写一份总结可以帮助我们更好地总结经验教训，为将来的工作做好准备。总结要写得客观中带有一些主观评价，该如何衡量呢？总结范文中的案例和经验可以帮助我们更好地理解和应用总结的方法和技巧。

生命因拼搏而精彩篇一

俗话说：“滴水之恩，当报泉。”谁给了我们生命？谁给了我们幸福的生活？谁最关心我们？谁给我们的最多？是妈妈！妈妈给了我们一片海，而不是一滴水。

虽然妈妈们为我们付出了很多，但并不希望得到太多回报。有时候一句温暖的话，一个温暖的拥抱，就能温暖母亲的心。对我们来说，这只是一个简单的动作，但对母亲来说，它的意义非同寻常。闲暇时，我们可以帮妈妈捶背、捏肩、洗脚、陪妈妈聊天，这是我们作为孩子的责任。我相信我们的母亲会很感动的。

除了给我妈捶背，和她聊天，听她的话，给她减轻负担，也是一种感谢她的方式。如果你做完作业，看到妈妈在做家务，气喘吁吁，就上去帮妈妈；妈妈在工作中遇到不如意的事，会上去安慰她，给她讲个笑话，带杯茶，让她放松；如果我们的母亲要求我们做某事，我们应该立即去做，并且坚决地、毫不拖延地去做拉。

孟郊的《游子吟》中有一句千古名句：“谁言寸草心，报得三春晖？”是啊，母亲的爱，我们哪里报答得完？所以，从现在起，让我们从小事做起，感恩母亲，回报母亲吧！

生命因拼搏而精彩篇二

如果说生命是浩淼无涯的大海，那么拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量；如果说生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的过程；如果说生命是岩缝中的竹子，那拼搏就是艰难的顶裂石头的执着与勇气。

也许有人会说，拼搏多累呀！在拼搏过程中还要经受种种磨难，这不是自讨苦吃吗？殊不知如果没有拼搏，生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练，怎能炼出创造天堂的勇气？没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱？”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大，而怕吃苦与拼搏，他永远也不会“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成，小草还有破土而出的顽强拼搏精神呢！

生命的伟大贵在拼搏，如果你想锻造出生命的辉煌，应学会拼搏，并敢于拼搏。跟比你成绩好的比试一把，赛个高低，你总是做不好的事与它拼一把，非要做好，你身上有不好的习惯就和它较个劲，一定要改掉它。相信如果这样的话，你已懂得了拼搏，但有些时候拼搏的结果不一定如你所料想的那般美好，但你仍应去奋斗，应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强拼搏精神，这样即使你的一生没有太高的成就，但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。

生命因拼搏而精彩篇三

鸟为什么生有翅膀？因为它们必须学会飞翔。学会飞翔才可能飞往蔚蓝的天空。鱼为什么生有鱼鳍?因为它们必须学会遨游。学会遨游才可能到达某个神秘莫测的海。人为什么生有双手？因为我们必须学会拼搏。学会拼搏才有可能登上成功的顶峰！

身为初三的我们。15岁了我们，还没有意识到自己已是个青年，还总是做着一些幼稚的动作；还总是为一些无聊的事而笑个不停，还总是贪玩到夜里不睡觉守着电脑打游戏；还总是......但毕竟15岁的我们要面对的是认识的第一博——中考！如果说开心，那我想拼搏后得到好的结果时，生活便会变为红色，会变得红红火火！

身为青年的我们。15岁的我们，我想已不会被家长关在家里，而是家长会主动打开房门让我们自己飞翔的时候，因为15岁的我们需要能力，需要自由，需要快乐！我们会成群结伴的出现在每个角落，让城市以我们为焦点，让大家看着我们伴着斜阳的光，在金色的大地上追逐嬉戏......，那是的我们需要拼搏，和自己拼搏，战胜自己，让自己成为一个勇敢者，让自己在金色大地上和大家同行......这样生活就会变成金色，让短暂的一生活的金光璀璨！

身为孩子的我们。15岁的我们，家长眼中的我们是个什么都不懂的小毛孩，而在自己眼中呢？总认为自己比别人强，比别人有本领，而且很懂事......其实平静下心来想想，每件事自己明白应该如何处理，而又有哪件事不是因自己的小脾气而让这件事如此不完美呢？我们15了，大孩子了，应该懂得去拼搏，再次战胜自己，反复提醒自己应如何解决事情，让自己的心胸变得开阔！

拼搏会是我们变得快乐，变得坚强，变得可爱，变得心胸开阔，变得......它会让我们多彩多姿，生命因拼搏而精彩！

生命因拼搏而精彩篇四

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！很荣幸能站在这庄严的国旗下与大家交流心得。今天，我想谈的主题是《为精彩的生命奋力拼搏》。

同学们，假如有一天，有人问你，世界上最珍贵的是什么？你会怎样回答？是时间？是金钱？是知识？是道德？而我则会说，生命最珍贵。

四川12岁女孩李月一个酷爱芭蕾的女孩，她还没来的及“变成天鹅”，却被突如其来的地震夺去了左腿。而李月在医院里对姐姐说的一句话，我非常有感触，她说：“我身边的同学都发臭了，但是我一直想着跳舞，就坚持了下来！”是梦让她活了下来。她不想让舞蹈的梦想屈从于残酷的命运，经过努力和人们的帮助，终于在全世界面前，重新起舞。

读到这里同学们我想问一句，你有梦吗？我想，但凡进入一中的你们应该有着同一个梦想———就是考入自己的理想大学，现在距离自己的梦越来越近了，你的梦还在吗？你又为自己的梦努力付出了吗？说真的每次当我看到你们粘贴出来的理想大学时，我又会再次振奋精神，你们知道老师的梦是什么？就是帮助自己的学生实现你们的理想，而梦能否实现，主要决定与你自己的意识和态度。成功与失败只是一念之间。

现在的你们，拥有最灿烂的生命，身处高中的转折点，人生的转折点，要想实现自己的‘梦、，实现自己的人生价值，必须学会拼搏，学会珍惜时间。不要等待明天，不要后悔昨天，唯一能做而且必须做的就是：在今天奔跑，向高三奔跑，为生命拼搏！如今你们已是高二的学子，正大跨步向高三迈进，高一时的轻松已是历史，你们面临的是更加残酷的挑战，若仍悠哉度日，恐怕会被人远远甩在后边！所以，系紧鞋带，奔跑吧！不要让美好的青春年华白白逝去，不要让自己虚度光阴，不要让自己后悔少壮不努力！

自古艰辛，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香？甘守学习的苦才能享受学习的甜，投入学习，让心灵沐浴于书香中，让灵魂接受知识的洗礼，在探寻之中，生发领悟，在领悟之中，生发喜悦，在喜悦之中，咀嚼唇齿间的甜美芬芳，这正是学习的享受，也是生命的馈赠。记住要快乐的学习，也要体味学习中的快乐。

人生虽短，但是生命的歌从来不会停息，如果我们用一颗渴望的心畅游在知识的海洋里，那我们生命的舞步永远不会停止，所以奔跑吧！拼搏吧！为向高三奔跑，为精彩的生命奋力拼搏！

我的演讲完了，谢谢大家。

生命因拼搏而精彩篇五

有一个这样的故事，a与b是两位长跑运动员，两人水平相当，魅力势均力敌。在一次长跑比赛中，快到终点的时候，b与a只差半米的距离。可是，半米的距离却是如此不可逾越，但只要a稍稍降速，b就可以轻而易举地夺冠。冠军只在这两者之间定夺，观众的加油是那么响亮，却又那么遥远，因为a与b之间除了呼吸声外，已经没有更多的声音了。这时b突然大叫：“向前冲!”a一惊，猛然回头，尽管没有停下来，但速度还是慢了下来，b就在这时超过了a，取得了冠军。

人生不也是这样吗?当生命倾注在时间上，就是人生。拼搏，是人生的必修课，却不必别人来教授。生命倾注在人生上，就是用生命在拼搏，与你的灵魂相结合，似智与勇的结合，这才是生命，这才是人生!人生路上定当是智勇双全者夺冠。人生无悔路，不能回头，一但回头，瞬间的停滞，可以弥补的是下一次的拼搏，和下一次的桂冠。这才是生命的精神。

拼搏生命精彩人生!

生命因拼搏而精彩篇六

生命是广阔无垠的大海，海上忽而风平浪静，忽而起伏翻腾。每个人都是一叶漂浮在海上的扁舟，手中的船篙决定着你的人生。

假使你被滔天的巨浪所惊骇，迟迟不敢向前，那么你将被大浪翻进无边的大海深渊；假使你不畏不惧，乘风破浪激流勇进，那么在不久的将来，你将看到彼岸光彩的人生。

奥斯特洛夫斯基说过：“人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来。”燃烧，意味着什么？它在于拼搏。

来到自然的身边，我看到了生命的顽强。

崖间突兀的石岩，岩壁松散的土壤缝隙，在这看似毫无生命力的贫瘠之处，我却看到了一朵盛放的野花，那花朵大且艳，旺且盛。原来是用生命来彰显生命背景越是贫瘠，生命就越显得张扬狂放，就越需要拼搏奋斗。就如黄土高原上的汉子，汉字口中甩出的秦腔，一抑一扬一顿一挫就吼出了生命的强悍。

放眼望今朝，我看到了生命的拼搏。

刘伟，一位断臂的钢琴师。他，是一个让健全人都自叹不如的伟人。尽管生活的困难如狂风般不断吹来，但是他却从不放弃，顽强的奋斗着，拼搏着，努力着。，在湖北武汉举办的全国残疾人游泳锦标赛上，他摘下二金取得一银；、，在全国残疾人游泳锦标赛百米蛙泳上，他努力奋斗，终取得冠军；19岁那年，他放弃高考，开始学习钢琴。这看似轻松的一幕幕的背后，殊不知，那是凝结了多少努力的汗水而成就的辉煌啊！可刘伟却说：“人生的选择只有两条路，要么赶紧死，要么精彩的活着。”

常言道：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢”，可曾见过那蹁跹飞舞的蝴蝶，阳光的沐浴下，为何它的双翅那么的雄健？那是由于在破茧而出的时候，它顽强拼搏，用尽毕生气力，将体液挤往双翅，从而上演一场惊天动地的繁华，换取那蓝天的.适畅。

没有拼搏，何来蓝天的飞翔？没有拼搏，何来精彩的人生？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。成长生活的航道上，有了拼搏，狂风巨浪不再可怕；有了拼搏，就有了希望。生命，因拼搏而精彩！生命，因拼搏而豪放！

如果说生命是浩淼无涯的大海，那么拼搏就是迎着巨大风浪奋勇前进的力量；如果说生命是一座高山，那拼搏就是途中攀爬峭壁的过程；如果说生命是岩缝中的竹子，那拼搏就是艰难的顶裂石头的执着与勇气。

也许有人会说，拼搏多累呀！在拼搏过程中还要经受种种磨难，这不是自讨苦吃吗？殊不知如果没有拼搏，生命将完全失去意义。泰戈尔说过“没有经历过地狱的磨练，怎能炼出创造天堂的勇气？没有流过血的手指，怎能弹出世间的绝唱？”只坐在那里瞪着眼睛观看别人生命的绚烂与伟大，而怕吃苦与拼搏，他永远也不会“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。”他恐怕连颗小草都做不成，小草还有破土而出的顽强精神呢！

生命的伟大贵在拼搏，如果你想锻造出生命的辉煌，应学会拼搏，并敢于拼搏。跟比你成绩好的比试一把，赛个高低，你总是做不好的事与它拼一把，非要做好，你身上有不好的习惯就和它较个劲，一定要改掉它。相信如果这样的话，你已懂得了拼搏，但有些时候拼搏的结果不一定如你所料想的那般美好，但你仍应去奋斗，应有像《老人与海》中老人八十多次钓不上大鱼仍坚持的顽强精神，这样即使你的一生没有太高的成就，但你的生命仍旧犹如金子般散发着光芒。

生命因拼搏而精彩篇七

生活又因什么而精彩？在以前我也不知道，在我心里也有个大问号，但渐渐地我发现生活因拼搏而精彩！

在生活中我不明白为什么有太多的抱怨和遗憾，为什么又有很多的感激和成功。

那是因为每个人生活的态度不一样，有的人在面对挫折时选择逃避，有的选择勇敢尝试。虽然说他们的结果又可能一样，但是后者成功的几率比前者多一半。

明星何来耀眼的光芒，他们是天生的么？并不是，而是因为他们选择了做后者，他们要拼搏要以积极向上的姿态去面对挫折。

他们身上的闪亮是千锤万打后反射出的光芒。

古人又何尝不是这样的呢？

古时候，有位老人，名叫愚公。愚公家门前有两座大山。这两座大山挡住了愚公出行的道路。

于是，愚公下决心搬掉这两座大山。有个人知道这件事后，就劝愚公，说：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把这两座大山移走呢？”

愚公却说：“我决心已定，即使我死了，还有儿子，儿子死了，还有孙子，子子孙孙一代接一代坚持下去，为什么就不能将这两座大山给移走呢？”

故事的结局自然是老人成功了，愚公的拼搏不仅造福了千千万万的子孙后代，还给历史留下了一个拼搏的楷模。由此可见，只有拼搏才有获得胜利的希望！

有句话说得好：“三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。”从古至今，经过拼搏出伟绩的人不胜枚举，我们从他们的背后，看到的是拼搏，是奋斗，是汗水。

是啊，“不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香！”

生命因拼搏而精彩篇八

青春，它的‘真正含义就是在于勇敢地去拼搏，即使拼搏后面对的是失败，那么我也会很高兴，因为我拼搏过。

记得那是在小学五年级的时候，有一次，学校开运动会，老师高兴地说：“这是磨练大家一致的一次运动会，大家一定要踊跃报名。”于是大家都积极地报了名，当老师点了名后发现我没报名，就说：“张松，放学后到我这里来一下。”法学后，我来到了老师的办公室，老时间我来了，变法下手头的作业，语重心长地对我说：“你为什么不参加运动会啊？”我小声地说：“我运动方面不太好，怕给班级拉后腿。”老师听了说：“正因为体育不好，你才更应该参加这次运动会啊，你要学会坚强……”听了这话我感到有些奇怪，参加运动会怎么会变坚强呢？但是最终我还是答应了参加运动会，使参加800米跑。

休息室里，我坐在椅子上休息，老师过来说：“没事吧。”我努力地摇摇头说：“没事。”老师说：“你今天的表现很出色，坚持到了最后，我很为你感到高兴。”我也开心地裂了裂嘴。

是的，青春是需要拼搏的，是需要我们的毅力来坚持的，只有我们拼搏过才会懂得青春的真谛。

“平”是普通、平凡的、细小的、常见的事物现象；“奇”则是生活大道理、思想高境界、事物的本质及规律。所以，只有能“以小见大”，方能“由平入奇”。

生命因拼搏而精彩篇九

今天，我们学了《顶碗少年》这一课，文中顶碗少年的坚持不懈、勇于拼搏，让我感慨万分。

文中，少年表演顶碗杂技，在一而再，再而三的失败，终于成功地完成了自己的表演，赢得了喝彩。

课文中有一名话让我感触最深，那便是“人的一生是搏斗的一生，只有敢于拼搏的人，才可能取得成功。”读着这一句话，我沉思了良久，想起了两年前的一件事——那是一个秋天的晚上，我看妈妈像变戏法似的把各种菜肴端上桌来，我羡慕不已，便向妈妈“拜师求学”。妈妈说：“我来教你做荷包蛋吧。”只见她先放入少许油，撒入盐，把鸡蛋撒入锅中，再不停翻炒，约莫过了三分钟，只见妈妈把锅里的鸡蛋抛起，鸡蛋划了一个优美的弧线落到了早已准备好的盘子里。我也打了个鸡蛋，放在锅里，大约十来分钟后，我准备把蛋捞出来，可是蛋却像黑炭一般粘在锅里，怎么也捞不起来了。我无可奈何地又做了一次，得了，这次不煎成黑炭了，而是不熟了。我面对这两次失败，有些气馁了，但妈妈鼓励着我，我抱着“试一试”的心态又做了一次，这回，总算做好了，虽然不及妈妈做得好，却也煎得很好吃。

现在回想起来，如果当时我放弃了，那还能煎出好吃的蛋吗？如果顶碗少年轻易放弃，还能完成那么高难度的动作吗？我们不仅要坚持不懈，还要想办法去完成，就像顶碗少年一样，不退缩，不放弃，才能做好每一件事。

失败是成功之母。山穷水尽疑无路，柳暗花明又一春。在一次次的困难前，不言放弃，没有屈服，而是勇敢地去拼搏，才能取得成功——这便是《顶碗少年》给我的启迪。

生命因拼搏而精彩篇十

一次偶然路过，我在楼下的墙角里注意到了一株野花的幼苗。它只有三两丈长的细瘦的薄叶，但就在它那看似苍老即将要枯菱的叶片中，盛开着一朵富有光泽，捏一下仿佛能滴出水来的花朵。它是那么的美丽而娇弱，却能在如此艰困的环境下顽强地生存下来。就在这没有泥土的营养，阳光的照耀下，不屈地向上，茁壮地成长。

还有一次在庐山上，我看见了一棵昂然挺立在悬崖峭壁的松柏。它是那么的雄伟苍劲，巍峨挺拔。但谁能想到，在如此艰辛的环境下，它是经历了多少磨难。人们只惊羡于它现时的成功，然而在它成功的背后浸透了多少汗水，洒遍了多少血雨，却似乎很少有人思考。它们傲然耸立在这寸草不生的悬崖断壁上，屹立在高山峻岭的峰巅，只有那每一寸树衣上都结着的伤疤和那盘结在石崖上的树根在无声地向你诉说，它们的生长是一次多么艰辛的拼搏。虽然遍体鳞伤，但在它每一次努力的奋斗之后都能为自己争夺到一片天地。它足以擎天撼地的生命力，令我肃然起敬!

生命就是这样被环境规定着，又被环境改变着。适者生存的规律尽管无情，但一切的适者都是战胜环境的强者!生命现象会告诉你，。

从这一刻起，我应该应许自己，绝不辜负生命，绝不让它从我手中白白流失。无论未来的命运如何，是福是祸，或喜或忧，我都会为它奋斗，勇敢的活下去。

生命因拼搏而精彩篇十一

许多生命正是因为这一拼搏而成功，拥有了属于自己的辉煌，为了战胜艰苦的条件，为了战胜苍天的无情而奋力一搏。

正如乔布斯那样，他的生活十分艰苦。但他没有放弃，即使在事业的巅峰遭到封杀，即使事业几经波折，即使被医生无情的判定为只能活数周，他还是通过不懈的努力获得了成功。

他在只有他自己才能感知的垂死期里，他的常人所不能及的专注，有效且永久的改变了人们的生活方式，正如他所说：“活着就是为了改变世界。”他终于以自己的不懈拼搏成就了他比花更绚丽多彩的人生。乔布斯走了，但他的精神以及他的人格魅力将永存于世。

霍金，一个弱小的身躯稍向右侧倾斜，靠在轮椅的背上，他的目光异乎寻常的冷漠，显示着他超常的魄力。这位面对逼近的死神却依然像超人那样奋斗的人，他用三根手指敲打坚硬的宇宙外壳，创造了魅力无穷的当代神话。

霍金用惊人的毅力和神话般的成就再次向世人宣称人的力量的伟大，只要拼搏，在不利与艰难的遭遇里百折不挠，这样的人就是强者！

贝多芬是被人熟知的音乐家，他创造的《命运交响曲》举世闻名，但在这辉煌背后又付出了常人几倍的努力与汗水呢？贝多芬的童年几乎是在泪水的浸泡中度过的，父母离异，家境贫困，梦想成为音乐家的他却不幸耳聋，从此听不见任何声音，这对一个学习音乐的人又是多么的残酷！

面对不利的境遇，他并没有放弃，而是更不懈的坚持，更努力的拼搏。虽听不见声音，但他还有眼睛，只要有一线希望，就不会放弃。他用筷子感知钢琴发出的振动来判断声音，经过日复一日，年复一年的练习，终于成就了美丽的神话。

拼搏使人美丽，拼搏令我们的世界更加辉煌。

生命因拼搏而精彩篇十二

我是一个乐观的人，面对困难时决不退缩，有人说我是太阳花。

记得上学期考试没考好，当时我拿到试卷时情绪很低落，但我没有向失败低头，我知道功夫不负有心人，只要努力就一定有成果。所以我自己制订了一个学习计划，经常向老师请教不懂的知识点，积极与同学们一起探讨问题，每天临睡前都把学习的内容在脑海里复习一遍。经过长时间的努力，我在后来的考试中取得了进步。当然，纵是这个进步不大，我也不后悔，毕竟我付出了努力，反而让我更要思考如何做得更好。因为我明白人生中，处处都有挫折的时候。当你面对挫折时决定去放弃它，而自强的信念去鼓励你去战胜、去打倒它，只时就会勇敢地去战胜它。

我的家境不好，家有一个年迈的奶奶，她今年72岁了，失去了生活自理的能力。只要有时间我就会照顾她，帮她穿衣服、喂她吃饭、陪她去散步，让她感受到亲情的温暖。放假时，我会为家人做些力所能及的事情，帮妈妈做一些家务，如做饭、洗衣服等，替他们分担一点辛劳。不怕你笑，即使有时家务做得不好，他们也会鼓励我，说我是家里一把手。

虽然，在学习和生活中遇到了一些困难，但是我认为生活并不因为拮据和不如意而变得暗淡无光，因为我们有一颗积极上进乐观的心，所以我们一家过得很充实、幸福。有一句歌词说的很好：“不经历风雨，怎么见彩虹?”，就让我们，微笑面对生活，勇敢地面对生活中的风风雨雨，让生命之舟因拼搏而前行。

生命因拼搏而精彩篇十三

人的一生好比飞禽，敢于飞上悬崖，搏击长空的是雄鹰；而好逸恶劳；碌碌无为的亦为麻雀。

雄鹰和麻雀之间的差距只在于“拼搏”二字上。生活因拼搏而精彩。

曾几何时，我是一出事唯诺，于事即惊的人。面对考试失利的试卷，我所做的只有唉声叹气，心里默默的下次一定可以考好。次次如此，只有决心却没有行动。以至于每次的失落打击汹涌而至。我在思忖，我到底缺少什么？然而我终于明白了，我缺少的并非空话的决心，亦是保证。而是内在的拼搏与行动。

于是，我开始努力，开始朝着极限奋发，冲破懒惰的阻碍，渡越动摇的防线，迫使自己改变的习惯，终于到达了成功的彼岸。一切只因拼搏。

拼搏，对于懒散的人看来是要不可及的字眼；而对有志之人却是一马平川的生活贵于拼搏，只有拼搏才能体会到生活的乐趣。

朝着目标努力吧！在尙还年轻的时候，人不能为了时间而活，应该逾越时间的束缚，奔赴美好的未来。

对还未到来的，明天说“嗨”对未来的时间不会间断，我始终坚信：生活因拼搏而精彩，让我们在生活这张无字书上，用拼搏写出最绚烂的奇葩。

生命因拼搏而精彩篇十四

如果一个人的生命像一棵大树，是需要拼搏才能长成大树；如果一个人的生命是一颗珍珠，那么是需要拼搏才能成为珍珠；如果一个人的生命是一叶孤舟，那么也许要拼搏才能航行。因此，生命因拼搏而精彩！

一些残疾人，他们虽然残疾，但他们有着和我们一样，不，是有着比我们更坚强的精神，比我们更顽强的拼搏精神。他们都经过自己的努力，造就了自己辉煌的一生。因此，生命因拼搏而精彩！

张海迪，她虽然双腿瘫痪，但是并没有因此放弃自己，反而很努力，用自己的双手写出了自己辉煌的一生，成为了有名的当代女作家。生命因拼搏而精彩！

海伦·凯勒因为幼时的一场大病，失去了听力，视力以及说话的能力，但她并没有放弃自己，她在自己的努力下，和莎莉文老师的指导下，发表了小说，先后考入了剑桥和哈弗。她的名誉遍全球。生命因拼搏而精彩。

贝多芬酷爱音乐，虽然他已失去听力，但他并没有放弃音乐，反而创造了举世闻名的交响曲，生命因拼搏而精彩！

这些残疾人都这么努力，我们四肢健全，难道不应该更努力吗？

生命因拼搏而精彩篇十五

“少壮不努力，老大徒伤悲。”这句诗出自汉代·乐府的《长歌行》。诗中说得好，少壮之年如果不认真努力，到年老之时再后悔就来不及了，只能空自伤悲。不错，我们现在年轻力壮，精力充沛，正是好好学习，奋发向上的绝佳时机。如果我们全力以赴，把所有的精力都放到学习中去，那么，美好的明天一定属于我们。

虽然同学们都明白其中的道理，可是，我仍然发现许多不认真读书的现象。比如：经常拖拉作业，直到老师来催才勉强完成；有时留在教室里补课，还在打闹玩耍；不是忘记签字，就是忘记值日；还有的同学上课注意力不集中，老是摆弄一些小东西。临到考试才傻眼了，遇到不会做的难题，要不空着，要不就乱写一气。成绩出来了，这才不好意思地垂下了头。

不过，也有许多值得夸耀的好现象。有的同学上课很专心，像海绵吸水，如饥似渴地吸取着老师教给我们的知识。老师写的板书重点全都一丝不苟地记在书本上。复习时尤其认真，生怕会漏掉什么，每一个字，每一个标点都不放过。一份耕耘，一份收获。碰到考试，更是不慌不忙，冷静思考，仔细分析难题。当看到考卷上大大的优字时，露出了开心的笑颜。

为啥笑得这么开心，笑得这么灿烂？是啊，因为努力了，所以我们快乐！同学们，乘着大好时光，我们一起努力吧！等我们老了的时候，我们才不会后悔！

生命因拼搏而精彩篇十六

无论我们做什么事情，我们都是有于拼搏，永不言败的精神，珍重精神不是没个人都能做到的，如果你想为了一个目标不懈奋斗，那么你就会可以作到。而且会做的更好，往往有此时候我们总是用眼睛单一的去看事情，凭着感觉就认为它很难或无法半岛，但当你亲身实践后你就会发现其实他很简单。