2025年爱的教育读后感一等奖(实用13篇)
当看完一部影视作品后,相信大家的视野一定开拓了不少吧,是时候静下心来好好写写读后感了。读后感对于我们来说是非常有帮助的,那么我们该如何写好一篇读后感呢?下面是小编为大家带来的读后感优秀范文,希望大家可以喜欢。
爱的教育读后感一等奖篇一
花了一个星期的时间看完了这本书,使我感受深刻的就是他每一个故事都有着一个感情故事-----那就是爱。
这本书是以四年级学生安利柯的角度、以。
日记。
的形式,记录一个个振奋人心的小故事,充分展现了爱国的精神,对父母、老师、同学们的爱,对穷苦人民的爱-------。总之这本书教给了我许多的道理,以及怎样善待一个人和爱一个人。
我最喜欢的故事就是每月故事的“照看孩子的爸爸”了,这个故事中的孩子西西洛很会关爱别人。好、那我们就来说说这个故事吧!西西洛的爸爸的了重病,母亲要西西洛去照看父亲。但他已开始就认错了自己的父亲,以为自己的父亲快要死了,非常地伤心。但当他知道自己认错人了,把别人当成自己的父亲时,他并没有不再照看那个病人,一直的陪伴他,至到哪位病人进入天堂。
爱之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。我想“爱是什么”不会有明确的答案,但是在我看来----------------爱是博大的、无穷的、伟大的力量。
爱的教育读后感一等奖篇二
这个寒假,我一口气读完了《爱的教育》这本书,其中,每月故事《六千英里寻母》让我十分感动。
《六千英里寻母》讲述了这样一个故事:意大利男孩玛尔可的母亲为了还债,漂泊到了远在美洲阿根廷的一家商店做女佣,逐渐和家里失去了联系。十一岁的玛尔可十分想念母亲,他说服了父亲,独自一人历经千难万险来到阿根廷,可是店主死了,母亲也不知流落到何方。玛尔可没有放弃,通过不懈的努力和人们的帮助,他终于找到了妈妈,他的出现也使母亲从垂死边缘找回了生命价值,从此他们过上了幸福的生活。
是什么让他找到了母亲?是什么力量支撑着他一路走下去?那是世界上最伟大的母子情和玛尔可坚强的毅力!
玛尔可是坚强的,他为了自己的目标,明知道前途艰险,但出于对妈妈的爱,他一往无前地向着远方前进……有志者事竟成,他不仅找到了母亲,而且还拯救了他的母亲!
读了这个故事,我为玛可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己,经常和妈妈闹点小别扭,真是太不应该了!真为自己的所作所为感到羞愧呀!从他的身上,我看到了爱的力量,更学会了爱身边的每一个人。
我要学习玛尔这种永不放弃的精神。
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爱的教育读后感一等奖篇三
最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。
《爱的教育》讲述的是情感教育,用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
读完了这本书,我深刻体会到了爱是什么。爱是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!
爱的教育读后感一等奖篇四
最近一周,我有幸读了亚米契斯的《爱的教育》一书,内心感受很深。
《爱的教育》讲述的是情感教育,用爱来教育孩子。全书以一个小学生安利柯的身份,利用日记的形式,讲述了安利柯的成长的故事,详细地记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。
读完了这本精彩的《爱的教育》,其中同学、朋友之间的友谊,兄弟之间的关怀,子女与父母之间伟大的爱,师生之间的爱。天真无邪的心灵,处处为人着想的品格,知错就改的行为习惯,无一不冲击着我的心灵,触发我的思想。
读完了这部小说,我深刻体会到了爱是什么。爱是做一切事物的基础。只有懂得爱,才能做一个十全十美的人!才能为社会做出更多的贡献!
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爱的教育读后感一等奖篇五
暑假中,我读了许多书,有《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》……但有一本书,它的片段使我铭记,让我深思。这本书就是——《爱的教育》。
《爱的教育》这本书的作者是意大利作家埃得蒙托德亚米契斯。本书主要讲述了:一个四年级男孩安利柯从开学到结束一年之间所发生的感人肺腑的故事。书中的每一个故事都充满爱意,作者把师生之爱、父子之爱、同学之爱,对祖国的爱都表达得淋漓尽致。
爱,像空气,时时刻刻都在我们身边,只不过我们常把它忽略罢了,爱是伟大的,是无法用语言、金钱来衡量的。它不因时光衰减,不因名利沉浮,无论你在天涯海角,父母都是爱你的。爱,如一缕冬日的阳光,给予我们前进的力量;爱,如一顶绿色的大伞,为我们遮风挡雨;爱,如知心朋友,为我们解除烦恼,让我们快乐成长。
冰心曾经说过:“有了爱就有了一切。”在我的生活中,也是充满爱的。记得我五六岁的时候,在寒冷的冬天里,爸爸让我自己盛饭。有一天早上,我依然一如既往的盛饭,由于饭菜太热,我一端碗“碰”的一声响饭菜就落到了地上粉身碎骨,自己的小手也小部分烧伤。我大哭起来,妈妈听见了连忙慌慌张张地跑过来,赶紧给我包扎伤口,妈妈边包扎伤口边说:“也真是的,这么小就让他盛饭,不出事情才怪!”这时我想:这下总可以得到爸爸的心痛和安慰了吧。可万万没有想到,爸爸不仅没有安慰我,还给我雪上加霜,他冷漠无情地说:“一点小伤有什么大不了的,不就是烧伤了一层皮吗?我们家的孩子是最勇敢的,还会继续盛饭的,是吧?”听了之后我开始痛恨起爸爸来,好奇地怀疑他不是我亲爸。到了这天晚上,我正在梦中睡得正香,突然一阵剧痛惊醒了梦中的我,我隐隐约约地听到爸妈的争吵声——妈妈疑惑不解地问:“你怎么这么狠心?”爸爸不慌不忙地回答:“只有这样才可以锻炼我们的孩子”……之后,爸爸又悄悄地走进来,给我盖被子。原来爸爸是爱我的,他默默地关注着我,这是严厉中的爱。
“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”让我们一起乘着“爱”的小舟走向有价值的人生吧!
爱的教育读后感一等奖篇六
读了这个故事,使我想到了生活中的一些事例:
每当妈妈叫我洗一下碗,扫一下地时,我都是极不情愿的,经常要妈妈用一些东西“贿赂”我。“拿人的钱嘴短”,我拿了妈妈的东西,又不好意思不为她分担家务活,但我干活时总会假装带着一副极尽全力的样子,来骗取妈妈对我的信任。有时尽管妈妈贿赂我,我也不去做某件事,所以经常会让妈妈生气。
我被叙利奥关心父母、孝敬父母、体贴父母、勇于分担家庭责任的精神打动了。在当今社会,我们这些独生子女受到父母的百般呵护,各个都是“小皇帝”“小公主”,总是会抓住父母对我们的万般溺爱,进行攻击,父母们就无可柰何了。
这本书是一本好书,让我明白了许多道理,我要把书中的精神永远保留在我们心中。
一场漂洒的雨过后,阳光带着清新的空气飞来。我从抽屉中翻出“六一”儿童节妈妈送给我的一本书,书名是《爱的教育》。
翻开书,扉页上写有两行字:学会感恩——妈妈。
这本书是意大利作家亚米契斯写的,才读了几行,我就爱不释手了。
这是一本从四年级学生埃瑞克的‘角度来记叙他所发生的事情,并写到日记本上。书是一个个小故事串连在一起的,给我印象最深的是一篇名叫《小抄写员》的故事。
叙利奥的父亲是铁路工人,为了养活一大家子人,他帮杂志社抄写。叙利奥不忍心看父亲辛苦,便在父亲停笔后,晚上帮父亲抄写。但是因为睡眠不足,一天晚上,竟然趴在作业本上睡着了。父亲严厉批评了他,他想说出来真相却忍住了。可是每天晚上抄写已成为了习惯,那天晚上,叙利奥又起来了,不小心碰倒了一本书,心中紧张,生怕惊动父亲,但是他没有想到父亲已站在了背后了,父亲明白了一切,父子俩紧紧抱在了一起。
父子间的感情是宽广博大的。“一个人爱别人,同时也被另一个人爱时,那么这个人是最幸福的”。难道不是吗?叙利奥爱自己的父亲,竟忍受委屈。他把一切埋在心底,因为他爱爸爸,爸爸也爱他。
这是一篇父亲讲给恩里科的话,内容是这样的:一天上午,恩里科走在回家的路上,有一个穷苦的妇人,她膝上抱着一个脸色苍白的孩子,恩里科看了一下她就走了,即使他口袋里是有钱的。爸爸对他说:“你走过向你乞讨的穷苦人面前千万不能无动于衷,尤其是不要对为自己的孩子乞求一个小钱的母亲视而不见。或许那个孩子正饿着,做母亲的人心都碎了。每次当我给乞丐一点钱,他对我说‘上帝会保佑你和孩子们的健康’的时候,我会对那个穷人感激不尽,真觉得穷苦人的祝福会使我的健康长久,心里感到很满足。穷苦人喜欢孩子们的施舍,因为孩子们不会欺辱他们。你拥有一切,他们却一无所有。他们吃不饱饭。恩里科啊!今后再走过乞讨的人面前时千万不要一分钱不给就走开呀!”
正像恩里科的父亲说的这样,当我们看见乞丐向我们乞讨时,我们千万不要一分钱都不给就走开,他们是多么的可怜,无助,衣衫褴褛,饭都吃不饱。当我们给他钱的时候,他会向你说声“谢谢”或行个礼,我们心里会非常高兴,因为钱是买不到这种尊敬的。这种尊敬是发自内心的。以前我看到乞丐的时候,都躲着,因为有的乞丐是驼背的,有的是脚肿得不成样子的,有的眼睛瞎了,还有的气息奄着呐,可怜!但有一次,我和妈妈从路边走过的时候看见了经常在乞讨的老人,她拿走地上一瓶所剩不多的奶茶,小口小口地喝了下去。但是还留了一点儿,应该是不舍得吧!看到这儿,我非常心酸,就给了她五元钱,她看到我给她这么多钱,又是行礼又是说谢谢,我心里高兴极了。
爱的教育读后感一等奖篇七
儿童小说《爱的教育》原名是《心》。它是奥大意的业米契斯这个人写的。
我最喜欢一篇课文:“打架”。这个故事。
内容是弗兰谛被学校开除以后,他对斯代怀恨在心,一直想报复斯代,他知道斯代都去女子学校去接妹妹回家,就故意在女子学校等斯代。他一见到斯代领着妹妹,就一把抓住妹妹的小辫子。斯代就上前保护妹妹,与弗兰谛扭在一起打起了架,旁边的大姐姐们都在为斯代加油。这时弗兰谛拿出刀子,恰好被几个大哥哥与叔叔看见了,连忙从弗兰谛手中夺下来,斯代已经被弗兰谛打得耳朵破了,眼睛肿了,鼻子流出了一大堆血。旁边的人都说斯代勇敢,保护妹妹。
我看了这故事知道了斯代是一个勇敢、善良的人,是一个好人,为了保护妹妹,与弗兰谛打架。我们应该斯代舍己救人的精神。
《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起分享爱吧!
爱的教育读后感一等奖篇八
《爱的教育》是一本博爱的小说,书中的每一个故事都充满了爱,细细品读之后,我感到爱无处不在,在我们的生活中、玩耍中、学习中处处有爱,只要我们用心体会。
在“受伤的工人”中,我看见了父子情。从“他被吓得面无血色”写出了小泥瓦匠对父亲的担忧。从“你还笑,一个大胡子一巴掌把弗兰蒂的帽子打掉了”写出了大家对泥瓦匠的关心。
在“病中的老师”中,我体会到了师生情。从“墙上挂的照片”写出了老师爱学生,尽管学生那么调皮,在老师眼里都是好孩子。
在“争吵”中,我看见了朋友之谊。从柯莱蒂微笑着拨开尺子,温和的对我说:“不,恩里科,让我们像以前一样做好朋友吧!”从这句话我感到了柯莱蒂对恩里科的友谊。
在“我的姐姐”里,我感悟到了姐弟之情名著《爱的教育》读后感范文300字名著《爱的教育》读后感范文300字。从姐姐照顾生病的我,为我去挣面包、挣学费,看出姐姐对我无微不至的照顾。
《爱的教育》一听就是一本好书,一看就知道里面都是充满爱的故事,让我们一起享受爱吧。
爱的教育读后感一等奖篇九
爱就像空气,充斥在我们生活的周围,充满了每个人的内心,它的非凡意义已经融入到每个人的生命。
为了充实自己,提升自己的教学水平,假期的十几天,我拜读了亚米契斯的代表作品《爱的教育》。这是一部日记体小说,情感丰富且文笔优美。全书共一百篇文章,都有着积极的教育作用。读完这本书,我觉得我能放下手机,潜下心来投入有益的阅读,是一件受益终生的决定。
在我们中小学教育中,“爱的教育”始终贯穿于整个教学过程。但“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又何其难?在教育的整体认识上,作为一个完整教育过程的学校教育,它永远不是也不可能是单纯以儿童教育为目的的。孩子们不可能生活在真空里。学校教育首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展,是一代代的儿童将成长为什么样的人才有利于,才能推动社会的发展。在这一点上,教育不仅仅是自由的,也是强制的。所以,我们必须结合孩子们的不同成长环境,不同认知,既要“因材施教”又要“异中求同”。“条条大路通罗马”,孩子们明白爱,理解爱,践行爱,这就是我们的罗马之路。
《爱的教育》一书上每个小故事都讲述了一种不同的爱,特别是每月故事更是让人感动,让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感慨颇深,一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲,这需要多少爱来支撑他啊!然而爱的获得从来都不是一帆风顺的。千万个磨砺,使他变得更加坚强,更读懂了爱的弥足珍贵。书中还有一个小故事,一个小男孩本想把墨水瓶丢向侮辱他的同学,不想却丢到了先生身上。先生没有盲目地责怪他,而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚,并请真正的肇事者起立,承认错误,从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。
一个个鲜活的故事,仿佛现实中的情景重现。爱的教育是治疗心灵创伤的良药,是打开人心扉的钥匙。被爱的人才懂得去爱人。爱给人力量,给人温馨,也给人美丽的心灵和情感。孩子的世界就是一张洁白的白纸。老师就是那个拿着画笔的人。你的用心涂抹,会在白纸上留下永远的印记。让孩子们心中拥有爱,很多问题都可能在爱的暖流里溶解。爱是所有涂抹中最亮丽的一笔。
人生有太多平凡而难忘的瞬间,我们别忘了给这些瞬间一个大大的特写。虽然这些瞬间对于我们成年人来说,也许只是波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花,可是对于孩子来说,也许因此开启了幸福之路,成功之路。
天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣,不为,则易者亦难矣。作为一个平凡的教师,我愿用我的真心,爱心,耐心去和孩子们一起开启幸福之路!(王喜元)。
爱的教育读后感一等奖篇十
我读过许多书,有一本书让我印象深刻,名叫《爱的教育》,这是一本在意大利产生很大影响的书。
以前,我一直抱怨父母这么嗦,看了这本书后,我改变了以往的想法。我明白了父母这样做都是为了我好,不然,他们可以完全不理我,随我去。他们用小小的举动书写着伟大的爱。
所有的父亲都深深地爱着自己的儿子、女儿,不求我们长大了、懂事了回报什么,只希望我们健健康康、快快乐乐的活着。
人人爱我,我爱人人。生活中只要多一点爱,世界将会更加美好,更加美丽!《爱的教育》让我更理解这句话了!
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爱的教育读后感一等奖篇十一
《爱的教育》是一部小说,也是一部巨著,是意大利的作家埃·德·阿米琪斯写的,是他的代表作,原名《心》。是以一个小学四年级学生安利柯的口吻来写的。《爱的教育》引导我们自己去关注、欣赏、品味、思考生活,让我们用爱心与作者对话。
其中我最喜欢的一篇日记就是《爸爸的教诲》了。是爸爸告诉“我”在一生中,可能会遇到各种各样的苦难,而其中最痛苦的一件事就是失去妈妈,妈妈对我们的爱,是世界上最无私的爱,亲人之间的爱,是人世间所有感情中最神圣的感情。虽然有的人是杀人犯,但只要他还爱妈妈,心里就会有一段美好的记忆留着。相反,即使有的人是名人,只要他不爱妈妈,那他就是可鄙可贱的人。
这本书让我明白了:爱是一种感受,是一种信仰,是一种追求,是……永远无法用文字来形容的,但我知道,拥有爱的人,并付出爱,就能真正体会到爱与被爱的滋味,因为人生必定是充实而无憾的。
爱的教育读后感一等奖篇十二
“爱是恒古长明的灯塔,他定睛望着风暴而兀不为动,爱就是充实了的生命,正如盛满了酒的酒杯。”
《爱的教育》是在诉说崇高纯真的人性之爱,是一种最为真诚的教育。这部小说写的是四年级的意大利孩子恩里科在一个学年十个月中所记的日记。
爱分为很多种,同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生间的爱,对祖国的爱等等。爱就像空气,充斥在生活的周围,充满人的内心,它的意义已经融入了生命。他之所以伟大,是因为它不仅仅对个人而言,更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
《爱的教育》这部小说中,有一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们都充满着爱。
爱是一种感觉,是一种信仰,是一种追求,无法用语言来描述爱的含义,但拥有爱,付出爱,人生定然无悔。
带着一颗圣洁的心,投入到社会,你便会发现:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天。
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爱的教育读后感一等奖篇十三
爱,一个多么熟悉的字眼,在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,仅有生活在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。
这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵散发出的那种深厚、浓郁的情感力量真的很伟大。《爱的教育》介绍了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之犹如在爱的怀抱中成长。
古往今来,有多少爱的真情故事啊,可见,爱,是无处不在的。我们一出生,就沉浸在爱的海洋里,有父母的爱和爷爷奶奶的爱。渐渐长大了,上学了,又有教师的爱,同学们的爱。爱就如空气一般,我们身边到处都是爱,我们从未离开它,离开了爱的人,就等于没有灵魂的人。爱能够使人绝处逢生,爱能够使浪子回头,爱又能够激发人无穷的力量。
是爱,使我们能欢乐健康地成长,是爱,给予了我们内心的温暖。人与人之间的爱是伟大的,爱是宽恕的,爱又是包容的。爱是教育的源泉,爱与教育是息息相关的。多感受一份爱,就多一份温暖;多奉献一份爱,就多一份欢乐。在今后的日子里,让我们共同沐浴在爱的海洋里。