当认真看完一部作品后，相信大家的收获肯定不少吧，是时候写一篇读后感好好记录一下了。如何才能写出一篇让人动容的读后感文章呢？以下是小编为大家搜集的读后感范文，仅供参考，一起来看看吧

历史人物传记读后感篇一

历史人物传记是了解历史背景和古代文化的一个好方式。在传记不仅能够了解某个人的生平经历，还能通过他的故事了解到当时文化、政治、经济背景等方面的信息。

一本好的历史人物传记应该能够提供完整的历史背景，以及这个人在当时的社会、文化和政治背景下的作为和经历。通过深入了解这些内容，我们能够更好地理解这个人的思想、行动和决策，以及更好地理解整个历史时期的文化。

传记不仅仅是为了了解一个人的生平，它还提供了一个更广泛的历史背景。通过学习传记，我们可以了解到历史时代的社会和文化风尚，进而更好地了解当时人们的生活和思想方式。

第四段：传记如何影响我们的思维。

传记作为一种文学体裁，有着其独特的价值。它能够激发我们的思想，为我们带来更多的灵感和启示。我们可以通过传记理解人生的各种经历，了解新的思想和观点，并从中获取更多的启示。

第五段：结尾。

在历史人物传记中，我们能够更好地了解不同时期的历史，了解每个人的思想、行动和决策背后的动机。它为我们打开了一扇窗户，让我们更好地认识自己的文化和历史，并从中学到更多的知识和启示。随着时间的推移，传记将继续为我们提供更多的知识和资讯，让我们更好地理解历史和人类的发展。

历史人物传记读后感篇二

想必谁都知道阿道夫。希特勒这个发动二战的三大核心之一(另外两个为墨索里尼和东条英机)。虽然希特勒在历史上不是什么正面人物，我们对他的了解无非也是灭绝犹太民族的屠夫，发动二次世界大战的罪魁祸首，以及纳粹党党魁而已。然而关于这个德意志第三帝国元首背后的故事，以及希特勒的成长发家史估计就是我们大多数认识的盲区了。《希特勒传》由美国著名历史作家，历史学家约翰托兰所著，是迄今为止关于希特勒的军政生涯和个人生活最全面、最完整、最生动的记述。《纽约时报》书刊评论称赞它是“一本精彩的、吸引人的通俗历史著作，在我们所读过的关于希特勒的书中，它是描写得最客观、最充分的一本。具有极高的历史和文学价值。”本书以大量、真实的档案、书信、访谈向读者介绍了希特勒如何从一个画家成为一个普通士兵再成为一国元首的成长历程。

不想当将军的士兵不是好士兵——拿破仑。波拿巴。

论中外各国军事家，东有孙子，西有波拿巴。拿破仓不仅是一个杰出的军事家，而且也是欧洲史上最伟大的人物之一，他不仅是创造了法国历史，而且也创造了所有欧洲各国的历史。他于1804年加冕为法兰西皇帝，从此他的名字就和他无数战争的胜利联系在一起。为了废黜这个巨人，欧洲列强不得不六次组成反法同盟…….

本书描述了拿破仑叱咤风云的一生中经历过的各次重大战役及其辉煌的军事成就。拿破仑代表一个时代，被称为一代“军事巨人”，同时也是一个伟大的政治天才。作者通过翔实的史料，将拿破仑的伟大魅力和历史功过真实生动地展现在读者面前。史实与细致入微的心理刻画，以及栩栩如生的人物描写的完美结合使本书兼具文学性与可读性。

我们所关心的是，不是你是否失败了，而是你对失败是否无怨。——亚伯拉罕。林肯。

林肯是美国第十六任总统，著名的演说家、律师。这位“伟大的解放者”领导了针对南方奴隶制度的南北战争，颁布了《解放黑人奴隶宣言》，维护了联邦的统一，为美国在十九世纪末跃居世界头号工业强国开辟了道路。本书是成功学大师戴尔·卡耐基的扛鼎之作，也是他一生中撰写的仅有的一部传记。作者以其感人至深的笔触，生动再现了一个内心忧郁、富于理想、愈挫愈勇、满怀仁慈之心的林肯形象。林肯的从政之路充满坎坷和失败，但追求平等的政治理想却一直支撑着他屡败屡战，直至最终入主白宫。这位平民总统富于传奇色彩的一生，相信会让每一位读者唏嘘不已。

我所能奉献的，只有热血辛劳汗水与眼泪——温斯顿。伦纳德。斯宾塞。丘吉尔。

丘吉尔是英国最著名的政治家之一，曾两度任英国首相，同时他也被认为是20世纪最重要的政治领袖之一，也正是他不放弃的精神带领了带领英国在最困难的时期获得第二次世界大战的胜利。他象征胜利的`‘v’字手势在世界各国广泛流传，可谓拍照神器。本书作者马丁·吉尔伯特为我们生动描述了丘吉尔的一生，探究了我们这个时代最激烈、最吸引人的政治事件背后的故事。本书突出体现了丘吉尔在二战期间的功绩，在英国最黑暗的时刻，丘吉尔展现出了无以伦比的勇气，领导英国走出黑暗。作者马丁·吉尔伯特是温斯顿·丘吉尔的助手之一，撰写了丘吉尔官方传记的前两卷。其权威性得到了各方面认可，被公认为丘吉尔的官方传记，前首相玛格丽特·撒切尔夫人盛赞这部传记是我们这个时代最伟大的历史记录之一。

如果人生的途程上没有障碍，人还有什么可做的呢？——奥托。冯。俾斯麦。

跨越人生途程障碍，奋斗直至成功的榜样式人物。浪子回头，30岁起奋斗成功的楷模。从纨绔子弟到铁血宰相，他狡猾诓骗欧洲20余载；他凭借铁血暴力三次战争一统德国，震荡欧洲格局；他独裁守旧，镇压工人运动，却又建立了世界上最早的社会保险制度；他骄傲、自负，不分敌友，却是德国近代史上最杰出的政治家和外交家，他就是德意志第二帝国宰相俾斯麦。作者埃米尔。路德维希注重描写俾斯麦曲折的心路历程，善于描写俾斯麦人物个性的多面性和复杂性。所写传记熔真实与想象、历史与现实于一炉，既能让读者近距离观察其笔下人物，又能让读者从传主身上获取面对纷繁复杂世界的应对良策。

历史人物传记读后感篇三

历史人物传记可以向我们展示一位历史人物的生平事迹、思想、为历史做出的贡献等方面。通过阅读这些传记，我们可以深入了解这些人物的生活和所处的时代背景，了解他们的思想和行为的影响力，并从中汲取启示和教益。

在阅读传记时，我们不仅要关注人物本身的事迹，还要关注传记的写作技巧。传记的成功与否很大程度上取决于作者对人物本身的研究和塑造技巧。一部优秀的传记不仅要生动有趣，还要客观真实、深入细致地描绘人物的生平和世界观。

历史人物不是孤立存在的，他们的思想和行为往往与所处的时代和社会背景息息相关。因此，阅读传记时，我们要注意了解历史人物所处的时代背景，特别是历史事件和环境对他们的影响。这可以帮助我们更好地理解历史人物及其影响力，也可以帮助我们更好地把握时代发展脉络。

传记的叙事方式多种多样，有些以故事的形式展示历史人物的生平，有些则采用多角度的叙事方式。无论哪种方式，传记的叙事都应该是具有连贯性的，它应该能够帮助读者深入探究历史人物的生平和思想，也能够有效地传达作者想要表达的信息和主题。

五、获取思想启示。

阅读历史人物传记的目的，不仅在于了解历史人物本身的事迹，更在于获取思想启示。历史人物的励志故事常常能够启迪我们努力追求目标，勇敢面对挫折，坚定信仰等等。同时，读传记也可以让我们更好地认识自己，以及更好地理解和应对当下社会中各种复杂的人际关系和心理问题。

综上所述，历史人物传记不仅能够让我们深入了解历史人物的生平宏伟事业，更能够启迪我们的思想，让我们更好地认识自己，更好地面对生活的挑战。通过对传记的深入理解和思考，我们也可以更好地领悟人类文化的内涵与智慧，为我们的人生增添更多的价值和意义。

历史人物传记读后感篇四

今天，我看了茨威格的《名人传》中的《贝多芬》传。当我看完了这篇文章之后，是我更加了解了音乐大师贝多芬。

贝多芬一七七零年二月十六日出生于可隆附近的波恩的一所破旧屋子的阁楼上。他短小臃肿，外表结实，生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸，到晚年才皮肤变得病态而黄黄的，尤其是冬天，当他关在室内远离田野的时候。额角隆起，宽广无比。乌黑的头发，异乎寻常的浓密，好似梳子从未在上面光临过，到处逆立。但他的眼中燃烧着一股奇异的威力，使所有见到他的人为之震慑；不过，可惜的是大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上，这双眼睛射出一道狂野的光，所以大家总以为是黑的，其实却是灰蓝的。平时又细小又深陷，兴奋或愤怒的时候才大张起来，在眼眶中旋转，那才奇妙的反应出它们的真正思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。宽大的鼻子又短又方，竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴，但下唇常有比上唇前突的倾向。牙床结实得厉害，似乎可以咬破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝，使他的脸古怪地不对称。

他，就是在十八世纪这个最混乱最秽浊的时候闪耀着的巨星——贝多芬！贝多芬的家庭并不像人们所想象的那般温馨，他的父亲是一个不聪明而汹酒的男高音歌手，父亲想开拓他的音乐天分，把他当作神童一般炫耀。四岁时，他就被整天地钉在洋琴面前，或是一架提琴一起关在家里，几乎被繁重的工作压死。母亲是一个仆人，一个厨子的的孩子。贝多芬的童年是艰苦的，不象莫扎特那般享受过家庭的温暖。一开始，他的人生就是一场艰苦而残酷的斗争。他20岁就离开了自己的家，到外面谋生，就当他在音乐界崭露头角的时候，他的耳朵几乎聋了。并且，在结束短暂的维也纳学习之旅后，由于母亲去世的噩耗，贝多芬唯一的亲人后，他更是悲痛欲绝，过度悲痛使他接二连三地得了几场大病，其中一次是出天花，永远地毁了他的容貌。

贝多芬的一生简直可与虚构的伟大悲剧媲美。艰苦的童年，爱情的失败，生活的拮据，孤独无依，但这些却阻挡不了他向音乐的殿堂的迈进，扑灭不了他对音乐的无限热爱。或许是天妒英才，又或许是前世造的孽，总之种种原因，更大的恶魔在前面——伤病，重伤风，肺病，关节炎，黄热病，结膜炎，似乎早有预谋，先后折磨着这位伟大的音乐家，更要命的是耳聋。耳聋，对常人来说只是一部分世界的死灭，对音乐家是整个世界的死灭。

但是，他凭着对音乐的深厚情感和超人的天赋，创作了许多著名的钢琴奏鸣曲和交响乐曲，成为闻名世界的一代音乐家。

如此多的苦难加负在他一个人的身上，我们怜惜，我们叹息，我们感慨。但是，往往是苦难才能筑就英雄！

“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”众所周知，贝多芬不仅身材矮小，容貌丑陋，而且一直患有重病，后来发展到耳朵失聪。可是这位自尊心极强的音乐家仍然相信，“谁也无法战胜我，我要死死扼住命运的咽喉。”

己的使命。同时，这也是你永远追求的目标。伟人不是名人，是改变世界的人，是扼住命运的喉咙的人。

他，预言了一个民族的复兴——德意志联邦，他，象征着一世纪中人类活动的基调——力！在贝多芬的创作生涯中，战胜恶劣的命运，战胜人类的平庸始终是他的主题！

贝多芬一直遭受疾病的折磨，晚年生活也很凄凉，最后连看病的钱都支付不起，还是靠爱乐乐团的成员的解囊相助——一百英磅，，当他接到这笔钱的时候，由于过度的高兴和感激，竟然哭了。这时候贝多芬与死神相距只有八天。去世是只有57岁。

一个不幸的人，当贫穷、残废、孤独，都袭他而来的时候，当世界不给他欢乐、声音的时候，他却创造了欢乐来给予了世界！就像罗曼罗兰说的那样，“没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至没有伟大的艺术家，伟大的行动者。”贝多芬真是一个不向命运低头、百折不挠、对未来充满希望的人。我想：我们从小也要发扬贝多芬的这种精神，不能轻易向命运屈服，对未来一定要充满信心，在学习中发扬刻苦拼搏、勇于进取、不向困难妥协的劲头，争取各方面都取得优异的成绩。

苦难不是阻碍我们前进的重重障碍，是磨练我们品行，我们意志的磨金石；是鞭策我们走向成熟，走向成功的马鞭。

我们的生命要的不是一味的风平浪静，我们要的是与风暴搏斗，与礁石较劲的惊心动魄。只有在经历了惊涛骇浪后，我们的生命才能真正绽放，被铭记。

所以，让暴风雨来得更猛烈些吧！

历史人物传记读后感篇五

历史人物传记是一种让人了解历史人物的生平故事和思想成就的重要文学形式。这种形式不仅让人们了解历史，也可以启迪人们的思想，让人们从中获得重大的启示。个人的成长需要先辈的示范和启示，读历史人物传记有助于我们在思想、行为、人生观等方面得到提升。

第二段：传记能让我们了解历史。

历史是人类不断追求进步的一部分。每一位历史人物都是那个时代的精神和智慧的代表。我们通过历史人物的生平故事和思想成就，可以了解当时的政治、文化、社会背景和社会状况，真实地还原那个时期的历史生态。只有了解历史，我们才能更好地理解现在、展望未来，更好地拥抱新时代。

第三段：传记能启迪我们的思想。

历史人物的传记不仅仅是人物生平的描述，更是一种激励、启示和鼓舞。从中我们可以看到历史人物的品性、修养、思想、精神和行为。从中我们可以看到历史人物虽面临各种困境，但是他们依然保持了自己的原则和信念。他们之所以成为历史人物，就是因为他们在生活和工作中保持了高度的自律、谦虚、勤奋和刻苦的精神。在我们自己的人生道路上，我们需要树立榜样，不断修炼和锤炼自己的素养，继承历史人物这种积极向上的品质，走上光辉的人生之路。

第四段：传记能教育我们的行为。

从历史人物传记里我们可以看到，历史人物们的行为无一不是鼓舞人心的。历史人物时刻警醒自己，不断充实自己、提高自己，牢牢地把握住时代的脉搏，不断让自己更加完美。历史人物的传记不仅可以让我们知道他们是如何成为历史名人的，还可以让我们对自己的行为进行反思和检视，不断学习历史上伟大人物的行为，得出人生的启示。

第五段：结尾。

历史人物传记是一部珍贵的人类财富，给我们带来了很多的思考和启示。通过历史人物传记我们可以受到启示并学到很多，寻找到自己失落的方向，找到适合自己的人生路径，鼓励自己不断地往前走。历史人物传记不仅能够让我们进一步了解历史，还能启迪我们的思想和教育我们的行为，更重要的是帮助我们找到适合自己的道路，让我们走得更加成功、勇敢和有价值。

历史人物传记读后感篇六

第一段：介绍历史人物传记的重要性和意义（200字）。

历史人物传记是了解过去的伟人和事件的重要途径，它记录了历史人物的生平、事迹和思想，反映了一个时代的风貌和精神。人物传记不仅告诉我们历史的发展和变迁，更展示了人类社会的价值观和思维方式。通过读历史人物传记，我们可以深入了解历史人物的奋斗历程和追求，从而汲取他们的经验和智慧，指导我们在今天的生活和工作中取得成功。

读历史人物传记可以给我们带来许多收获。首先，它让我们了解到历史人物在逆境中坚韧不拔的毅力和意志力。历史人物往往面临着重重困难和挫折，但他们坚定不移地追求自己的目标，不轻言放弃，最终取得了突破性的成就。这种意志力对于我们在遇到困难时保持积极心态、迎难而上是非常有启示的。其次，历史人物传记告诉我们坚持不懈的重要性。很多历史人物经历了多年的努力和追求，才最终取得了成功。他们没有因为一时的失败而放弃，而是持续不断地努力，坚持到底，最终获得了属于自己的辉煌。对于我们在面对挫折时的鼓励和支持起到了重要的作用。再者，读历史人物传记还能够让我们了解到伟人的智慧和思想。伟人有着独到的见解和深刻的思考，通过他们的事迹和言行，我们可以学习到他们独特的思维方式，提升我们的智慧和见识。

读历史人物传记需要一些方法和技巧。首先，选择适合自己的传记类别。历史人物传记种类繁多，有政治家、科学家、文学家等等。根据个人的兴趣和需求，可以选择一个或多个类别进行阅读。其次，了解作者和史料的可信度。不同的传记作者有着不同的观点和立场，读者需要对此进行判断和筛选，以避免受到个人偏见的影响。同时，了解史料的可信度也是很重要的，确保所读的历史人物传记是基于可靠的史料和研究。最后，进行批判性思考。阅读历史人物传记并不是简单地重述事实，而是通过对历史人物的思考和评价，提取出其中的价值和启示。读者需要对所读内容进行分析和思考，形成自己的观点和理解。

第四段：举例具体介绍几位历史人物及其传记（200字）。

历史人物传记有很多，以下以几位伟人为例，简单介绍他们的传记。《毛泽东传》是关于中国伟大领袖毛泽东的传记，通过对毛泽东的生平和思想的深入研究，展示了他作为一位伟大领袖的智慧和决策。《林肯传》是关于美国历史上最伟大的总统之一林肯的传记，揭示了林肯坚毅不拔的意志力和出类拔萃的领导才能。《果戈理传》是关于俄国文学大师果戈理的传记，展现了他对人性和社会问题的深刻洞察力和独特的创作风格。

第五段：总结阐述读历史人物传记的重要性和影响（200字）。

读历史人物传记对我们的成长和发展起到了重要的作用。通过了解历史人物的事迹和思想，我们可以从他们的经验中取得启示，引发我们的思考和探索。历史人物传记可以培养我们的意志力和毅力，增强我们面对困难时的勇气和韧性。同时，它还能够丰富我们的知识和见识，提升我们的智慧和素质。因此，我们应该多读历史人物传记，通过与伟人对话，不断提高自己，为实现自己的理想而努力。

历史人物传记读后感篇七

人的一生不可能一帆风顺的，一个人在成长的时候总会遇到挫折。当你遇到挫折的时候你会悲观还是会乐观？每个人都会带着一种悲观的心情，或许也还会夹杂着一种乐观的心态、一种积极向上的心态来面对眼前的这种失意。此时你的心里就要在乐观与悲观之中作出选择，衡量哪一方能够战胜，谁胜你就可以跟着谁走……在面对这种失意的时候，于我而言战胜方一般都是乐观，因为有一种力量指引着我，影响着我，让我能够战胜其它消极的因素。这种力量的名字就是贝多芬。

我非常的爱好音乐，喜欢唱歌，喜欢听钢琴曲，于是就在网上购了一本《贝多芬传》。近日，我又翻开了我那珍藏很久的书，已经被我翻得很旧的书——《贝多芬传》。每一次翻阅这本书的时候，我都会感到很受鼓舞，都会有一种坚定的信念涌上我的心头，同时，我也很同情、很敬佩贝多芬那种不屈不挠的精神。

1770年，贝多芬生，他非常的喜欢音乐；1781年，贝多芬加入戏院乐队；1786年，贝多芬丧母，他担负着两个兄弟的教育责任。童年的时候，他的父亲酗酒，还经常打贝多芬。这种种的不幸降临到了贝多芬的身上。这还不够，1796年，贝多芬的耳朵聋了；1801年，他爱上的一个姑娘也因自己的残疾嫁给了他人，饱受着身体与精神上的折磨……贝多芬的经历确实让我感到心痛，让人不免产生一颗怜悯之心。然而，贝多芬他自己并没有因此而堕落，他在这种艰苦的时期写下了著名的作品。他的这种精神感染着许多的人，让无数的在面对挫折的时候能够勇敢的面对，让无数摔倒的人们爬了起来。

“金无足赤，人无完人”，每个人都存在着自己的缺点或是弊端，这些缺点或者是弊端往往就是你的致命伤。恰好，贝多芬就是治愈我伤口的良药，让我能够健康的成长，大踏步的向前走。

同时，我也想把贝多芬的精神与你们一起分享，让我们一起和快乐成为好朋友，形影不离。阅读好的作品，真的可以提高自己的心理素质，让你在浩瀚的大海中一往无前。

历史人物传记读后感篇八

第一段：引言（150字）。

历史人物传记作为一种重要的文学形式，对于了解历史人物、理解历史时代具有重要价值。近日，我阅读了一本关于历史人物的传记，深感受益匪浅。在读历史人物传记的过程中，我不仅对历史人物的思想、性格等方面有了更加深入的了解，而且在精神层面上也得到了一些启发和触动。

第二段：思想的启示（250字）。

在读历史人物传记中，我对历史人物的思想得到了许多启示。历史人物的思想是他们走向伟大的力量之一，也是他们烙在历史上的不朽印记。例如，读了毛泽东主席的传记后，我深深地感受到他的敢于革命、坚持真理的信念。他的思想为中国人民指明了前进的方向，同时也激励着当代年轻人，要勇敢地面对困难和挑战，不向逆境低头。读历史人物传记还可以了解到，伟大历史人物的思想统领他们一生的行动，可以成为我们的榜样。

第三段：性格的塑造（250字）。

除了思想的启示，历史人物传记还帮助我深入了解了历史人物的性格。历史人物的性格是他们独一无二的个性特点，是他们走上伟大之路的重要因素之一。通过读历史人物传记，我发现伟大历史人物的性格多为坚强、坚毅、刚正不阿，例如，罗斯福总统的传记揭示了他乐观进取、坚持不懈的精神，这种面对逆境的勇气值得我借鉴。通过了解历史人物的性格，我认识到性格决定命运，在面对困难和挫折时，我们应该树立正确的人生态度，以勇往直前的精神面对挑战。

第四段：时代的背景（250字）。

历史人物传记不仅能够帮助我了解历史人物的思想、性格，还能让我更好地理解历史时代。历史人物的生活背景和时代环境是他们成为伟人的重要因素。通过读他们的传记，我可以了解到他们所处的时代背景，这些背景在一定程度上塑造了他们的思想和性格。比如，读了刘备的传记后，我知道了他生活的动荡时代，认识到他作为统一天下的志士仁人，虽然碰到许多难题和困境，但从未放弃。这说明历史人物是与时代相互关联的，我们需要了解他们所处的时代才能真正理解他们。

第五段：心灵的丰富（300字）。

读历史人物传记不仅可以从思想、性格和时代角度来体会，也可以在心灵层面上得到充实。历史人物在经历困难和挫折时，采取的坚强和勇敢的态度，以及最终取得成功的经历，会激发读者对生活充满希望和勇气。读历史人物传记还能启发读者发掘人性的光辉面，增强人文关怀。例如，读了白求恩医生的传记后，我对他那种关怀病人、无私奉献的精神感到深深的敬佩，这激励我要努力学习，在自己的能力范围内，帮助他人，为社会做出贡献。

总结：通过阅读历史人物传记，我不仅可以了解历史人物的思想、性格和时代背景，还能在精神层面上得到启发和触动。这种阅读经历不仅可以丰富自己的知识，培养正确的人生态度，还可以从历史人物身上汲取力量，为自己的人生道路注入动力。读历史人物传记，是一场深入历史、启迪心灵的精神之旅。

历史人物传记读后感篇九

人物传记一般是写名人的，记录名人成长的轨迹，战士名人的生活风貌，皆是命人的内心世界。读人物传记，可以帮助我们走进名人、了解名人，从名人身上涉取对我们有用的东西。

“金无足赤，人无完人。”这句话的意思是说，任何人都不可能十全十美，都可能存在着这样那样的缺点、毛病，不免让人为他们感到遗憾。因此，我们对名人，要保持一颗平常心，既不能盲目崇拜，也不能求全责备。名人之所以成为名人，只是他们可能在某一个方面为社会做出了比较多的贡献，但这并不意味着他们一生的各个方面都是值得我们可。比如，我们常看到或听到，某某个性偷逃税款、某某主持人所要高额出场费，等等。

或许是学校生活的酸甜与苦辣；或许是学习生涯中的苦涩与辛酸；或许是朋友交往的枯燥与烦闷；也或许是同学之间的互为影响。我迷上了追“星”。

贝多芬，我所追之“星”也！