考试学生发言稿 高考生获奖发言稿(大全8篇)
范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。
考试学生发言稿篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
曾经的我们,怀揣着绚丽的梦想,跨进了鹤高的大门。回首过去,春寒料峭中有我们执着的追求,夏雨滂沱中有我们坚定的身影,秋风萧瑟中有我们勃发的激情,冬日雪地上有我们深深的脚印。书海沉浮、风雨磨砺。我们的目光从来没有像今天这般坚定执着,我们的思想从来没有像现在这般成熟饱满,我们的心灵从来没有像此时这样激荡燃烧!
当然,奋斗的路上,我们迷惘过、彷徨过、疲惫过,也后悔过。但,为了灿烂的未来,我们怎会退缩?如马拉松比赛,我们已进入最后的冲刺;如勤恳的耕耘,我们已面临夏秋之交的更迭。我们早已拉满弓,上好箭。我们还差的,就是这最后四百天的努力,最后四百天的挥汗如雨。
少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁!磨剑十年,今将试锋芒!四百天,是强者必可脱颖而出,是胜者定能力压群雄!
同学们,冲锋的号角已经在耳边彻响,波澜壮阔的画卷已经尽情铺展。在这四百天里,我们庄严承诺:要有永不言败的信念,让脚步更加坚定;要能勤奋踏实的学习,让进步更加显着;要有平实严谨的作风,让道路在脚下向更远的前方延伸;要有充满激情火热的勇气,让未名湖、博雅塔的风景在我们眼前更加鲜明夺目!我们团结互助,做彼此最好的伙伴;我们虚心求教,按照恩师的指导踏实前行!
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。一轮复习已经开始,我们必须全身心投入,有效利用每一分钟。我们已没有时间打瞌睡,没有时间说闲话,没有时间看杂书,更没有时间去幻想!生命不打草稿,人生没有彩排,机会失去了就不能重来!所以,让我们合理高效地利用好未来的四百天,让每一根神经都为备战高考而紧绷,让每一滴血液都因冲刺高考而沸腾,用责任和使命去谱写青春的乐章!
更行十万八千里,何惧东西南北风。我们也当以必胜的信心,坚持到底,永不放弃。高考的路上坎坷难行,但不要害怕受伤,它是生活赐予我们最美的勋章。困难只有在弱者面前才是一座山,相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。努力吧,四百天可以峰回路转,四百天,可以改变一生!请相信:有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!
同学们,又是一年春来早,又是一年亮剑时。让我们不负学校重托,不负恩师厚望,不负青春梦想,顽强拼搏、全力以赴。再奋斗四百天,智慧与梦想就能在明年的六月尽情绽放,再奋斗四百天,未来与希望就能在六月璀璨夺目,再奋斗四百天,汗水与泪水就能在六月结晶闪光,再奋斗四百天,鹤高2025年高考大捷便是我们的胜利,永恒的辉煌!
考试学生发言稿篇二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
今天我们齐聚在此,举行这个的毕业典礼,我十分荣幸的作为家长代表在此发言。
六年了,这六年来孩子们的每一个脚印是都是那么清晰,六年来老师们的话语一定还回响在孩子们的耳边;六年的日子就像珍珠一样既美丽而又宝贵,记载着孩子成长记忆,记载着孩子们的前进步伐。孩子们,你们不仅要把这美丽的珍珠颗颗保存,粒粒串起,你们更要用今后的努力来延续今天的成绩,绘制明天的蓝图!
当你们告别母校,开始新生活之时,你们要知道,老师仍旧在关注着你们;父母仍旧在鼓励着你们。每个人的生活都是由自己写就的,你们的人生道路才刚刚开始,在这个时候,你们要给自己拟定人生的目标,明确未来的道路。不要忘记你们是安国路小学走出的学生。
小学六年时间,作为家长我感觉到我们的老师重视的不仅仅是知识的灌输,更关注的是学生品格和道德的教育。孩子们有这样老师陪他们走过六年的时光,我们家长放心。六年前,当你们刚刚踏如安国路小学的大门时,你们还是懵懵懂懂的娃娃,如今,经过学校老师的这栽培和培育,你们已成为有理想、有志向的小小少年。你们的羽翼日益丰满,即将起飞翱翔在更广阔的蓝天。可能再过不久,你们会是社会和国家的栋梁。可是,孩子们,你们要明白,不管你们将来飞得有多高,有多远,你们的本领有多大,都不应该忘记,是安国路小学给了你们成功的种子,是安国路小学给了你们起飞的动力。
孩子们,有了母校这个起点,你们就能去盘翔在更高远的蓝天。
最后。祝安国路小学培育更多栋梁之材。
祝同学们在今后的学习生活中捷报频传!
谢谢大家!
考试学生发言稿篇三
各位家长:
大家好!
首先,感谢xxx老师给了我和大家共同交流的机会!同时,也感谢我们的孩子,因为有了他们同窗学习,才有了我们同坐一室探讨的机会!
说实话,站上讲台与大家交流,心里很忐忑,也很纠结。作为家长,我和大家一样,都希望自己的小孩身体健康,成绩优秀,快乐成长。但是,每个小孩各有各的特点,各有适合自己的学习方法,应该说,合适的才是最好的,我们都希望能为他们找到一条合适的教育方法。作为家长,可以借鉴的间接经验虽然很多,但直接经验却很少,甚至没有,并不清楚哪种方法对自己的小孩最适合,只能是摸着石头过河,边学边用,边试边看。有时我也心感内疚,甚至有些痛楚,我们的小孩从某种角度来讲,成了中国教育和我们家长的试验品。
下面,我想就教育小孩问题,斗胆在各位家长面前谈几点个人体会,与大家共勉。
这点说起来很简单,但真正做到却很难。可怜天下父母心,谁不关心自己的孩子。孩子们从咿呀学语、蹒跚学步,到识字学数、知书达礼,慢慢由懵懂孩子,变成了如今的青春少年。这个过程在别人眼里看似很快,但作为父母总觉得这个过程很慢,因为孩子成长的每一步,父母的心一直担惊受怕,担心孩子的营养跟不上,担心孩子身体吃不消,担心孩子吃得太少,担心孩子跟坏了伴,担心孩子学习成绩,担心孩子受了欺负等等。担心所导致的必然结果就是尽力的满足他们,为他们提供一切力所能及的东西,甚至把自己的意愿也强加到孩子的身上,要求他们按照我们所设定的目标去努力、去奋斗。
可我们掏心掏肺地去做,他们却不理不睬,实际效果有时还适得其反,这就值得我们反思,我们是不是对小孩要求太多,对自己反省太少,我们用的心是否恰当、方法是否科学,是否能被小孩接受。关注孩子的方式很多,比如关心他生活、学习、心理变化等等,但用心关注首先要有耐心,孩子的成长是一个渐进的过程,孩子每天都在变化,有时候你会发现他们多了些优点,有时候又会发现他们带上一些缺点。
人无完人,金无足赤,我们成年人如此,何况一个成长中的孩子。所以我们既要看到他们的优点、长处,也应该包容他们的一些缺点。我们要允许他们犯错误,允许他们有失误,当然,也要及时去发现和指出他们的缺点,创造条件和机会让他们改正,而不是一味的指责和谩骂。学到知识,掌握本领,懂得越来越多是成长,改掉坏毛病、改掉不良习惯和习气、不断地改正缺点也是成长。用耐心等待他们慢慢成长,相信随着他们年龄的.增长,他们会慢慢地体会到我们的良苦用心。
目前,我们的小孩正处青春期,又在迎接中考的关键时期,这个年龄阶段对一个人的成长非常重要,这个阶段的孩子除了身体变化外,最明显的特点就是有强烈的逆反心理。如何陪他们安全渡过这个时期,相信大家都很困惑。打不得、骂不得、多说不得,更不要说批评了。你说一句,他顶两话,你要他向东,他偏要向西。你说应该这样,他说应该那样,再说,不是吵起来,就是说青春期遇上更年期,甚至关门不理。看着不说,你过不去,说了,他不高兴。如果处理得不好,大人心情烦躁,小孩情绪不佳,心情不好必然影响学习。我们都经历过这个阶段,但和他们相比,的确也有差距,比如获得的信息、懂得的东西都不如他们,这个必须承认。他们也知道,父母的感情唯他莫属,只会用在他身上,没有兄弟姐妹与他争情夺爱。所以,即使知道你有理,他也会来力争,这是特殊时期的自然反应,并不值得生气。我们除了在生活上给他们提供更多的物质帮助外,就是要以身作则,带头做到你要求他们做的。要以平等的态度,朋友的角色去帮他解惑释凝,特别是要允许他们有自己独立的空间,尽量少去干涉他的个人隐私。甚至多委曲自己,主动去适应他们,尽量营造宽松的家庭氛围,保证孩子读书期间心情舒畅。不要总是以长者的身份,高高在上的姿态去说教,你越说他会越反感。作为长辈,放下了身段,认真听他说,经常顺他愿,尽力解他困,用真情去感化他们。相信人心是肉长的,何况是自己的骨肉,他们心里总会理解和明白的。
学习是孩子们的主要任务。如何想方设法引导孩子自觉学习,方法很多,但要因人而异。学习方法靠孩子自己去摸索、去寻找、去掌握、去运用,我们替代不了,我们主要是引导。在孩子的学习过程中,我想过一些办法,采取过一些措施,但实际效果如何,我也不敢肯定,但不管怎么,我觉得至少要做到这么几点。
一是引导小孩养成良好的学习习惯。从小学到现在,我会建议他按照自己的喜爱,制订学习计划,让孩子知道什么时间该做什么,大致规定的时间内应该完成多少任务。比如每周固定的时间看电视和上网。但在定时、定量上还有一定的差距。同时,在平时有意识地把注意力引导到与学习相关的东西上去,直接或间接地达到学习的效果。比如看电视、玩电脑,我们平时就要注意,除了每个小孩子都喜爱的动画片外,多看些与信息、知识相关的节目,如“开心词典”、“人与自然”、“动物世界”等栏目,武打、枪战、言情等节目尽量少看,大型电脑游戏不玩。
二是引导小孩培养学习兴趣。多身教少言传,尽量营造较浓的家庭学习氛围。平时,多关心孩子的学习,了解孩子的作业情况,并及时帮助改正。多发现他们的优点,每个孩子都有优点,可以通过孩子的优点、特长和成功,趁机培养学习兴趣。如孩子喜欢写作,就尽量提供大量的书给他看,建议他从小开始写日记,坚持多练笔,甚至可以带头写或者发表文章,带动他写作的兴趣。多鼓励表扬少批评指责,孩子都有自尊心,当孩子的点滴成绩被认可时,他会倍感自豪。这种温和的表扬方式很容易被孩子接受,孩子也不会因一次成绩不好而失去学习兴趣。
三是引导小孩独立思考问题。现在大多数都是独生子女家庭,作为父母在生活上、学习上理应给孩子以关心和帮助,这无可厚非,但是,如果太多则不利于孩子成长与进步,容易使孩子增强对父母的依赖性,从而抹煞孩子的创造力。所以,从孩子稍懂事开始,就要注意培养孩子独立能力,从小事开始,从小时开始,让他自己独立行动,独立思考,鼓励孩子敢于想象,大胆地想象,遇到学习上的拦路虎,先让他自己解决,适当给以启发,在平时有意识提出一些简单的问题,让他思考,提出他的见解和观点,以提高他们独立思考的能力。但也要注意引导他们,思考问题的角度可以偏,观点不能过于偏激。
最后,让我们多反思自己,多理解、多包容、多鼓励那些可爱的孩子,他们很不容易,希望他们在老师的教育下,都能健康成长!
不妥之处,敬请大家批评指正。谢谢!
考试学生发言稿篇四
教师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长必须要积极配合教师,配合学校做好工作,即使家长认为教师或学校的某些做法欠妥,也不要直接当着孩子的面谈论,而应当积极引导,从教师的出发点,善意地引导孩子,否则孩子会不信任教师,不喜欢教师教的这门课,最终受影响的还是孩子,如果觉有什么地方不妥能够直接与教师沟通,我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。
教师也不是圣人,和我们家长一样无法做到完美无缺,并且教师都期望每一个学生能够成功,相信他们也欢迎这种方式。试想,在家里仅有一个孩子,我们经常都感到很累人,很难教育,学校有几百个孩子,一个班也有几十个孩子,其职责之大,难度之大是很难想象的。我们家长仅有与学校积极配合,才能与学校构成帮忙孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长,教育是一门艺术,教育又是一份职责,孩子的成长离不开学校这份沃土,离不开园丁的辛勤培育,并且还不能缺少家庭的关怀,以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法,不当之处欢迎大家批评指正。最终让我们再一次用热烈的掌声感激市直二初中的各位领导及教师付出的辛勤劳动,并预祝市直二初中的明天会更完美,预祝我们孩子的明天会更完美!
我的讲话完了,多谢大家!
亲爱的爸爸妈妈,尊敬的各位叔叔阿姨:
你们好!我是09(5)班班的学生。能在那里发言,我感到十分荣幸。在此请允许我代表全体同学向家长的到来表示热烈的欢迎!生活在中学这样一个幸福的大家庭里,我从心底里感到欢乐。每一天我们都朝气蓬勃的迎接朝阳,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里传来我们朗朗的读书声。有人说初二是一段苦旅,但在这苦旅中我发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读,有许许多多慈母般爱抚我们,严父般要求我们的好教师,让我们感觉学校犹如家一般温暖。有我们知心的同学,团结互助,共同提高。在那里我要向我的教师同学说:“多谢你们!”正是因为你们,我才会取得如此优异的成绩。
随着时光的飞逝,眨眼间半个学期过去了,期中之后的这场家长会,我很荣幸能代表同学们在此与家长们交流,探讨我的学习经验及方案。学习有时我把他看作一件趣事,因为在学习中我不仅仅感受到了他的欢乐,更体会到了他无穷的力量。其实通向学习的成功之路并非艰难,掌握了以下几点,学习之迷就会不攻自破了。
考试学生发言稿篇五
再过四个月左右的时间(即6月17日),中考就要如期进行了。今天,我们初三年级召集部分学生家长汇聚一堂。在此,我谨代表初三年级全体老师对各位家长的光临表示热烈的欢迎!同时也感谢您对学校工作的支持!
家长会是一座桥梁,一座沟通的桥梁,它将学生、家庭紧密地联系在一起。今天召开家长会的目的是向家长汇报中考复习工作,汇报您的孩子的学习情况。同时也为了能让孩子们在最后四个的时间内,认真复习,免受干扰,调整情绪,家校携手,共同努力,达到最在的学习效能,取得中考的优异成绩。
我们这届初三学生学习成绩,应该说总体发展态势良好,通过前几次考试与兄弟学生相比,我们有信心在今年考出比较理想的成绩,回报各位家长对学校的支持。中考复习开始了,我们年级为学生们做如下工作:
1、继续坚持分层教育,开展“因材实教”。学校按照一定标准将学生分为三个层次,这样便于教师根据学生对知识掌握的不同层次有计划、有针对性的教学,我们将一直坚持到中考,确保每个学生都能考出自己最理想的成绩。
2、继续做好辅导工作。周日至周五晚上加上一节晚读课,延长学生学习时间,及时对所学知识进行归纳和整理,强调及时性,及时发现问题,及时加以解决,不让学生的问题进行堆积,及时疏导。虽然学生现在是时苦,老师也苦,但有这么一名话,我觉得很有道理,“今天我苦你不苦,明天你哭我不哭!”
3、及时召开班任科教师联系会。每次考试结束,在第一时间举行班科任老师分析会,就班上每一个学生的考试情况进行认真分析,分析每一位学生的学习状态,思想动态,分析每一位学生考试的各科成绩变化情况,找出薄弱学科,落实薄弱学科负责教师,合理分配辅导时间,制定一对一的辅导方案。确保优生更优,边缘生上线,中等生发展,暂时后进学生进步。
4、及时召开年级和备课组工作会。分析全年级教学情况,找出薄弱班级,解决存在的问题,交流思想,统一认识,达成一致的工作方针。分析学科优势,总结经验,解决问题,协调学科作业时间。确保年级均衡发展。
5、加强学生思想疏导。(演讲稿)目前,我们初三年级各班主任经常与学生谈心,及时了解学生思想动态,及时解决学生中出现的思想波动等不利于学生成长发展的各种因素。
作为家长,你们在中考复习时,应该做些什么呢?与大家进行如下交流:
1、疏导学生的情绪,处于现阶段的初三毕业生,一般情绪都比较急躁,容易发火,生气,逆反。有时还有可能做出意想不到的事。这时,我们家长一定要冷静,不要和孩子发生正面冲突,多和孩子进行交流,多引导孩子不要有过急的想法和行为。若自己不能处理,请及时与班主任教师取得联系,务必处理好我的学生你的儿女的不良情绪表现。
2、和谐的家庭关系,亲子关系,家长和孩子要和气,父子关系,母子关系一定要融洽,让学生在家的心情舒畅。学生在学校的学习压力大,作业也多,回家后一定要让孩子释放压力,家长一定要避免在孩子面前唠叨,多陪孩子,说说话,散散步,总之,这要说有利于培养亲子关系的话,做有利于融洽亲子关系的事。
3、多鼓励,少批评,多看孩子的进步,多看孩子的优点,多一些表扬,少一些批评,多一些鼓励,少一些牢骚,多一些理解,少一些挖苦。让孩子树立信心,坚定信心,充满活力和希望。
4、也孩子的任课老师尤其是班主任加强联系,最后阶段至少每月与班主任有一次电话联系,了解孩子的学习情况,在校表现情况,思想动向,是否有进步?等等。多与老师一道研究孩子的学习,思想变化,商量提升孩子学习成绩的方法。
5、为孩子创造一个良好的学习环境,良好的学习环境首先需要的是“安静”,有的家长好客重感情,常请人到家来玩,喜欢上网打游戏、打麻将、打扑克、看电视,声音嘈杂,这些都会影响孩子的学习,最好单独为孩子提供一个良好的学习空间,一间屋,一张桌,一把椅,一个空间,让他们远离干扰,让你们多一些时间陪陪孩子,减少一些应酬,少打一次牌,多一次与孩子的沟通,少加一次班,多一些与孩子的.外出活动。
6、加强孩子的营养,保证孩子的睡眠,这点我不多说,你们可能比我想象的还做得好,请家长们了解,脑力劳动是很消耗能量的,现在的学生又正好处于生长发育的重要时期,正需要大量的营养,在这个方面请多关注。
总之,让我们家庭和学校共同努力,形成教育合力。在学校由老师来负责,回家由各位家长负责。思想工作,大家一起做,调动学生的积极性,提高学生的兴奋点,激发学生的学习内驱力,奋战四个月,迎接六月中考,预祝大家的孩子都能考出理想的成绩。
谢谢!
考试学生发言稿篇六
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,我们也进入备考的最后阶段。
有人说,这是一个季节,它让我们真正走向成熟,把握它就把握住了整个人生;但我认为,它让我们更加懂事,更加成熟,更加有礼貌,更加有爱心;它让我们特别有信心,特别能吃苦,特别有作为。
高三,我们有大苦大乐中的大彻大悟,也有急流险滩后的欣喜与豪迈。
这次考试将直接改变或决定着我们今后的人生走向,直接影响着千家万户的生活品位,影响着国家人才战略的实施。
为了大家能在竞争中取得成功,召开今天的动员大会。
在这里,我向同学们提四点希望。
心中有目标,学习才有动力。
现阶段,我们的近期大目标就是考入理想的高等院校,近期小目标应该是每次考试都有进步。
成绩优秀的同学,既要志存高远,又要脚踏实地;成绩一般甚至基础较差的同学千万不要丧失信心,妄自菲薄。
我要提醒你们,广东2025高考录取率69.58%,深圳的高考录取率已经超过90%,200多分就能上大学。
只要我们能够准确定位,锁定目标,矢志不移,拼搏进取,成功会属于我们每一个同学。
这非智力因素就是态度、情感、毅力、自控力等等,正是这些非智力因素决定着我们学习活动的方向和性质,决定一个人的成败。
积极端正的态度,是决战高考的保障。
要把所有的情感投注到学习中来,用心寻求学习方法,在学习中体验成功的快乐,这样,不仅可以迅速提高成绩,而且能培养一种积极的生活态度,这种积极的心态会成为伴随你们一生的财富。
坚定的意志和顽强的毅力,是决战高考的支柱。高考不仅是智力水平的检验,更是对我们意志力的考验。时间紧迫,考试频繁,竞争激烈,压力难免。
唯有坚韧的品质才能让我们化压力为动力;唯有破釜沉舟、背水一战的勇气,才能让我们在竞争中展示智慧和才华,才能回报自己多年付出的辛劳和汗水,才能回报家长和老师的培育之恩。有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
要增强复习的针对性和实效性,以最少的时间赢得最高的学习效率。
要注重对学过的知识进行梳理和整合,将知识内化为解决问题的能力;要研究应试的策略和答题的技巧,把我们的知识和能力转化为有效的学习成果。
良好的学习习惯,就是自己能够自觉地确定学习目标,制订学习计划,并能够对学习进展、学习方法作出自我监控、自我反馈和自我调节,能够对学习结果进行自我检查、自我总结、自我评价和自我补救。
这种自主式学习具有能动性、反馈性、调节性、迁移性、有效性,是值得我们充分肯定的。
这里我又要提醒同学们,在高三迎考阶段,老师们精选的课堂教学内容,包含着他们对考试大纲的理解,对命题走向的把握,饱含着他们多年的教学经验和成果。
如果忽视了接受式学习,背离了老师的教学指导,不认真听课,不按时完成作业,将会造成在中学阶段无法挽回的损失。
考试学生发言稿篇七
高考一般是指普通高校的全国统一招生考试。美国全国大学和学院招生统一委员会nationalwideunifiedexaminationforadministrationstogeneraluniversitiesandcolleges,或高考,它是针对合格的高中毕业生或具有相同学历的候选人的全国统一选拔考试。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
有一种美,令人惊艳令人回味令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光彩夺目。有一种美,飘逸在浮云上深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露。有一种美,给生命带来激情给生活带来温馨,和谐之美——无时无刻与我们现在,只是没有人留意,而我却在无意中有所发现。
和谐之美在于宽容。和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片静土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长。宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解愁恨,她可以感化邪-恶播散善良,她能无私奉献从不计较得失,她能化悲痛为力量解千愁为云烟,她可与快乐相伴毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖、雨露般的滋润——宽容之和谐,竟妙不可言。和谐之美在于诚信。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边和每人一朵,让人间多一缕馨香。
朋友,若想演奏和谐的旋律,我劝你再携一颗友善的心,来面对鸟语花香的自然。只要你对每一个人友善,保你朋友如柔云新亲情如细雨,让你拥有快乐的天堂。我坚信,只要你对一切真心善待,世上的一切将会更和谐。宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,任天上云卷云舒。愿你为自己寻觅一个桃花源,去发现和谐之美的所在。愿你播下宽容的种子,送上诚信的玫瑰,带上友善之心,伴上平凡的生活,躺在清风送爽的大草原上,仰望那无边无限的蔚蓝屏障,聆听那动人心弦的草原民谣,它会让你置身于另一个世界——充满和谐之美的人间天堂。
同学们:大家好!
在高考中有位考生写过这样一段话:我曾经埋怨过,脚底发黄的布鞋,踏不出青春的活力,直到我发觉霍金转动的轮椅,嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过,脸边黝黑的胎记,映不出美丽的脸庞,直到我看见全身黝黑的黑人,露出甜甜的美丽微笑也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的,他对你吝啬幸福,却让痛苦折磨着你,日日夜夜,疲惫不堪,换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后,当你揭开那沉重的幕纱,你会看清,上帝是公平的,磨难也是一种财富。曾经有人做了一个试验。他点清了一座山林中的红羊后,把山中的狼全部捕捉起来,让红羊没有敌人。照理说,红羊应该是悠闲自得、快乐地生活了,但事与愿违,红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗,由原来一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪,过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过,而且,红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢因为人们捕获了狼,红羊没有了给它们造成生命威胁的动物,而自相残杀直至消亡,失去了危机,同时也失去了生机。可见,在生态环境中,没有磨难就不会有生态平衡的系统。人生如一块璞玉,这是上帝赐予你最大的财富,这块璞玉中有着酸甜苦辣,也许痛苦过后便是幸福,这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉,才能使它成为完美无瑕的艺术品。
同学们,当你遇到挫折、困难时,不妨想想,上帝是公平的,有时磨难也是一种财富。
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
我发言的题目是《百日冲刺,百尺竿头》。
放眼看,乍暖还寒的山阳大地,尚未散去的节日氛围映衬着春意渐浓;
侧耳听,一元复始的一中校园,一如既往的书声琅琅彰显出备考正酣。在这冲刺百日、亮剑高考的关键时刻,我们隆重集会于风华广场,我们抖擞精神于映日湖畔,就是要在经历秋与冬的洗礼后,更加近距离地去追逐春夏的芬芳和果实!
人生漫漫,活力四射的青春时光是永远值得纪念的;学海无涯,拼搏奋斗的高三更是人生宝贵的历程。虽然条条大路通罗马,虽然成功的路不止高考这一条,但作为学生,作为中国的学生,作为xx的高中学生,高三和高考注定了将是你不能逃避、不可复制和无可替代的人生历程。在这个历程中,你可能会面临仓惶考试后“伤不起”的无奈,也可能会遇到超越对手而控制不住的狂喜;山重水复、思路困顿的你,可能会仰天长叹:元芳,你怎么看?柳暗花明、醍醐灌顶的你,也一定会引吭高歌:敢不敢再来几次,有木有?总之,春夏秋冬的季节转换,会让你尝尽求学的艰辛与苦涩;良师益友的相伴相随,更会让你体悟做人的真诚和美好。高考的历练后,分数可能会乘着神马成为浮云,但你拼搏向上的高三一定可以成为你相伴终生的人生正能量。
百日冲刺,是量变基础上质的飞跃,也是你的身心、知识、能力等诸多因素的重新组合。挑战与机遇并存,一枝独秀的佼佼者和横空出世的黑马各领风骚是这个时期的显著特点。所以,暂居上游者,一定要精益求精,在夯实根基、注重细节的基础上超越自我、勇争一流;暂居中游者,一定要坚定自信,在扬优补弱、合理取舍的基础上完善自我、寻求突破;暂居下游者,也一定要放手一搏,在明确重点、提高效率的基础上战胜自我、一鸣惊人。
百日冲刺,压力日增,希望各位同学一定要有自信意识。优秀的老师、优秀的同学,是我们勇争一流、更高更强的注解;最辛勤的付出、最智慧的投入,也一定会铸就我们傲视群英、舍我其谁的风范!
百日冲刺,时间紧迫,希望各位同学一定要有效率意识。争分夺秒、惜时如金作为百日冲刺的守则可能会让你稍显紧张,效率统领下的时间却可以让你游刃有余,要在适合自我的时间内做好应该做到且能够做好的事情。
百日冲刺,任务繁杂,希望各位同学一定要有重点意识。优化取舍基础上的规范训练会让我们事半功倍,积极思考基础上的专题总结会让我们稳步提升。
百日冲刺,虽短亦长,希望各位同学一定要有持久意识。纷至沓来的书山题海需要时间来管理,接踵而至的.大考小考更需要精力来经营。这就需要我们要以强大的心理做支撑,以强健的体魄为保障,这就需要我们多调整、勤锻炼。
千言万语,仍需千锤百炼;百日冲刺,期待百尺竿头。我相信:有学校领导的大力支持,有老师们辛勤的指导,有各位同学的努力拼搏,在我们百日冲刺的终点线,我们一定可以心想事成、再创辉煌!
最后,我想以一首原创、藏头小诗作为对新学期的祝福和希望:
一如既往向前冲,中流砥柱逞英雄。
加以时日六月后,油墨重彩庆新功。
谢谢。
考试学生发言稿篇八
尊敬的老师、同学们、家长们:
今天是x月x日,是我们届高三学子距离高考整百天的日子,我想在座的同学们和我一样,心情都不会平静。
当6月,届学长们奔赴高考考场的时候。我们不知道,到底需要多少的磨练,才会铸就他们的坚定与从容。那时的我们,也许彷徨,也许迷惘。高三,在我们的心中,被好奇、憧憬与畏惧种种情感撕扯着,悄然走来。而当它终于到来的时候。我们又是那样的不知所措。糟糕的成绩让我开始悔恨高一、高二时的虚度光阴。我不知道,自己还有多少勇气,去面对一年后的高考。
教室后面的黑板上,挤满了同学们拼搏的誓言,一所所心目中的高校,是我们的大学梦。没人知道,那些高高扬起的梦想,最终有多少会陨落。不过,我们还是把生命中最美好的时光投入到了求学的道路上,12年的`苦读,师长们期望的目光,都只为那一个结果。所以,我,我们,都选择了坚持与奋斗,而不是放弃。
于是,任由高高堆起的书本埋没我们的个性与爱好,任由疲惫与失望一次次冲击我们的决心与信念。我们都不曾有过怨言,因为在我们心中,总有一个坚定的信念——不懈的付出终将会收到回报。
时光荏苒,今天,高考将不再是那个还很遥远的神话。而我也欣喜的发现,那个同样似乎遥不可及的大学梦,在半年的努力中,已变得近在咫尺。
回首望去,那些奋斗的过往,深刻了我们成长的印记,残酷却又美丽。逐渐长大的我们,已不再叛逆与迷茫。付出辛苦与汗水的同时,我们也收获了责任与成长。
此时我们所能做的,不是彷徨,不是退缩,我们只有前进。今天距离高考还有100天,100天可以收获累累,可以突飞猛进,可以创造奇迹。我们从寒冬走来,更珍惜春天的灿烂,我们向六月奔去,更相信人生的奇迹。
全体高三同学,青春会因努力而精彩,人生会因拼搏而辉煌,让我们以此共勉,踏上百日的征程!
最后,祝愿同学们梦圆,梦圆高考。