科PBL的背景和意义（约200字）。

外科PBL（Problem-BasedLearning）是一种以问题为导向的学习方法，通过学生参与解决真实临床问题的过程，培养临床思维和解决问题的能力。这种学习方法在医学教育中被广泛采用，具有较强的实践性和参与性。在外科学科领域，PBL不仅可以帮助学生理解解剖学、生理学和疾病机制等基础知识，还能培养他们在临床操作和手术技能上的实践能力。在外科实习中，我通过参与外科PBL课程，深刻体会到了PBL学习的好处和学习方法，尤其对我的外科学习和职业发展产生了积极的影响。

第二段：外科PBL的学习过程和体验（约300字）。

在外科PBL学习过程中，我们被分成小组，每个小组由几名同学组成。每周，我们都要讨论和解决一个临床问题，问题内容涉及外科学科的各个方面，从基础知识到手术技能等都有涉及。我们通过自主学习和小组讨论，共同解决问题。这种学习方式不仅使我深入了解了外科学科的细节和领域，还培养了我的合作和团队精神。与他人讨论问题，不仅可以加深自己的理解，还能从他人的经验和见解中受益。同时，自主学习也使我更好地掌握了自己的学习节奏和方式，并提升了我自主学习的能力。

第三段：外科PBL对个人学习的影响（约300字）。

通过参与外科PBL，我不仅提高了对外科学科的理解和掌握，还提高了自己解决问题的能力。在PBL学习中，我深入研究问题，搜集相关资料，并将它们应用到实践中。这种问题导向的学习方式使我能够更好地将理论知识与实际操作相结合，提高了我的实践能力和操作技能。除此之外，PBL学习还培养了我的批判性思维能力和自主学习能力，在解决问题的过程中，我会思考不同的观点和解决方案，并选择最佳的策略。这些能力对于我未来在外科领域的职业发展至关重要。

第四段：外科PBL的启发和展望（约200字）。

通过参与外科PBL学习，我感受到了医学教育改革的重要性。传统的医学教育过于注重理论知识的灌输，而缺乏实际操作和问题解决的能力培养，这种教育方式已经不能满足当今医学发展的需求。PBL学习以问题为导向，注重培养学生的实践能力和解决问题的能力，更符合医学教育的本质。未来，我希望能将PBL学习的理念和方法推广到更广泛的医学教育中，以培养更多具备实践能力和解决问题能力的医学人才。

第五段：总结外科PBL的重要性和价值（约200字）。

外科PBL通过实践操作和问题解决能力的培养，为学生提供了更深入的学习体验。在PBL学习中，学生不仅可以掌握外科学科的理论知识，还能提高实际操作和手术技能，增强学生的专业素养和临床思维能力。同时，PBL学习方法也培养了学生的合作和团队精神，使他们更好地适应医疗团队合作的要求。总之，外科PBL学习方法对于培养具备批判性思维和解决问题能力的外科医生具有重要的意义和价值。

外科心得体会篇十二

随着我院“优质护理服务“的开展，全院掀起了一股创优质服务的热潮，本着一切都是为了病人的服务宗旨，全院护理人员都积极的参与其中。我科从开展创优活动以来，全科室护理人员在护士长的带领下积极响应，朝着“以病人为中心”服务理念不断进步。正所谓“己所不欲，勿施于人”，从我做起，事事从细节做起，我也不能落人后。

从“优质护理服务”活动开展后，现在的我：会积极主动的向病人介绍自己，会微笑的和病人或者家属打招呼，会偶尔和病人或家属开开小玩笑，用我自己的方式感染他们，让他们能放松一下心情。做各项基础护理的时候，我会很耐心的讲解这么做对病人有什么好处，也会关心病人在我做各项基础护理时有哪些不舒服，而选择等他们适应了再接着做。病人在费用方面有什么不清楚的，如果我不是很忙的话，我会马上给他查清楚。现在有病人叫液体，我会马上询问是输完了还是液体不通畅，根据情况给病人解决问题。

外科心得体会篇十三

第一段：介绍PBL的概念和外科PBL的特点（200字）。

PBL（Problem-BasedLearning）即问题导向学习，是一种以问题为中心的学习方法。在这种学习模式下，学生通过自主学习、团队合作和独立思考来解决问题，从而激发他们的学习兴趣和动力。外科PBL作为一种特殊的学习形式，在医学教育中起着重要的作用。它不仅培养了学生的临床思维和问题解决能力，还促进了学生间的互动和合作。

第二段：感受到的优势和挑战（300字）。

从我个人的体验来看，外科PBL的确有许多优势。首先，这种学习方法让我能够更深入地了解外科学科及其实践。通过自主学习和研究，我能够掌握更多的知识和技能，并能将其应用于实际情境中。其次，与传统的课堂讲解相比，外科PBL鼓励学生进行积极的互动和讨论。通过与同学们的互动，我不仅能够从他们的经验中学习，还能够培养团队协作和沟通能力。然而，外科PBL也面临一些挑战。首先，问题的开放性和多样性要求我们具备较强的自主学习能力和批判性思维能力。其次，大量的自学时间和团队讨论时间可能会导致学习的压力增加。因此，为了充分利用外科PBL，我们需要学会合理分配时间和资源，提高自主学习的效率。

第三段：如何充分利用外科PBL（300字）。

要充分利用外科PBL，我认为有几个方面是很重要的。首先，我们应该充分利用好自主学习的时间。在自己进行自主学习时，我们要善于利用各种学习资源，如教科书、期刊文章、相关研究等。其次，团队合作和讨论也是外科PBL中非常重要的一部分。我们应该积极参与团队讨论，在比较和交流不同想法时，不仅能够增加我们的见解，还能够学会倾听和尊重他人的观点。此外，及时反馈也是外科PBL中不可忽视的一个环节。我们应该充分利用教师或导师的指导和建议，及时调整自己的学习策略和方法。

第四段：外科PBL对个人和团队的影响（200字）。

对我个人来说，外科PBL对我的影响是深远的。首先，它培养了我的问题解决能力和批判性思维能力。通过自主学习和团队讨论，我学会了分析和解决复杂的问题，并学会了如何提出合理的观点和意见。其次，外科PBL加强了我的团队合作和沟通能力。在团队中，我们需要相互配合和协作，这对于提高我们的团队合作和沟通能力至关重要。最后，我通过外科PBL体验到了医疗团队的协作和多学科合作的重要性。在外科PBL的学习过程中，我意识到一个问题往往需要不同学科的专家共同解决，因此，与其他学科的同学进行交流和合作对于我们的学习和发展来说是非常重要的。

第五段：总结和展望（200字）。

总而言之，外科PBL作为一种以问题为中心的学习模式，在培养学生的临床思维和问题解决能力方面发挥了巨大的作用。通过自主学习和团队协作，我们不仅能够深入了解外科学科，还能够提高自己的自主学习能力和批判性思维能力。然而，外科PBL也需要我们付出更多的努力。未来，我期待能够进一步提高自己的学习效率和团队合作能力，充分利用外科PBL所提供的机会和资源，从而取得更好的学习成果。

外科心得体会篇十四

xx月份我在泌尿外科科室实习.在这一个月的时间里，基本掌握了泌尿外科的常见疾病如：尿路结石、膀胱结石、前列腺增生症、阴囊肿大、腹股沟疝等及其并发症的临床初步诊断及简单处理，了解了泌尿外科常用的手术治疗方法如：经皮肾镜碎石取石术、经尿道碎石取石术、经尿道前列腺电切术、腹股沟疝修补术、经皮肾镜穿刺造瘘术和膀胱穿刺造瘘术及其术后基本的抗炎防止感染的基本用药，同时掌握了导尿术;对于手术室的规章制度及泌尿外科手术的基本流程也已熟悉;对于科室的电子系统包括书写病历、开医嘱，处方及检验单的书写已经掌握;在外科技能中严格按照无菌操作观念进行操作，包括伤口换药，伤口拆线，伤口引流管拔除，还有手术室的洗手、穿衣、戴手套及常规消毒铺巾等，经过一个月的锻炼，外科技能操作又得到了进一步的巩固和提升。

能够做到每天按时上班，不迟到，不早退，对于负责病人能够做到热情关心，熟悉病程，了解其整体情况。对于病人反应的`问题，自己能处理的可以先处理，或者及时向主管医生汇报。在这个科室实习期间，能够和老师和师兄师姐处理好关系，积极帮老师处理病人的情况。在生活方面，本人勤俭节约，按时作息，能够处理好邻里间的关系。所存在的问题:。

2、对于临床上的一些多发病种还不是很熟悉应该先处理哪个，再处理哪个及用药控制;。

3、对于急诊病人有时会手忙脚乱，不懂处理。

4、不够自信、不够积极主动;。

5、不善于向老师提问问题。

我会继续努力，积极主动承担任务，抓住锻炼的机会，努力挺高自身水平，争取在下一个科室实习期间可以得到更大、更多的收获。

外科心得体会篇十五

转瞬间，一个多月的外科实习生活已告一段落，在实习过程中，自己严格遵照医院规章制度，当真实行实习护士职责，以马克思主义、严格要求自己，尊重师长，团结同学，关怀病人，不迟到，不早退，踏实工作，尽力做到护理工作标准化，技能服务优质化，基础护理机动化，爱心运动常常化，将理论与实际相结合，并做到理论学习有打算，有重点，护理工作有办法、有记载。实习期间，始终以“爱心、仔细、耐烦”为根本，努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患者供给优质服务，建立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中，我遵纪遵法，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结共事，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。看待病人和颜悦色，立场良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方式和临床经验，努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德，经过一个月的实践我熟练的掌握了病程记录、危重记录、出院记录等护理文件的书写；掌握了临床各科室的`特色及各科室常见、多发病人的诊治；知道了常见化验的临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了本科室的学习任务。通过一个月多的学习，本人理论水平和实践水平都有所提高，掌握了普外科常见的护理技术操作，如胃肠减压，留置导尿，外周留置静脉留置针，灌肠等。同时也学会了对阑尾炎，疝气，甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌，胆囊结石，结肠癌，直肠癌的术后应留神视察的内容。可以独立承当普外科常见的急腹症—阑尾炎，术前的筹备工作和术后的护理工作。

在今后的工作中，本人将持续努力，牢记护士职责，不断增强思惟学习与业务学习，全面进步本身综合水平，为患者提供优质服务！

外科心得体会篇十六

来心胸外科已经第四特别星期了，转眼又要离开了。在离别中遇见。这句话用来说我们太适合但是了。总是在离开，又总是在遇见。告别熟悉的老师，到达新的环境。或许只有离开才能遇见吧！我明白这是一种成长。

在心胸外科我学到了很多东西。我的带教老师是一特别特别性勤劳，认真而负责的一位老师，还记得来科室的她对我说的第一句话便是“让我们共同学习！”心胸外科是接触的第一特别真正好处上的外科。由于上特别科室是呼吸内科，与之比较下让我真正的感受到了内科和外科的差别。在内科治疗多为保守，同样是肺癌的病人，在心胸外科大多数会进行手术治疗，而内科的治疗就相对保守多半会选取化疗或者放下治疗。

在呼吸内科时几乎没有碰到过手术病人，而在外科就恰恰相反，手术病人很多。特别性是心胸外科，一般手术较大，通常手术后很少有直接回病房的，通常都是送到icu观察，待病情稳定后再送回病房。在心胸外科最常见的是气胸，其次是肺占位、心脏病人（以室间隔缺损，主动脉关掉不全较为常见）然后就是食管癌的病人。食管癌的病人术前术后的差异较大，术前就医时可能就是单纯的咽不下东西，觉得吞咽困难，术后病人一般需禁食一特别星期，这一特别星期病人会比较难受，因为伤口疼痛，加上食管癌手术将胃上提到胸腔，可使肺受压，易发生肺不张。患者可能出现烦躁不安，呼吸困难、胸闷、气促等症状。我们应鼓励并协助患者进行深呼吸及有效咳嗽、咳痰，帮忙患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘稠，可用糜蛋白酶、氨溴索等行超声雾化吸入，已到达稀释痰液的目的。通常术后一特别星期病人病情稳定后，逐渐开始进食，病情的恢复就会较为顺利了。还有在外科的输液滴数并不会像呼吸内科控制的那么严格，因为呼吸内科大多数为老年患者。心功能不那么好，而外科除了心脏病人的滴数需严格控制外，其余的病人基本上能够滴特别70滴左右。

在心胸外科见到了许多因气胸插管而进行胸腔闭式引流的患者。虽然之前在呼吸内科也有见到过，但是并没用真正的处理过。在心胸外科，老师除了教我如何看水柱的波动决定是否堵管的标准，还教我如何更换胸腔闭式引流瓶，如何更换引流袋等等。让我学到了很多。之前在别的科室我每一天对于自我要干的事情没用一特别概念，在赵老师的指导下明白了自我每一天的工作，而不是像从前那样盲目的依靠老师了。老师平时做事很严谨，对待我的要求也很严格，虽然常常被老师说的很沮丧，甚至有些怕老师，心里埋怨老师。但是回家后仔细想想老师的话我又得到了收获。十分感谢老师带给我的成长，虽然我不是您最优秀的学生，但是您带给我的，确实一笔无法衡量的财富！

未来一向在路上。愿明天能够做的更好。加油！

外科心得体会篇十七

外科pdf是医学领域中常用的学习资源之一。通过学习外科pdf，我深刻体会到了其对于医学学习的重要性。在这篇文章中，我将分享一些我学习外科pdf的心得体会，希望能对其他医学生以及相关从业人员提供一些借鉴和帮助。

段落二:提供全面的知识和技能。

外科pdf广泛涵盖了外科学的各个方面，为我们提供了全面的知识和技能。从解剖学到手术操作，从疾病诊断到治疗方案，外科pdf能够帮助我们了解到更多的细节和深入的内容。通过学习这些pdf，我学到了很多我无法在课堂上学到的知识，这对我的学习和专业发展都有着极大的帮助。

段落三:方便的学习方式。

外科pdf具有很大的灵活性和便捷性，让学习变得非常方便。无论是在校园内还是在自己的家中，只要有电脑或手机，并且有网络连接，我们就可以自由地阅读和学习相关的pdf文件。这意味着我们可以根据自己的时间和地点安排，自由选择学习的内容和进度。

段落四:提供实践指导和临床案例。

外科pdf不仅提供了理论知识，还提供了实践指导和临床案例。通过学习pdf中的手术操作步骤和技巧，我们可以更好地了解和掌握手术技能。而通过学习临床案例，我们能够更好地理解疾病的发展和治疗过程，有助于我们在将来的临床实践中更好地应用所学知识。

段落五:培养批判性思维和学术素养。

学习外科pdf不仅仅是为了通过考试，更重要的是培养批判性思维和学术素养。通过学习大量的外科pdf，我们开始学会思考和分析学术文献的内容和结论。我们开始学会发现其中的逻辑和论证，学会批判地评估其可靠性和适用性。这些都是我们未来作为医学从业者需要具备的重要能力。

结论。

通过学习外科pdf，我深刻地体会到了它对于医学学习的重要性。它提供了全面的知识和技能，给予了我们方便的学习方式，同时提供了实践指导和临床案例。最重要的是，它培养了我们的批判性思维和学术素养。希望这些心得体会能够对其他医学生和从业人员提供帮助和启示，使他们能够更好地利用外科pdf来提升自己的学习和专业能力。