2025年幼儿猜的元宵节灯谜 幼儿园元宵节猜灯谜活动方案(通用12篇)
人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。
幼儿猜的元宵节灯谜篇一
元宵节是我国传统的重要节日之一,民间正月十五闹元宵已有悠久的历史,它伴随人们迎来春天。为了使我园幼儿对元宵节的传统文化和民俗习惯有一个基本的了解,我们以幼儿与家长自制灯笼、做元宵、猜灯谜等亲子活动为载体,充分地让幼儿感受“元宵节”特有意义及给人们带来的喜气和欢乐。
1、能与家长积极参与赏灯、猜灯谜、搓元宵等活动,体验集体过节的快乐。
2、知道元宵节是中国人的传统节日之一,感受节日的欢快气氛。
1、搓圆子的材料。
2、大盘子、一次性小碗、汤匙。
4、猜灯谜谜面,悬挂操场。
5、每班准备十个谜语贴在花灯上。
6、发出邀请,家长参与。
时间:20xx年x月xx日。
地点:各班教室、大操场。
1、和幼儿一起观赏花灯和玩花灯。(操场)。
2、各班教室做元宵。
(1)谈谈说说:我吃过的各种元宵。
(2)幼儿与家长共同制作元宵。
(3)品尝元宵,感受劳动带来的快乐。
3、家长带领幼儿猜灯谜。(操场)。
4、活动结束。
幼儿猜的元宵节灯谜篇二
1、场地备好,影响设备、灯光效果。
2、表演嘉宾的准备。
3、主持人对整个晚会的‘流程要清晰。
4、唱歌跳舞、跳动全场共舞,如:恰恰。
5、灯谜准备好,猜中灯谜的奖品也要准备好!
一年四季是春天打一城市名长春。
人言此山天外来打一个书名岳飞传。
羌音打破苍暮声打一个字枪。
鲁迅逝世一世纪。打一成语百年树人。
建国方略。打一字玉。
七仙女嫁出去一个。打一成语六神无主。
拍一个巴掌。打一地名五指山。
石头旁边有块皮打一字破。
柳拂翠首携幼主打两字羽樱。
桥头佳人相道别打一字樱。
相依相伴对残月打一字羽。
瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。打一动物。猫。
头带两根雄鸡毛,身穿一件绿衣袍,手握两把锯尺刀,小虫见了拼命逃。打一小动物。螳螂。
小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。打一生活中常见动物蜘蛛。
上上下下,不上不下猜一字卡。
姚明一溜烟打一体育词语男子长跑。
书签猜一字颊。
中山立志振华夏古书目文心雕龙。
出水芙蓉猜花名荷花。
哑姑打一成语妙不可言。
一点不假旅游胜地名滇池。
行行重行行河南地名漯河。
十分精巧广东地名湛江。
洞房花烛夜中药名桔梗。
国际第一司法名词扣押。
儿童不宜猜数学用语无限大。
地狱狭窄猜两字小区。
悬崖勒缰猜一国家名危地马拉。
七六打一国家名称希腊。
七打一日常生活用品皂。
愿用家财万贯,买个太阳不下山(4字教育用语)自费留日。
狼牙山壮士跳崖(成语)五体投地。
公主出世礼貌用语贵姓。
吕奉先雄心十足猜时人一布什。
不难分解。锦打一昆虫蜥蜴。
鲁迅逝世一世纪。(打一成语)百年树人。
建国方略。(打一字)玉。
七仙女嫁出去一个(打一成语)六神无主。
拍一个巴掌(打一地名)五指山。
什么动物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐?打一动物青蛙。
石头旁边有块皮(打一字)破。
去竞赛原是笨狗(nba球员)毕比。
成绩棒总是闲云(西游记地名)高老庄。
受感动全是汉子(物理名词)激光束。
喊声长定是烟烟(复姓二)呼延/段干。
谜面:小小诸葛亮,独坐军中帐,摆成八卦阵,专抓飞来将。打一生活中常见动物。蜘蛛。
墙上挂灯谜打一动物名壁虎。
爷爷当先锋打南北朝人名祖冲之。
又一个星期打古代文献名周易。
盼天明打一欧洲首都巴黎。
幼儿猜的元宵节灯谜篇三
不是桃树却结桃,桃子里面长白毛,到了秋天桃熟了,只见白毛不见桃。(打一植物)。
谜底:棉花。
糖是皮来果是馅,一串一串红艳艳。冬天吃它不难买,夏天和它难见面。(打一食物)。
谜底:糖葫芦。
胸怀真宽大,江河容得下,潮涨暮就落,风起掀浪花。(自然物)。
谜底:海。
拍一拍,它就跳,踢一踢,它就跑。任你拍,任你踢,不喊疼来也不叫。(打一玩具)。
谜底:皮球。
身体晶莹又透明,一颗丹心分外红,不声不响墙上结,随时报热又报冷。(打一物)。
谜底:温度表。
小小铁瓜,睡在地下,谁敢踩它,脑袋搬家。(武器)。
谜底:地雷。
白又方,嫩又香,能做菜,能煮汤,豆子是它爹和妈,它和爹妈不一样。(食品)。
谜底:豆腐。
一物生来本领大,叫它说啥就说啥,说话就行走,行走就说话。(文具)。
谜底:毛笔。
瞳孔遇光能大小,唱起歌来妙妙妙,夜半巡逻不需灯,四处畅行难不倒。(打一动物)。
谜底:猫。
大姐天天逛花园,二哥弹琴夜黑天,三姐织布到天明,四妹做饭香又甜。(打四种动物)。
谜底:蝴蝶、蝈蝈、蜘蛛、蜜蜂。
白天草里住,晚上空中游,金光闪闪动,见尾不见头。(打一动物)。
谜底:萤火虫。
挥动钳子一双,玩弄尖刀八把,一生霸道横行,总爱胡抓乱爬。(打一动物)。
谜底:螃蟹。
背面灰色腹有斑,繁殖习性很罕见,卵蛋产在邻鸟窝,代它孵育自消遣。(打一动物)杜鹃。
头戴红缨帽,身穿绿罗袍,背上生双翅,爱脏腿长毛。(打一动物)苍蝇。
身子粗壮头长角,大人小孩都爱它,给人奶汁它吃草,浑身上下净是宝。(打一动物)奶牛。
栖息沼泽和田头,随着季节南北走,队列排成人字形,纪律自觉能遵守。(打一动物)大雁。
天热爬上树梢,总爱大喊大叫,明明啥也不懂,偏说知道知道。(打一动物)蝉(知了)。
幼儿猜的元宵节灯谜篇四
男:亲爱的父老乡亲们。
合:大家晚上好!
女:新春时节送春联,元宵佳节送汤圆。今天,恰逢我国传统的元宵佳节,一元复始,大地回春,花好月圆人团圆,盛世良宵啊!
男:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
合:来吧,敞开你的心扉,释放你的激情,尽情享受这欢乐的美好时光。xx村元宵文艺晚会现在正式开始。
男:首先有请xx村党总支书记x女:感谢王书记慷慨激昂的致辞,相信在他的带领下,xx村的经济发展将继续保持良好的势头,文化事业发展将实现新的跨越。下面将由xx村给大家献上一场自编自导、颇具民族特色的灯舞表演,相信他们纯朴、原汁原味的表演定会给大家带来意外的惊喜,有请xx村麒麟灯队上台表演。
男:麒麟灯舞出了xx村民的精神,舞出了吉祥,希望在新的一年里给大家带来好运。
女:家乡的景最美,家乡的水最甜,家乡的人最亲。走过千山,涉过万水,最美的还是家乡的景和家乡的父老乡亲,接下来有请xx村xxx给大家带来的歌曲《父老乡亲》。
下来有请xx村xxx为我们献上越剧表演《观花灯》。
女:生命的魅力在这里挥洒,青春的风采在这里绽放,在这激情飞扬的时刻,让我们起舞吧。现在请欣赏由xx村献给大家的排舞《二步摇》。
男:心中那自由的世界,如此地清澈高远,那是绚烂的梦和坚定的追求,不禁让我们想起,那充满梦想和坚持的闪闪红星。请欣赏由xx村xxx为大家带来的歌曲《红星照我去战斗》。
女:多年来,你总是把喜庆的气氛染得红红的,紧紧地将欢乐的时光和美好的愿望栓成一个圆满的祝福。你红了一条街,亮了一条路,圆了一个又一个梦。现在有请xx村为我们带来舞蹈《红灯笼》。
男:有一种舞蹈,它热情奔放,有一种舞蹈,它温柔绵长。舞伴之间的完美配合,舞动出了青春的华美。有请xx小学的同学们为我们带来拉丁舞表演。
女:金玉良缘难相聚,爱情悲歌传千古。下面请欣赏越剧经典《红楼梦》中的名段《金玉良缘》。演唱者:xxx。
男:今天是个好日子,在这里,我们欢聚一堂;今天是个好日子,相聚的时刻我们放飞希望。请欣赏由xx村带来的歌伴舞《好日子》。
女:二胡真是一样非常神奇的乐器。它只透过两根琴弦散透出令人神怡的美妙音乐,琴弓与琴弦摩擦出曼妙的旋律。接下来就让我们静心欣赏由xx村为我们带来的二胡合奏,《喜送公粮》,感受那丝丝扣人心弦的乐章。
男:张爱玲曾说:每个男人都有一个红玫瑰和白玫瑰。是的,无数女人心中其实都有一个成为“白玫瑰”的梦想:洁白无暇、淡雅清丽,接下来有请xx村为大家带来排舞《白玫瑰》,掌声欢迎。
女:接下来有请xx村为我们表演越剧小戏《乐乐农家乐》。
男:葫芦丝乃我国云南的一大乐趣,名曲数不胜数,接下来就让我们欣赏xxx为我们吹奏一首《美丽的金丝雀》。
女:据说数百年前,每逢丰收季节,一些少数民族村民就会在山坡上点燃熊熊的篝火,跳起竹竿舞,人们认为清脆的竹筒声会带来好运和来年的好收成。有请xxx村表演竹竿舞《花仙子》。
男:人人为我,我为人人,人字结构就是相互支撑。只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的人间。请听xxx、xxx为大家献上一首《为了谁》。
男:傣族是我国的云南境内的一个少数民族,这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞,惟妙惟肖。
女:是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节,听你这么一说,我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
男:别急,省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。
女:请欣赏由xx村为大家带来的舞蹈《泼水节》。
女:在新年即将到来的时刻,你最想送给大家的祝福是什么?
男:想要送给大家的祝福实在太多了,但是我最想送的还是祝愿大家猪年发大财。
女:大家想不想发大财?想那就请伸出你的双手尽情鼓掌,掌声越大新年财运越大!下面请欣赏:由xx村给大家带来的舞蹈《恭喜发财》,有请。
男:接下来,有请xx村为我们带来排舞《火星大战》。
女:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去。
男:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延。
女:携手今宵,高歌这一路荣耀感动。
男:展望明朝,朋友们!让我们携手共进,大展宏图!下面请全体演员上台,合唱《难忘今宵》。
女:朋友们,xx村元宵晚会到此结束。
合:祝大家新年愉快!身体健康!万事如意!
幼儿猜的元宵节灯谜篇五
2、愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
3、尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;。
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
1、主持人致开场词。
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。
4、亲子游戏:看你笑不笑。
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的‘的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏。
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
规则:老师将家庭分组,每组5-10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。
幼儿猜的元宵节灯谜篇六
1. 幼儿充分感受正月十五元宵节的乐趣,激发幼儿自制花灯的兴趣。
2.欣赏各种各样的花灯,进一步感受花灯丰富的外形、色彩、图案等特点。
3. 通过制作花灯,锻炼幼儿的手工制作能力,同时让幼儿了解废物再利用的意义。
4. 知道元宵节的由来。
5. 与家长一起制作花灯,增进亲子亲情。
6. 通过活动,建立鱼塘,收纳周边幼儿名单,扩大幼儿园招生宣传。
可选择公园、幼儿园操场、幼儿园各班活动室。
全体师生、家长、周边社区的幼儿及家长。
场地分为知识区、制作花灯区、制作元宵区、观赏区、灯谜区、舞龙区、许愿区、休息区、领奖处,家长自带幼儿进行游玩。
一)前期准备:
1. 给本园家长发放活动通知及邀请函,园外幼儿到现场领取邀请函参加活动。
2. 幼儿登记表(用于现场领取邀请函时登记)。
3. 如在公园里,须提前和有关人员联系好场地。
4. 活动需要准备的背板。
5.制作条幅:××幼儿园元宵喜乐会。
6. 准备许愿树(幼儿园可自制、也可用幼儿园的较大棵的盆栽树,数量可根据情况,准备1—2棵),许愿卡片。
7. 制作花灯的材料(皱纹纸、彩色卡纸、宣纸、剪刀、胶棒、胶水、塑料瓶、多色毛线、彩笔等)。
8. 做元宵的材料(做元宵的专用糯米粉、馅3—6种、盆3—5个、笊篱(zhao li) 3—5个、一次性餐盒、一次性手套)。
9. 提前准备或幼儿园自制一条布龙,长短最好是可以让10名幼儿舞动,同时考虑到间距。
10. 班级进行美术活动《花灯》:小班以花灯(教师做好轮廓)装饰为主;中大班以线条画为主,将作品布置成展板,在本次活动的欣赏区进行展示。
11. 班级内提前向家长收集花灯图片、花灯、饮料瓶(矿泉水瓶、露露瓶等)、多色毛线/细绳,将其中收集的图片做成展板进行展示。
12. 教师收集幼儿以前学过的灯谜,再搜集一些没学过较简单的灯谜,制作有灯谜的花灯。
13. 制作以“元宵节的由来”为内容的展板。
14. 提前制作各区标牌和区域规则提示板。
15. 选定一位教师为采访员,在活动中对幼儿进行采访。
16. 由幼儿园后勤人员(3—5名),组成安全小组。
17. 准备活动中发放的小奖品,各区(休息区除外)准备小印章。
18. 准备音响设备,准备欢快的音乐,幼儿园早操或课间操音乐、广场舞音乐、节日的歌曲等。
幼儿猜的元宵节灯谜篇七
合:大家好!
b:岁月的手,刚刚把春天的钟,敲响,元宵的风,再度把温馨的月,挂圆;
a:共同的路,留下我们共同进取的足迹,一样的情,带上大家一样美好的心愿;、b:元宵佳节是赏花灯的好时节,故我园举行灯笼制作比赛及展示活动。
首先有请双语幼儿园园长***为元宵节祝词!
a:今天,在我们的幼儿园里到处是一片涌动翻滚、红红火火的壮美景观。
b:这美好景象象征着我们中华文化渊源流长,也体现了我们双语人团结、拼搏进取、开拓创新所取得的.佳绩和辉煌!
a:(简介元宵佳节的习俗及由来)农历正月十五日元宵节,又称为“上元节”,是我国传统节日元宵节。正月是农历的元月,古人称其为“宵”,而十五日又是一年中第一个月圆之夜,所以称正月十五为元宵节。又称为小正月、元夕或灯节,是春节之后的第一个重要节日。
a:下面有我简介今天的活动程序:
1、首先有请小朋友和爸爸妈妈们一起感受舞狮队带来的活动乐趣和节日气氛。
2、其次是亲子元宵美食活动即吃元宵。
3、最后呢是观花灯、猜灯谜、领取灯谜奖品。
b:最后祝大家新年快乐,合:元宵快乐。
幼儿猜的元宵节灯谜篇八
正月十五元宵节,历来是我国重要的传统节日之一,申城的大街小巷到处张灯结彩,透出一派新年新景的喜庆氛围。为了让小朋友们了解元宵节的来历、节日习俗,感受元宵节的气氛和喜悦心情,东兰幼儿园把元宵节庆文化作为开学第一课,各个班级都开展起了生动有趣的元宵节教育活动。
为了使孩子与家长一起感受到元宵节的热闹,东兰幼儿园的教师们早早做好了准备,在幼儿园大厅里挂满了适合幼儿特色灯谜,让家长和孩子感受到浓浓的节日气氛,更重要的是给幼儿增加了一次与众不同的民间文化体验。在老师的组织下,孩子和自己的爸爸妈妈甚至爷爷奶奶都饶有兴趣地参与了,孩子们在家长们的鼓励下,各个都开动起小脑筋猜灯谜,非常踊跃。东兰幼儿园的教师们还为猜对的小朋友准备了一份小奖品呐,深受孩子喜欢。
通过此次活动,不仅让孩子在实践中加深了对我国传统节日“元宵节”的认识,激发了幼儿热爱民族文化的情感,也让孩子深深感受到了中国传统节日所带来的快乐。家长们感叹到,结合节日教育,从小对孩子进行民俗文化熏陶,是十分有必要的,有价值的。
幼儿猜的元宵节灯谜篇九
一个东西屋里爬,灰尘见它就害怕。它在屋里爬一遍,能把灰尘全吃下。(打一家用电器)。
谜底/答案:吸尘器。
丁零零,丁零零,一头说话一头听。两人不见面,说话听得清。(打一通讯用品)。
谜底/答案:电话。
泥里来,火里烧,有红有青像块糕。它的用处可真大,你快猜猜它是啥?(打一建筑材料)。
谜底/答案:砖。
空中有只鸟,要用线牵牢。不怕风儿大,就怕大雨下。(打一玩具)。
谜底/答案:风筝。
有座桥,不算高,你上我下真热闹。上桥一级一级爬,坐着一溜就下桥。(打一娱乐设施)。
谜底/答案:滑梯。
一匹马儿好,天生不会跑。你若骑上它,只会前后摇。(打一娱乐设施)。
谜底/答案:木马。
马路边上它站岗,甘愿淋雨晒太阳。张着嘴巴把话讲:“果皮纸屑交给我,不要扔在大街上。”(打一卫生设施)。
谜底/答案:果皮箱。
有的长来有的短,有的方来有的圆。能架大桥能造房,小朋友们喜欢玩。(打一玩具)。
谜底/答案:积木。
兄弟四五个,各进各的门。若是走错路,就要笑死人。(打一衣服饰物)。
谜底/答案:纽扣。
弯弯像弹簧,花花袋里装。要吃很方便,开水烫一烫。(打一食物)。
谜底/答案:方便面。
糖是皮来果是馅,一串一串红艳艳。冬天吃它不难买,夏天和它难见面。(打一食物)。
谜底/答案:糖葫芦。
兄弟两个瘦又长,扭在一起下池塘。池塘里面打个滚,捞起变得黄又胖。(打一食物)。
谜底/答案:油条。
幼儿猜的元宵节灯谜篇十
一、女:尊敬的各位领导!各位来宾!
男:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
女:xx欢腾送祥瑞,xx狂舞纳新福;
男:辞旧鞭炮催春潮,迎新锣鼓闹元宵!
女:在这20xx元宵佳节,合家欢乐之际,我们欢聚一堂。
男:共同感受春天的气息,一起享受这美好的时刻!
女:首先,让我们以热烈的掌声欢迎镇领导致辞!
男:创新管理铸师魂;
女:鹤舞谱新曲;
男:质量攻坚创“三名”;
女:龙腾奏凯歌。
女:今天,我们相聚在这里,分享欢乐,共享美好时光;
男:今天,我们相聚在这里,敞开心扉,释放我们的激情;
女:今天,我们相聚在这里,用心感受真情,用责任和忠诚谱写白鹤教育新的篇章!
男:20xx年白鹤镇“责任与忠诚”元宵节文艺汇演。
合:现在开始!
二、今天是个好日子,传统的佳节,我们欢聚一堂;今天是个好日子,相聚的时刻,我们放飞希望!来吧,来跳舞吧!就让我们舞出欢乐,舞出激情,舞出希望!(音乐起:《来吧来吧来跳舞》)。
四、美丽的神话阐述了一段柔情似水的爱情经典,悲欢岁月过后,唯有真爱是永远的神话。请欣赏歌曲对唱:《美丽的神话》。
五、女:国辉,我们都身为教师,考考你!怎么样?
男:好哇。
女:你认为什么是师德之魂?
男:我认为呀,师德之魂就是爱!没有水就不成池塘,没有爱呢就没有教育!
七,中华武术历史悠久,源远流长。太极拳乃是中华武术之精髓,每一个动作圆柔连贯,静心用意,每一个招式都是虚实分明、刚柔并济,“沐浴儒家文化,创造和谐校园”有请老师们为大家演绎太极拳的博大精深。八,在今天这个迎春纳福的佳节联欢会上,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄,让我们一起随着《快乐节拍》跳动起来吧!
十一、芦花白,芦花美,花絮满天飞,千丝万缕意绵绵,路上彩云追,让我们追随着蔡琼花老师优美动听的歌声,一起去感受一下芦花的美丽!
十四、男:咦,搭挡小雷呢?
女:这儿,在这儿呢。
男:噢,改革出现新气象,主持小雷变了样。
女:节目报得心直痒,不如我来跳一场!
男:好!那太好了!请欣赏小雷和她的同事们给我们带来的一段热舞。大家掌声欢迎。
十五、热舞之后,大家还冷不冷?冷,估计那是没有跳舞,三字经会背的人比比皆是,但是会背能舞的人大家肯定没有见过,接下来就让我们来欣赏一下吧。
十八、男:接下来,有请一位小戏迷为大家带来的戏曲选段《清凌凌的水,蓝莹莹的天》。
女:你唱的真是太好了!几岁开始学唱戏的?能告诉大家你叫什么吗?那熊青青是谁呢?熊青青,这个名字,我们白鹤的父老乡亲都十分熟悉。当年只有6岁的她就登上了《梨园春》的舞台,并荣获了银奖小擂主的称号,如今她的唱功更是芝麻开花节节高。有请,熊青青!
男:熊家姐妹花的唱腔真是令人回味!一曲都不过瘾,是吧?还想听吗?
十九、谢谢熊家姐妹给我们带来的精彩演唱。蓝蓝的天,白白的云,看,有许多美丽的姑娘们从台下走上来了,请欣赏舞蹈《卓玛》。
二十、《喜乐年华》欢快的唢呐,鸣亮的锣鼓,奏响了6万白鹤人民的甜美生活,通过不懈努力,白鹤镇生态旅游蓬勃开展,基础设施条件显著改善,工业化进程不断加快,城镇建设高歌猛进。让我们用歌声再唱一片新天地,接下来请大家欣赏歌伴舞《喜乐年华》。
二十一、女:艰难坎坷的过去,让我们永远铭记曾经的苦难,光辉向上的今天,让我们斗志昂扬。
男:历史的巨浪把我们推到时代的浪尖,让我们用凌云的气魄开创新时代的辉煌。请欣赏歌伴舞《走进新时代》。
二十二、《欢聚一堂》我们欢聚一堂,春潮澎湃天地新;我们欢聚一堂,春意盎然万事兴,请欣赏舞蹈《欢聚一堂》。
女:一首首动听的歌曲唱出心中的喜悦,
男:一支支欢快的舞蹈跳出美好的向往。
女:喜庆的元宵佳节,每个人的心里都充满了对未来的憧憬;
男:望明天,白鹤大地春和景明,前景灿烂更辉煌。
女:各位领导,各位来宾,观众同学们,
男:白鹤镇教育系统20xx年“忠诚与责任”元宵节文艺汇演,
女:到此结束,让我们......
合:明年再相聚!
幼儿猜的元宵节灯谜篇十一
幼儿园内(操场)
全园幼儿及家长
1、了解元宵节的主要风俗习惯,全园征集谜语,以猜灯谜的形式庆祝元宵佳节。
一、全园征集谜语
在幼儿报到时,发放一张撰写灯谜的彩纸底板,请家长回家后和孩子一起收集一条谜语,用水彩笔或记号笔撰写在纸上,要求字迹端正、清楚,放学前交给班主任。
二、班主任统计谜底情况交至办公室
三、各班组织集体谈话或教学活动,了解元宵节的主要风俗习惯(如猜灯谜、吃汤圆、赏花灯等)
四、上午协调空班教师和办公室成员共同完成场地布置
五、下午全园猜谜庆元宵活动
幼儿猜的元宵节灯谜篇十二
中班。
(2)初步尝试用语言、艺术等不同的形式表达自己的认识与感受;
(3)感受与老师、小朋友一起玩花灯、猜灯谜、做元宵、吃元宵的快乐。
大班。
(1)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
(2)大胆地创造与想象,通过不同的形式表达自己的`感受与理解;
(3)积极参与“闹元宵”的筹备和庆祝工作,在和老师、同伴一起过节的过程中,进一步感受团圆的意义。
目标。
(2)愉快地参与元宵节各种活动,感受节日的快乐气氛。
(3)尝试通过多种途径获得元宵节的相关经验,进一步了解元宵节的来历和风俗习惯;
自制灯笼、米奇、奖品、易拉罐、玩具筐、气球、条幅、音乐、桌椅、灯谜、答题卡、铅笔、笑脸、哭脸、元宵、碗、牙签、活动广告、活动宣传页等等。
1、主持人致开场词。
2、故事讲述:元宵节的由来(老师提前准备故事生动的讲述)。
3、唱唱跳跳——米奇和我闹元宵(米奇和老师领小朋友跳舞庆祝)。
4、亲子游戏:看你笑不笑。
规则:“米奇”和“开心老师”作出搞笑的动作或者表情来逗家长和孩子,家长用上唇和鼻子夹住一支铅笔尽量保持不要掉落,老师宣布开始后家长铅笔掉落或者孩子发笑,都视为失败,坚持到最后的家庭为获胜家庭,发放礼物。
5、欢乐元宵——蒙眼画灯笼。
规则:老师给参赛家庭展示一幅灯笼的图画,参赛家长在规定时间内蒙上眼睛凭记忆内容作画,规定时间内灯笼画的的家庭获胜。
6、欢乐元宵——提灯笼游戏。
规则:爸爸妈妈在规定时间内,用提灯杆在指定路线往返运送灯笼(旺仔易拉罐),规定时间内宝宝筐里瓶数最多者获胜,赢得奖品。
规则:老师将家庭分组,每组5—10道谜题,答对题数最多者获胜,获胜者可以扎“幸运气球”赢大礼。
8、欢乐元宵——和我一起吃元宵(后勤人员提前做好糕点及元宵和大家分享)。