以走出校园为话题(模板19篇)
总结是一个反思的过程,能够让我们更好地规划未来的目标与计划。好的总结可以帮助我们更好地记录和传承经验,我想我们需要重视经验的总结与分享。以下是一些优秀总结范文的精选,供您参考和借鉴,希望能够给您带来一些灵感。
以走出校园为话题篇一
在星期五的放学后,我迟迟没有走回家的那条小路,而我却独自冒着冷去薄霜铺地的林子里,为听鸟语,为盼夕阳,为寻泥土里渐次苏醒的花草,我是如此单独而完整,在每天放学的无数个夜晚,我独自顶着冷风在橘树下的桥头,只为听一曲夜莺的哀歌,我倚暖了石栏上的青苔,青苔凉透了我的心坝,但夜莺不来,夜莺不来。
从那以后,我就思考为何在那凄凉的夜晚,夜莺未来低吟,难道是那夜的月亮未圆或是那夜的风不甜,从那之后我就开始喷桂花香的香水,风儿一吹,这味使人沉迷,每到月圆之际,我都会独自顶着风儿,去到那老橘树下,等待夜莺为我低吟,我倚暖了石栏上的青苔,风儿一吹,桂花香随风舞动,那妖娆的姿态,引来了无数的鸟儿,我在那无数的鸟儿中寻找着夜莺,我闻到夜莺正在低吟,我便回头,可在转瞬间消灭了踪迹。
我因此感到失落,我在想假如我是天空中的一朵云彩,那我是否会知道那夜莺的踪迹,也许会,也许不会,那夜莺甚是与众不同,脖子上系着红绳,尾巴上的羽毛是彩色的,这就是它的独特之处。
我似乎爱上了那只鸟儿,见它我是那般欢喜,见不到,摸不到,我是那般失落。
走出校园,见到夜莺,见到不同的鸟儿,听夜莺的低吟。
走出校园,我是那般自由,浪荡。
走出校园,我便把世间的事物看的渺茫。
以走出校园为话题篇二
十一月结束,天气已经转凉。即使是这样的天气,我还是很有兴趣出去走一走。
为了放松一下心情,我决定去街上散会儿步。在这个入冬的季节,人们显得比较悠闲,老老少少都出来透气,厚实的棉袄下,是一颗颗萌动的心。
枯萎的柳枝垂落下来,花儿也不见了踪影。路过的孩子们调皮地摘下枯败的柳枝,有的孩子拿来玩儿,有的只是一时兴起觉得新鲜,这样场景让人感觉很轻松。
正当我心情舒畅的时候,脚下突然一滑,随着“哎呀”一声叫喊,我整个人摔倒了地上。我的脸一下子涨的通红,立马从地上爬起来。一看才知道自己脚下踩的是一小快儿香蕉皮。我气愤地捡起香蕉皮,狠狠地扔进垃圾桶。
仔细一看才发现,距离我前方十米处还有很大一块香蕉皮。这下,我的心情变得更糟。在我打算去捡起那块香蕉皮的时候,一个小女孩走了过去。女孩长得很清秀,看得出来她是个爱干净的孩子。
女孩又扭头跑回家里找来一个塑料袋,套在手上,女孩慢慢捡起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丢到垃圾桶的那一刻,女孩的妈妈出来了,“这么脏,以后不许去检!”女孩的妈妈不太高兴,很不满地对女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。
深秋,风是很猛烈的,吹在人脸上,像刀子划下的道道口子。让这美丽的季节染上了一丝瑕疵。
以走出校园为话题篇三
视觉暂留、勾股定理、柔和的电击,共振环……实践性、知识性、趣味性相结合,我们将带领你展开一场“奇妙之旅”。5月18日,我们走出校园,去到体育馆,有幸去领略了“全国流动性大型科技展览”的神奇魅力所在。
实践性--。
每一件科技产品都可以提供手动实验,使同学们在亲身体验的过程中充分了解科技展品的用途,让我们对这些原本陌生的科技产品有一个新的了解。在实践中体验科技的魅力。
知识性--。
每一件科技产品都有一个详细的解说,使我们增长许多课外知识,同时也让给我们体会到科技的无限奥妙,在知识的海洋里自由翱翔,让同学们受益匪浅。
趣味性--。
以走出校园为话题篇四
“叮铃铃”“叮铃铃”哎,终于又可以放归宿假了。走出校园,我恰好看见对面有一辆公交车,便奔跑过去。当我上车的时候,车上已经没有了座位除了那个人旁边。那个人头发染成枯草一般的颜色,而且根根奋发向上,脸上的青春痘如星星一般刺眼,疲倦的双眼却紧盯着手中的手机,沉浸在自已的手机世界里。
我极不情愿地走了过去,从心底讲,我可一点也不想招惹边个小混混。可是那里有个位子不坐,全车的人都会认为我傻吗?虽然很无奈,我还是移到了他旁边。
“嗨!”我紧张而又小声地打了个招呼,示意他朝里边坐坐。
他抬起头来看了我一眼,然后往里面挪了挪,接着又低下头钻进他的手机世界里。
我心中悬着的那块大石头终于掉了下来,还好没惹着他。于是,我开始打量起全车的人来,前面有两位背书包的学生;那边有一位提公文包的男士,一会儿掏出手机看一下时间,一会儿又打开公文包翻一下,后面的几位妇女大声地聊着天;还有一对小夫妻在窃窃私语。
我调整了一下姿式,好让自己更舒适一些。这时我的眼光又落在了旁边的小混混身上。他的耳垂上缀着一颗银钉,拿手机的小拇指上套着一个银圈,而他的牛仔夹克上竟还拖着一根银链子,真像拴狗链。我从心底里讨厌这个全身散发着烟味的青年。
公交车慢慢停住了,一个老头上来了。公交车又缓缓启动。
那位拿公文包的男士终于从包里翻出一张报纸,全神贯注地读着;前面那两个学生不说话了,似乎睡觉了;后面的妇女谈笑得更大声了;那对小夫妻仍然沉浸在他们二人世界中。空气中散发着叛逆的气息。
我作着思想斗争,连那两个学生都没起来让座,我起来,车上的人不会认为我傻吗?于是我干脆把头扭向窗外。
旁边的小混混伸了个懒腰,正好看见那个弯腰驼背的老头吃力地扶着扶手。我看见他的眉头一皱。他把手机塞在衣兜里,站了起来,身上的银链子哗哔地响。他走到那个老头身旁,努努嘴,示意老头过去坐。然后他一伸手,抓住扶手,戴的银链子又是哗哗一陈响,似乎在唱着歌。
蓝天不知何时被白云割成一座座小岛,阳光就从那缝隙中钻出来。这个令我讨厌的小混混却给我上了最生动的一课。
以走出校园为话题篇五
乌篷船,油纸伞,水波江上寒。青石板,轻烟散,梦回江南岸。
走过江南,我感受到这是一个最诗意的栖居之地,山清水秀,和风细雨,烟雾缭绕,日出日落都极为美丽,为此古人留下不少的诗句来赞美江南的美景。白居易说过:“日出江花红盛火,春来江水绿如蓝,能不忆江南。”浪漫主义诗人李白,选择在烟雨濛濛的三月遍游江南,留下千古名句:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”而我选择在秋季出游,秋高气爽,别有一番风味。正如刘禹锡有言:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日盛春朝,晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”,秋天即有夏的热情,又有秋的丰实,更有冬的坚毅。多情的江南,不仅风景优美,充满古色古香,更是到处充满诗情画意。我跟随着爸爸的脚步来遍游江南。
江南之美,美在西湖,西湖历史上有钱塘湖,西子湖等美称。我们此行首发站选择在西湖,是被西湖美景所吸引,迫不及待想要一睹西子的芳容。
“柳浪闻莺”是西湖十景之一。公园里杨柳依依,绿树成荫,莺歌燕舞,湖面碧波荡漾,故有此称。泛舟西湖,又是西湖一景。“水光潋滟晴芳好,山色空蒙雨亦奇,欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”。无论是晴朗的天气泛舟西湖,碧波荡漾,波光凌凌,还是在阴雨空蒙缥缥缈缈的雨天,总给人心旷神怡的愉悦之感。
紧跟着爸爸,来到第二站:乌镇,江南六大水乡古镇之一。乌镇虽然历史不长,但也算是明清后比较完整的古代建筑群,这里地属平原,土地肥沃,适合养殖素有“鱼米之乡”的美称。风景优美,气候宜人,河流纵横交错,河中还有小河交织。
乌镇有东南西北四栅,我们所到的西栅,夜晚风景迷人,当夜幕降临,各色灯光次第亮起,小河的两岸在这些灯光映衬下,显得那么斑斑驳驳的,这时你如果坐在岸边,趁着这些斑驳的灯光在河边放放莲灯,或静静地躺着,都会让你感到无比惬意闲适。踏着这些清石板,看着两岸古墙,感受着烟雨濛濛的水乡之气,这时你就已经进入了人间仙境。
我们的第三站是美丽的西塘。西塘也是江南六大古镇之一,地势平坦,河流纵横交错。
时光匆匆,我与爸爸这天的行程就结束了,赏西湖美景:柳浪闻莺,西湖之浪堪比海浪,泛舟西湖,感受西湖的碧波荡漾。游水乡乌镇,感受夜的宁静与安详。在千年古镇西塘,观赏古街上稀世珍宝,感受到它深厚的文化底蕴。领略着江南之美,美的令我陶醉,难以忘怀。
以走出校园为话题篇六
暮色已经笼罩了这个城市。
该回家了!
手上紧攥着的是被汗水沾湿了的试卷,我一步一捱地向校门走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!
到家了,饭桌上早已摆满了热腾腾的饭菜,母亲忙碌的身影还在厨房里晃动。我放下书包,似乎害怕母亲提起试卷的事。匆匆忙忙的爬了两口饭跑上了房间,母亲很诧异,便问:“女儿怎么了?我煮了你最爱吃的清蒸鲤鱼,糖醋排骨……我还多放了一些番茄酱,你不是最爱了嘛,还有……””行了行了,出去吧!我要写作业了,不要打扰我。”我一边推着母亲一边不耐烦地说着,并锁上了门。
窗外的夜色越来越浓,远处,似乎有人群的喧腾,有儿童的嬉闹,可我知道那些早已不属于我。
母亲似乎和父亲在低语,那一定再说我了,他们又在担心我了。抬头仰望着天空思索着:没有他们我的生活将要怎么度过?没有他们的关爱我将如何坚持?其实没有了他们,我什么也不是”,想到这里,我猛抓起笔,因为我知道只有学习才能够报答,才能够弥补。
第二天从梦里醒来,一张鹅黄色的纸条躺在桌上,那是母亲的笔迹。
女儿:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但请不要放在心上,拿出来与我如同朋友一样倾诉吧!我不责怪你,因为我知道你在努力。,也知道你的压力大。要明白,我不希望你成为人中之龙,繁星中的月亮,只希望你能够开心健康的生活并在学习中寻找快乐。
记着桌上还有炖好的鸡汤,和热好的饭菜,记得起来吃,有坚毅的体魄才能有抗压能力噢!
妈妈为你加油。
泪水没有来由地落下,最终以雨点似的形似滴落到纸条上,模糊了字迹!
我想那平凡中的温馨就好像一杯醇香的咖啡,令人难以忘怀,那一份来自母亲的爱,仿佛一股暖暖的春风温暖着我内心的心田,使亲情走进我的心间且永不消散,校外有你们——我的爸爸妈妈,此生足矣。
以走出校园为话题篇七
下课铃响了,当我就要走出了校门的时候,心里有种和以前不一样的感觉。
以前总盼望快点走出校门,因为走出校门就自由了,那是很快乐。
还记得第一次刚踏进这个新学校时,心情是多么的激动,强大的好奇心引导着我们兴奋地参观了学校的每一个角落。美丽的花圃,标准化的运动场,先进的电脑室,宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。随后的日子里,同学们渐渐地熟悉了,友谊之花开在阳光下,是灿烂的,美丽的。大家互相帮助,团结友爱,为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏,艺术节上的精彩演出,绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家:我们是最棒的!然而,今天我们这个集体就这样解散了,这一切只能永远地成为记忆了。但我相信,记忆会是永恒的,美丽的。
在这个学校,我学到了很多很多,我要感谢每一位辛勤培育我们的恩师,尤其是大队辅导员——邓老师。从小我便是一个非常胆小的女孩。老师提问时脸会红,见到老鼠会害怕。但自从当上大队长后,我变得大胆了,性格也开朗了。这都是邓老师的功劳。当我第一次站在开学典礼上发表讲话时,面对台下一千多位老师和同学,心里紧张极了,是邓老师一直在台下鼓励我,支持我,使我增加了不少信心。演讲完毕,台下想起了一阵又一阵热烈的掌声,邓老师也高高的竖起了大拇指,我好开心。随后的日子里,邓老师还让我当了学校的主持人,值日组长和广播员。对于每一次的任务我都认真的完成。因为我不想让邓老师失望。毕业前几天,邓老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着,听着,我的眼睛都湿润了。
七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊,好舒服。我挥了挥手,高兴的踏出了校门。因为我相信,总有一天,我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。
以走出校园为话题篇八
2025年3月10日、11日是福阳国小高年级校外教学活动的日子,这次两天一夜的「台积美育之旅」,包括食、宿、车资、门票及保险等费用,是由台积电全额补助,当班上的同学得知这个消息时,都雀跃不已,十分期待这时间的到来。
出发的前一天晚上,我整理完行李后虽然已经过了十点钟,但我依然兴奋的睡不着。隔天我因为太兴奋所以很早就起牀到学校,临出发前,训导主任说明注意事项,并做了一次安全逃生演练后,就快快乐乐的起程了。第一站是到自由广场,听完老师解说后就开始小组行动,我们这一组先到地下一楼参观书法卷轴和彩绘瓷盘,真是美不胜收;在参观完仪队表演后,因为时间的关系,我们就直接集合赶往剑潭青年活动中心吃午餐。餐后,我们继续朝下一个景点故宫博物院出发,故宫博物院的收藏汇集了宋、元、明、清等历代古物,内容包括玉器、铜器、瓷器、漆器、绘画、雕刻等艺术臻品约70万件,如果我们一天参观一百件收藏品的话,可要花上将近二十年才看的完呢!参观完这些国宝之后,我们来到故宫博物院右前方的至善园,园区占地约七千坪,是模仿宋朝的庭园而建,园中有兰亭、曲水流觞、笼鹤、松风阁、水榭、碧桥、洗笔池及招鹤厅等八大名景环绕,让人有身在帝王府里的.感觉!身、心、灵完全放松之后天色也快黑了,大伙儿就返回剑潭青年活动中心准备歇脚了。
行程的第二天,我们先前往距离剑潭青年活动中心大约5、6百公尺的士林官邸参观,里面有中、西式庭园、温室盆栽区和玫瑰园。这里曾经是蒋故总统居住的地方,最近几年才开放给社大众作为观赏园艺与休憩使用。随后,一行人转往台北市立美术馆继续参观,来到广场,映入眼廉的是国际大师吴炫三的巨型雕塑,当你看到这些源自原始和中国象形文字的图腾作品时,自有一番不同的美感体验。午餐后,接着前往忠烈祠参观,观看卫兵交接换哨仪式,虽然天空飘着细雨,但他们整齐划一的动作,迅速确实。走路步伐,抬头挺胸,展现出雄伟的气度,让大家抢着拍照。不久,我们就将结束这个校外教学的活动,准备返回学校了。
这趟「台积美育之旅」真是让我增多不少知识,也让我度过充实的两天,虽然时间短暂,但是我绝对不会忘记这趟美好的旅程,希望下次还有机会跟我亲爱的家人再去回味一次。
以走出校园为话题篇九
早晨醒来,发现现在已是20xx年了,我已经长大成人,在一所小学里当一位老师。
我收拾好东西,按时来到学校上课。同学们都坐在教室里乖乖地读课本呢!下课了,我走在楼梯上,马上就有许多同学向我问好:“楼老师好!”看来,我真是个好老师呀,因为有那么多同学认识我。正在陶醉之时,有一个同学一不小心摔倒了,我赶忙扶起他说:“同学,小心一点!”同学高兴地跑开了。
“砰——”地一声,我醒了。原来,我还是那个14岁的小孩子,还懒洋洋地躺在床上呢!
回头想想这个梦,不是挺有意义的吗?长在之后,我当了老师,为教育祖国的未来而辛勤地努力着。现在,我也受着老师的教育,也十分了解他们的辛苦。作为老师,不是很光荣吗,有很多文章是赞美老师的吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师就像春蚕,像蜡烛一样为祖国的未来奉献着自己的一生。最重要的其实不是得到许许多多的赞美,而是教育好祖国的未来,为祖国培育出可以建设祖国的人才,也算为祖国出了一份力。现在我的老师努力地培养我们成为栋梁之才。长大以后我也要当一位人民教师为国家做出贡献——培养出一批又一批的人才来。
相信到那时,我的梦想一定会实现的,我一定能成为一名优秀的教师,为祖国,为孩子们贡献。再过十几年,我将走出校园,步入社会,将成为一名春蚕般的老师,将为教育事业出一份力。这就是我的梦想。
以走出校园为话题篇十
鼻尖有点点清凉,恍惚中,抬头一看,天空黯然了,下雨了......
那是一个秋日的午后,星期五,同学们都开心地回家了,我也不例外。独自走在回家的路上,难免有些孤独,恍然中,不知不觉进入了一个熟悉的巷子。清醒过来时,映入眼帘的首先是满地枯黄的叶片,发现自己走入了梅花的领地。抬眼望向梅花树,点点粉嫩个的花苞透出无限灵动与娇媚。花开的声音与枯叶落下的声音相映成趣,新生——死亡——新生——死亡......
世界就是这么运作的,没有生物能拥有无限的生命,谁都难逃一死,“向死而生”就是最好的解释。
突然,鼻尖有点清凉,抬头望向天空,原本还万里无云,现在暗淡下来了,我知道,属于秋的雨,马上就要来了。望向四周,小巷里的居民行色匆匆,主妇们忙着收衣物,孩子们怕被雨淋湿,回家去了......一瞬间,世间只有雨的声音,静极。
再仔细地看向梅花树,惊喜地发现,有几朵已傲立枝头,雨作衣,风为伴,暗自惊奇的是什么能让它们如此顽强,看向满地落叶,我明白了......
雨停了,发现头顶撑起了一把伞,是父母,他们的脸上闪着疲惫,担忧与欣喜。我知道,因为我很晚没回家,使他们担忧,想到这儿,我心里十分惭愧,我转身扑向了我的父母......
以走出校园为话题篇十一
记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见很多送孩子的家长,他们一望见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。
从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的.“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。上四年级时,我一个小女孩喜爱上了足球,每天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。
上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好挚友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,作文有了不少得进步。妈妈说,要始终在那儿学,上中学时作文就不用愁了,还能学会怎样做人。再见了,老师,我向你们鞠个躬。
以走出校园为话题篇十二
但是我不得说走出校园的经历:或参观,或访问,或考察,或做志愿者。其间的一幕场景,一个细节,一件物品,一段对话或一首民谣都可以触动我们的心,内心和不一样的感受,但是我要跟大家说的是旅游。
那是一个值得让人高兴的暑假,在前一个夜晚,妈妈告诉我,明天我们就可以坐飞机去丽江了。话音刚落,全家人仿佛疯的一般跳了起来,因为我们第1次坐飞机,也是第1次走出校园。
在那个夜晚,因为听到第1次坐飞机而感到无比的高兴,所以我彻夜难眠,心里只想着第2天快快到来。第2天即将来临,我赶忙洗漱,迎接美好的一天。
我们提好行李,就向四川省三大机场出发。
到站了。我放眼望去,飞机是多么的大呀,椭圆的机头,长长的机舱,感觉可以坐下一两百人,走到验票处,漂亮的服务员阿姨把我们引到座位,还给我们讲安全知识,我哪听得下这些,心里只盼着飞机快块起飞。
一会儿,飞机启动了,它从慢到快的速度奔跑着,"哧。"飞机起飞了,我的心里从焦躁变得高兴。随着时间长了,飞机越飞越高,绵绵的白云好像棉花,我想摘一朵扔进我好吃的嘴巴里,两小时后,停了,我的心终于着地了,这次走出校园太刺激,太高兴了!
这是我第1次走出校园,他让我感到很刺激和无比的高兴。
以走出校园为话题篇十三
一个周末,语文张老师带同学门开展了一次校外学写作活动,首先带我们去吃了火锅,我们是走着去的。一路上有说有笑,小路两旁种满了花花草草,芬芳馥郁,周围还有一颗颗参天大树,像是在保卫着我们,小车的汽笛声像是在欢迎我们,不知不觉中我们便到了。
一到大门口,同学们都迫不及待的飞奔到餐厅,里面还有许多人,整整齐齐摆放着桌椅,右边有两个大玻璃柜,里面放着琳琅满目的菜品,让人看了就想流口水,摆盘也非常精致,有的把黄瓜摆成一个小花,还带着笑脸呢,有的把土豆摆成一个大象,肥胖的身体,看着特别美味。老师一声令下,我们便开始选菜了,同学们拿起夹子,端起盘子,一窝蜂的冲向菜柜,我也不例外,挤着挤着,终于夹到了第一样--土豆,它有着软绵绵的身体,厚厚的,穿着黄色的大风衣,大大的,放在盘中显得特别霸气。人特别多,我挤着挤着,终于,历经千辛万苦,我夹了满满当当一大盘子菜,端到餐桌上。
同学们都非常热心,菜一端到桌子上,他们立马就小心翼翼放下锅了,在等待过程中,同学们的肚子咕咕的叫,眼睛直勾勾的望着锅里,但还是不影响他们的激动,兴奋,大家一会儿聊天,一会儿玩游戏,可开心了。盼星星,盼月亮火锅终于熟了,同学们拿起筷子,端起碗来,迅速的夹了一满碗菜,我最先夹的是方便面,它呈条纹性,仿佛海上的波浪,吃在嘴里软软的。大家有的细嚼慢咽,有的狼吞虎咽,可热闹了,大家吃的热火朝天。看向萌萌,不停滴的往嘴里塞食物,像一大锅都不够她吃似的,她总是忙碌的跑来跑去,一会儿拿个西瓜来,一会儿又拿个李子来。不一会儿我们就吃完了,餐桌上一片狼藉,到处是酸奶盒,空盘子。碗筷,同学们都吃的饱饱的,露出了满意的笑容。
这次活动,我收获了许多,既学到了知识,又和同学们玩的非常开心,我多希望能再有几次这样的活动呀!
以走出校园为话题篇十四
记得第一天上学,我梳着妈妈给我梳的“冲天辨”,兴冲冲地背着书包拉着妈妈的饿手往学校走。在路上,碰见许多送孩子的家长,他们一看见我就说:“个子这么小,能背动大书包吗?”听后我挺直了身体。我那时虽不足90厘米高,可书包是完全能背得动的。
从一年级到三年级,都有人送我上学,有一次,妈妈试着让我自己走,可却暗中“跟踪”我。老师知道后,在周一的“卫生纪律大比评”中,在我的名字上贴了一颗大大的红星。
上四年级时,我一个小女孩喜欢上了足球,天天跟爸爸看足球赛,有时还出去踢两脚,嘿!老爸干脆管我叫“儿子”,直到现在还是。
上五年级时,我转学了,临走的那天,我哭了。我的好朋友,以及全班的女同学都哭了。晚上,我坐车去新家时,她们把我送到车站。从那时起,我懂得什么叫不舍之情。
上六年级,妈妈把我送到“净士”来学习,学了一阵,作文有了不少得进步。妈妈说,要一直在那儿学,上中学时作文就不用愁了,还能学会怎样做人。
再见了,老师,我向你们鞠个躬。
再见了,同学,20xx年咱们北京相聚。
再见了,美丽得108,愿你永远辉煌!
以走出校园为话题篇十五
今天,阳光明媚,万里无云。在这个好日子里,我们学校组织了期待已久的春游。
早上八点半,我们便神采飞扬地整装出发。一路上,各种风景美不胜收。调皮的小草从土地里探出了圆圆的小脑袋;一棵棵高大挺拔的大树,伸出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子,显得格外青翠欲滴;金灿灿的油菜花漫山遍野,更是让人赏心悦目、心旷神怡。
很快,我们就到达了目的地——灵山大佛。灵山大佛始建于1994年,是无锡的城市标志之一,也是世界著名的景点之一。在导游叔叔的带领之下,我们排成两条长龙,秩序井然地进入灵山胜境。
我们先观赏了气势恢宏,被誉为“华夏第一壁”的灵山大照壁,正面是金光闪闪的“湖光万顷净琉璃”七个大字。灵山胜境与太湖相互辉映,好似佛教中的琉璃世界。
由于时间紧迫,富丽堂皇的梵宫、千年古刹祥符禅寺、佛教文化博物馆等景点,我们只是走马观花地看了一遍。之后,我们便来到神州之最——灵山大佛,大佛采用锡青铜支撑,高88米,相当于三十多层楼高,佛颜微笑,俯视众生,一脸安详。来到这里,自然要摸摸佛手啦!不过摸佛手可是有讲究的,伸出左手,顺时针从佛掌中间沿线摸,摸到头,从出口出去,这就是“临时摸佛手”啦!
美好的时光总是那么短暂,转眼就到了回校的时间,我们依依不舍地踏上了回程的客车。
啊!灵山胜境真是一处规模宏大,器宇轩昂,令人流连忘返的好地方啊!
以走出校园为话题篇十六
随着时代的变革,国家日益变得富强起来了,人们的生活也变得越来越好了,社会也呈现出一片欣欣向荣的景象。
然而,就是在这幸福美满的背后,却暗藏祸根。由于长辈们“望子成龙,望女成凤”,对自己的子女寄予太高的厚望,整天想着如何让子女的学习时间再多一些,让他们在学校呆得更长一点,整天“关”着他们,不让他们放眼看社会。久而久之,他们的子女就会渐渐的脱离社会的轨道了,成为名副其实的“书呆子”,就如孔乙己一样了。
曾经,我在一则报导中看到了一个骇人的实例:中国人在无数次竞赛中多次获得冠军,然而,到了现实却是天壤之别。在历届的偌贝尔奖中,却没有一个中国人的影子,而美国却经常摘得此殊荣。也许,这就是差距吧。
实践才是硬道理。我们不能整天呆在教室里不应让环境束缚我们的思想,我们要到社会上去学习成长。毕竟,我们要面对的还是社会,不是校园。
让我们抛开“高分低能”,融入社会,为创造新型社会做出自己的一份力量吧!
以走出校园为话题篇十七
暮色已经笼罩了这个城市。
该回家了!
手上紧攥着的是被汗水沾湿了的试卷,我一步一捱地向校门走去,心里就像翻倒的五味瓶——真不是滋味!
到家了,饭桌上早已摆满了热腾腾的饭菜,母亲忙碌的身影还在厨房里晃动。我放下书包,似乎害怕母亲提起试卷的事。匆匆忙忙的爬了两口饭跑上了房间,母亲很诧异,便问:“女儿怎么了?我煮了你最爱吃的清蒸鲤鱼,糖醋排骨??我还多放了一些番茄酱,你不是最爱了嘛,还有??””行了行了,出去吧!我要写作业了,不要打扰我。”我一边推着母亲一边不耐烦地说着,并锁上了门。
窗外的夜色越来越浓,远处,似乎有人群的喧腾,有儿童的嬉闹,可我知道那些早已不属于我。
母亲似乎和父亲在低语,那一定再说我了,他们又在担心我了。抬头仰望着天空思索着:没有他们我的生活将要怎么度过?没有他们的.关爱我将如何坚持?其实没有了他们,我什么也不是”,想到这里,我猛抓起笔,因为我知道只有学习才能够报答,才能够弥补。
第二天从梦里醒来,一张鹅黄色的纸条躺在桌上,那是母亲的笔迹。
女儿:你的辛苦我知道,你的失落我也明白。但请不要放在心上,拿出来与我如同朋友一样倾诉吧!我不责怪你,因为我知道你在努力。,也知道你的压力大。要明白,我不希望你成为人中之龙,繁星中的月亮,只希望你能够开心健康的生活并在学习中寻找快乐。
记着桌上还有炖好的鸡汤,和热好的饭菜,记得起来吃,有坚毅的体魄才能有抗压能力噢!
妈妈为你加油。
妈妈。
泪水没有来由地落下,最终以雨点似的形似滴落到纸条上,模糊了字迹!
爸爸妈妈,此生足矣。
以走出校园为话题篇十八
还记得第一次刚踏进这个新学校时,心情是多么的激动,强大的好奇心引导着我们参观了学校的每一个角落。美丽的花园,标准化的运动场,先进的电脑室,宽敞的电教室……无一不深深地印在我们的脑海里。
随后的日子里,同学们渐渐地熟悉了,友谊之花开在阳光下,是灿烂的,美丽的。大家互相帮助,团结友爱,为班级争夺了不少荣誉。运动会上的努力拼搏,绘画比赛的合作意识……都骄傲地告诉了大家:我们是最棒的!然而,今天我们这个集体就这样解散了,这一切只能永远地成为记忆了。但我相信,记忆会是永恒的,美丽的。
站在开学典礼上发表讲话时,面对台下一千多位老师和同学,心里紧张极了,是老师一直在台下鼓励我,支持我,使我增加了不少信心。演讲完毕,台下想起了一阵又一阵热烈的掌声,我好开心。毕业前几天,老师把我叫到了办公室。他说他很舍不得我……听着,听着,我的眼睛都湿润了。
七月的风轻轻的吹拂着我的脸颊,好舒服。我挥了挥手,高兴的踏出了校门。因为我相信,总有一天,我还会回来的。那又将是一种怎样的心情呢?盼望着这一天的到来。
走出校园,纷飞世界,多么令人舒服的一天……回忆校园生活,辛酸苦辣,偶尔为一份作业,被老师责骂,忍气吞声的罚站着;可是,逆反期,也让我们烦心;更加苦恼的是深夜的疲倦。
可是有这样一句话,如果连学习人生的一小部分,你也承受不住的话,更别说人生的一大步了。
走出校园十一月结束,天气已经转凉。即使是这样的天气,我还是很有兴趣出去走一走。
为了放松一下心情,我决定去街上散会儿步。在这个入冬的季节,人们显得比较悠闲,老老少少都出来透气,厚实的棉袄下,是一颗颗萌动的心。枯萎的柳枝垂落下来,花儿也不见了踪影。路过的孩子们调皮地摘下枯败的柳枝,有的孩子拿来玩儿,有的只是一时兴起觉得新鲜,这样场景让人感觉很轻松。
正当我心情舒畅的时候,脚下突然一滑,随着“哎呀”一声叫喊,我整个人摔倒了地上。我的脸一下子涨的通红,立马从地上爬起来。一看才知道自己脚下踩的是香蕉皮。我气愤地捡起香蕉皮,狠狠地扔进垃圾桶。仔细一看才发现,距离我前方十米处还有很大一块香蕉皮。这下,我的心情变得更糟。在我打算去捡起那块香蕉皮的时候,一个小女孩走了过去。女孩长得很清秀,看得出来她是个爱干净的孩子。女孩又扭头跑回家里找来一个塑料袋,套在手上,女孩慢慢捡起了香蕉皮。在女孩把香蕉皮丢到垃圾桶的那一刻,女孩的妈妈出来了,“这么脏,以后不许去检!”女孩的妈妈不太高兴,很不满地对女孩吼了一句,女孩乖乖回了家里。
深秋,风是很猛烈的,吹在人脸上,像刀子划下的道道口子。让这美丽的季节染上了一丝瑕疵。
以走出校园为话题篇十九
在你的生活中一定有走出校园的经历:或参观,或访问,或观察,或旅游,或做志愿者……期间的一幕场景,一个细节,一件物品,一段话或一首民谣等等这些事!它们都可能触动你的内心,我就是其中一个哦!
有一次,我在一家宠物店帮忙,那里有成千上万只猫和狗。那里的猫和狗都是毛茸茸的,摸起来可舒服了。它们炯炯有神的眼睛已经触动我的内心。还有那樱桃般的小嘴巴和肥大的耳朵更是用语言形容不出来的啊!
早上店长叫我帮他喂狗吃东西,我在喂狗吃东西时,发现它是一个左撇子,因为它每天抓东西的时候总是用左手抓,别的狗狗都是用右手抓东西吃的!我心想:“啊!这可不是个好习惯,我得帮它改正过来。”于是我和店主说天天来喂东西给这只宠物狗吃东西。
第二天,我照样来喂它吃东西,它依旧用左手来吃,我只抓住它的手说:“以后你不可以用左手吃饭,要用右手吃东西。”我虽然知道狗是听不懂人说话的,但是那只狗狗却点了点头,这就让我心里有了一些信心去改正它的错误。
第三天,我看见狗狗真的用右手吃东西了,但有时还会用左手吃,不过这已经在我意料之外了。我心里还挺高兴的。但是狗狗的坏习惯还没有完全改正,我就不能有一些放纵!我就告诉狗狗说:“做人要讲信用,当然做狗也是一样。”那只狗狗很聪明,一下就听懂了。以后狗狗再也不会用左手吃饭了。
照顾这只狗狗就像做一位志愿者,志愿者是要帮助别人的,而我是帮助狗狗的,让狗狗改正坏习惯。所以我觉得我自己比志愿者还伟大。