坚持是实现目标和梦想的关键，只有坚持不懈，才能收获成功。在写总结的过程中，要注意避免复制粘贴和简单概括，要有自己的见解。过去一年的学习总结，给我带来不少收获；

校园学生创作故事作文篇一

这本来来办的是个野外杀人案。这案子好像是个男女纠纷引发的杀人案，女的要分手，男的把她约到荒郊野外，一刀捅了。那女的受伤后仍然顽强抵抗，两人打斗之间正好被附近过路的卡车司机看到，这人有些老北京人急公好义的劲头，抄起一把扳手冲过来制止，女的虽然重伤但没死。案犯惊慌中逃走，被当地治保主任带了民兵追赶，逼进了一片树林子。不过，考虑到案犯可能伤人，村民们没有继续进逼，选择报警。

老鹰带领二处一队立即出动，就这样赶到了通县。人证物证俱全，案情清楚，案犯就在现场，对于老鹰他们这些刑警来说，这种激情杀人的案子没什么难度，这案子要不是有个人咬狗的细节，闹不好两位都会给忘掉。

那警犬怎么会被咬了呢?原来，一队赶到之时，当地公安机关的人员已经先到了。他们的工作很有成效，封锁了周围的各条道路，确认案犯无法逃脱。这使二处的工作仅剩了抓捕。

下车后，老鹰他们对地形进行了观察，看到案犯藏身的树林子布满一米来高的灌木，而且后面接着河滩，地形复杂，于是决定放犬搜索。训犬员找来案犯随身之物让一条警犬嗅过之后，便将警犬放出。那警犬钻进树林子，众人屏息静气，都等着一旦有发现案犯的迹象，便寻踪上去抓捕。

校园学生创作故事作文篇二

校园是一个多彩而有趣的世界，每天都有无数个小故事在这里上演。作为一个学生，我充分利用自己的创作天赋，积极参与到校园故事创作中，将我所观察到的点点滴滴，以及自己的思考与感悟融入到作品之中。在这个过程中，我收获了许多的心得体会。

第一段：挖掘故事源泉。

每个人都有自己的故事，即使是在校园这个小小的领域，也有许多值得讲述的故事。我常常细细观察身边的同学和老师，他们各自独特的个性和经历都给我带来了灵感。有一次，我注意到一个同学在课间时间默默地收拾着教室，他的认真和细心一下子吸引了我的注意。我后来和他聊天时才知道，原来他是因为小时候的一个小小的错误，才让他更加珍惜每一个细节。这个小小的经历，成了我一个故事的源泉。通过挖掘身边的故事，我发现无论是喜剧还是悲剧，每个人身上都有不同的故事，只需要紧紧抓住，就能创作出让人动容的故事。

第二段：描写情感细腻入微。

创作校园故事最重要的一点是要有情感。在校园中，情感是最为丰富和多样的，每一个同学都有自己的高兴和失落。而作为创作者，我要做的就是将这些情感细腻地描写出来。例如，在一次创作中，我选择了一个被同学排挤的主人公，通过描写他的内心独白，让读者能够感受到他的孤独和无助。描写情感需要一定的技巧，即能用恰当的词语表达，又不能过于煽情化。通过不断的练习，我渐渐学会了如何做到情感细腻入微，让读者真切地感受到故事中所传递的情感。

第三段：塑造生动鲜明的人物形象。

一个好的故事离不开生动鲜明的人物形象。在我创作故事的过程中，我会仔细描写每一个人物的特点和个性，使其在读者心中具有立体感。例如，在一个故事中，我刻画了一个在校园中具有威严和权威感的老师，通过他一举一动、言谈举止的描述，让读者产生了共鸣。通过创作故事，我学会了如何塑造个性鲜明的人物形象，让读者能够记住故事中的每一个角色，这是创作一个成功的校园故事的关键。

第四段：注重故事情节的跌宕起伏。

一个好的故事需要有紧凑的情节，以及线索的披露和悬念的设置。在创作校园故事时，我会仔细设计每一个情节，让故事情节跌宕起伏，引发读者的阅读兴趣。例如，在一个故事中，我以一个小偷意外盗窃了学校的水晶球作为开头，通过设定不同的情节发展，引发了一系列意想不到的故事情节，最终以一个教训性的结局结束。通过创作故事，我学会了如何把握情节，让故事发展更加紧凑有趣。

校园故事不仅仅是描述校园生活的点点滴滴，更能借用故事传递社会哲理。在创作故事时，我会思考故事所传递的意义，是否能让读者产生思考。例如，在一个故事中，我通过一个同学的努力和奋斗，传递出“努力不一定能成功，但不努力一定不能成功”的道理。通过创作故事，我发现故事能成为传达社会价值观的一种方法，能让读者在阅读故事的同时也受到教育。

总结：

通过参与校园故事的创作，我学会了挖掘故事源泉、描写情感细腻入微、塑造生动鲜明的人物形象、注重故事情节的跌宕起伏，以及借用校园故事传递社会哲理。这些经验不仅能够帮助我创作更加优秀的校园故事，还让我更加热爱校园生活，珍惜每一个细节。在未来的创作中，我将会更加努力地挖掘校园故事的无穷魅力，用自己的笔触写下更多动人心魄的故事。

校园学生创作故事作文篇三

在暑假的日子里，我在作业中抽出时间读完了一本书，这本书的名字就是《我的老师是侦探》。

说的封面上画的是四个学生，前面两个学生在交头接耳地说着什么，很警惕，上方有一只成年人的脚，应该是老师下课了，走出教室门，旁边还有一只虎斑猫，朝着另一个方向走去了。

这本书讲的是一个代课老师，巧妙地从学生嘴里得到了信息，从而破了一些非常难的案子。这些案子看似很难，其实只要找到一个关键点，或者说一个细节就可以轻松破案。

一共有七个故事，我最喜欢第七个。讲的是作者和父亲寻夜睡着后，发现细川叔叔是纵火犯，烧掉了自己的房子，从而骗取保险金。这件事最大的一点就是细川叔叔在里面，而外面有一堆砖，堵住了门。其实仔细思考就知道门上涂了强力胶，那堆砖事先摆在门外，等门撞开之后就理所当然成了砖被推开了。这个小故事告诉我们，要想人不知，除非己莫为。细节是决定成败的关键。

有一天我和朋友一起去捞蝌蚪，找到一条小溪水很清，但是蝌蚪不多。我觉得很奇怪，这条小溪左边蝌蚪多，右边蝌蚪少，于是我沿着右边找了过去，发现小溪上游飘着一层白色透明物，下面有很多小黑点，我把网伸进去一捞，天呐!密密麻麻一堆小蝌蚪。

这本书告诉我们，要善于观察，发现细节。人生就像一条小溪，而我们就是一条小鱼，要不停的探索，往上游，不能停在原地，不然就会被冲下去。

校园学生创作故事作文篇四

哈丁警长在新泽西警察局工作。这天，一个少妇走进警察局报案，说她的丈夫失踪了。少妇身材苗条，穿着考究，她焦急地告诉哈丁警长，自己名叫詹妮弗，和新婚的丈夫爱德华刚刚搬来这里，爱德华是个跨国贸易商。两天前，爱德华开着新买的奔驰车出门，然后就不明不白地失踪了。

哈丁警长做着记录，还问詹妮弗要了一张爱德华的照片，照片上是一个金发的英俊男子。最后，哈丁警长对詹妮弗说：“太太，我们要做些核查，你先回去等消息吧。”

“亲爱的，是你吗?”一个男人走进客厅，对着詹妮弗微笑，“嗨，甜心，你跑哪里去了?”男人大概六英尺高，一头黑发，长相普通。詹妮弗一头雾水，她以前从没见过这个男人，于是厉声问道：“你是谁?为什么在我家里?”

男人一脸困惑地说：“亲爱的，你是不是在开玩笑?难道你还在生我的气?”詹妮弗决定报警，她走向电话，突然，她惊讶地看到电话机旁边摆放着一个银色的钥匙扣，那是她丈夫爱德华随身携带的钥匙扣!詹妮弗猛地转过身，问男人：“你从哪里弄到这钥匙扣的?”

丈夫?不，这个男人绝不是爱德华，詹妮弗扔下钥匙扣，冲向外面，那个冒名顶替者跟在身后。詹妮弗走向车库，想逃离这个男人。她向车库里望了一眼，感觉脑子里轰的一声—车库里停着一辆崭新的蓝色奔驰车，车牌是“新泽西ayb783”，那正是爱德华的车!詹妮弗深吸了一口气，转身对男人说：“我不知道你是谁，也不清楚你打算耍什么花招，但你必须告诉我—你是怎么弄到他的车子的?”

校园学生创作故事作文篇五

一个面包师长期从他邻居的一个农民那儿购买黄油。有一天，他觉得本应是3磅重的一包黄油似乎太轻了点。于是他开始定期地称一称黄油，发现每回都是分量不足，就是说，他每次都是多付了钱。

他特别生气，便开始向执法机关提出诉讼。这样一来事情就闹到了法官那里。“您没有天平吗?”法官问农民。

“有哇，法官先生，我有一架天平。”农民回答道。

“有很准的砝码吗?”

“没有，法官先生。我不需要砝码。”

“没有砝码，那你怎么称黄油呢?”

“这好办，”农民回答说，“你瞧，就在面包师从我这儿买黄油的这段时间里，我也一直买他的面包。我总是要同样重量的面包。每次这些面包就作为称黄油的砝码。如果砝码不准，那就不是我的过错，而是他的过错了。”

发抖。

一天，拉里正坐在开往纽约的火车上，当时车厢里只有他一个人。

突然，从后面的车厢里冲进来一个大汉，用刀子抵住拉里的脖子，威胁道：要钱还是要命?

拉里吓得浑身发抖，哆哆嗦嗦地回答：我...我身上一分钱也没有。

那你为什么发抖?大汉怒喝道。

我...我还以为你是检票员呢!

黄鼠狼。

县官太太与学官太太、营官太太在酒席上闲谈，谈到了各自老爷的头衔。

县官太太说：我们老爷封的是文林郎。

学官太太说：我们老爷封的是修职郎。

最后轮到营官太太了。营官太太说：我们老爷是黄鼠狼。

县官太太和学官太太听了很奇怪，问道：怎么有这样的称呼?

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校园学生创作故事作文篇六

这一天，阿智去菜市场买菜，远远地看见路边停着一辆农用三轮车，车厢里全是西红柿。走近了一看，靠着车厢内壁戳着一个牌子，上面写着几个大字：“西红柿八毛一斤”。

“好便宜的价格!”阿智心里一喜，就挑开了。

此时，一位先到的老大爷拣了三个大小不一的西红柿放在秤盘上。

“一斤半，一块八。”摊主报价。

“一斤半应该是一块二呀?”阿智心里算了一下。“你这账不对!”老大爷先开了口，顺手指了指那个牌子。

“怎么不对!八毛一斤的是这个。”摊主说着，用脚踢了一下旁边地上的一个小桶儿，里面有几个破口的西红柿。“车上面的一斤是一块二。”他又说。

“奸商!挂着羊头卖狗肉。”阿智心里骂了一句。

“那我去掉一个。”老大爷说着，就从秤盘上拿下来一个最大的西红柿。

“一斤整，一块二。”摊主再报价。

阿智正要提醒老大爷注意看秤时，却见他掏出来六角零币，递给摊主，“我要这一个就够了。”他说着，拿起了那个最大的西红柿。

“乖乖!这个老大爷其实早就看出来自己面对的是一个奸商，所以，他采用做减法的游戏轻而易举地赢了那个家伙，这绝对是一种智慧!”阿智终于明白老大爷刚才为什么要先去掉一个最大的西红柿了。

那个摊主聪明反被聪明误，自己把自己装进去了，干嘎巴嘴说不出话来。

校园学生创作故事作文篇七

一天，罗竹林跟几个长工在牲口棚前就着老白菜帮子吃高粱面饼，却听见谷大肚的厨屋里在“哧啦哧啦”地炸麻糖，又传出谷大肚训斥他小子的声音：“蹲在屋里吃，别出去，当心露头挨狗咬!”上午下地栽蒜。罗竹林悄悄地吩咐长工们把蒜瓣都头朝下点种。几天后，蒜苗却还没冒芽，谷大肚急了，趴在地里抠起来。抠一个，见是头朝下，再抠一个，还是头朝下，就找罗竹林算账。罗竹林把眼一眨说：“你不是说，‘露头挨狗咬’吗?它不敢露头，该是怕狗咬吧?”

校园学生创作故事作文篇八

一段诡异的录像，一桩离奇的命案，一个始料不及的结局……刘健酷爱登山，常常独自攀登险峰。几个月前，他在一次登山途中失足坠崖，被人及时发现送进医院，才算捡回一条命。事故过后，他失去了坠崖前的记忆，还偶尔会头痛、头晕。刘健出院后，照旧登山。这天黄昏时分，刘健攀上一座山峰。此时，山中起了薄雾，周围的景物如梦如幻，令人迷醉。

刘健赶忙拿出数码相机，捕捉着醉人的美景。他一口气拍了好几张照片，这时远处一对年轻男女进入镜头，男的帅、女的美，亲昵的样子应该是一对情侣。刘健觉得这位帅哥有些面熟，细想之下却只感到阵阵头痛。

刘健在山顶又呆了一会儿，才开始返回。他边走边翻看刚才拍的照片，当看完最后一张照片时，一段录像跳了出来。刘健吓了一跳：他明明记得自己没拍过录像，难道是不小心录下的?可细看内容，他更惊得目瞪口呆!

这是刚才那对情侣的录像，不仅画面清晰，连两人的对话也能听得一清二楚。开始两人有说有笑，帅哥还体贴地把自己的衣服脱下来，给女友披上。可每当帅哥避开女友视线时，他眼中都会闪过一丝凶光。最后，帅哥竟趁女友不备，从背后猛推她一把，女友就如断线的风筝一般，掉入山崖……刘健确信，这绝不是自己拍的，见鬼了!刘健被吓坏了，他逃也似的冲下山，直到遇上几个山民才稍稍缓过神来。

半晌，其中最年长的山民才回答说：“凶杀案倒没听过。不过前段时间，有个年轻的姑娘从山上摔下来，死得可惨了!唉，可惜警方到现在也没查出来她究竟是怎么摔下来的……”

刘健回到家，一遍遍地看着那段录像，半夜里他做了一个梦：被推下山崖的女孩出现了，她要刘健为自己主持公道，将害死她的那个人面兽心的家伙绳之以法。女孩告诉刘健，男友想去追求市长的女儿，他为了彻底摆脱自己才下的毒手。女孩不想便宜这个坏蛋，所以才还原了那段录像，要刘健去为她讨回公道。

校园学生创作故事作文篇九

今天，我读了一本书，这本书的名字叫《冰雪奇缘》。

这本书讲述了一个严冬咒语令王国被冰天雪地永久覆盖，安娜和山民克里斯托夫以及他的驯鹿搭档组队出发，为寻找姐姐拯救王国开展一段冒险。书中详细描述了爱莎因为情绪波动，用冰雪魔法射中了妹妹安娜。山民克里斯托夫带着安娜来到了岩石精灵那里，老村长慢悠悠告诉安娜，安娜将会在一天之内，变成冰雕，只有真爱才能解救安娜。经过无数的坎坷与波折，最后爱莎用真情解救了安娜。

通过阅读这本书，我明白了一个道理，真情可以拯救一切!

校园学生创作故事作文篇十

关于绿叶成荫这个典故，我相信很多看官在日常生活中很少用到，这个典故出自《唐诗纪事》中第56卷，这个故事也是非常的有趣，故事的男主人公是唐朝的大诗人杜牧，有一次做梦在游历湖州的时候，结识了一个非常漂亮的女子，随后两人约定在十年之内结婚，但是后来杜牧在后再去看望这个女子，但看见此女子的时候，杜牧才发现她现在已经出嫁结婚，现在已经生下了第二子，虽说已经错过了十年之约，但都没想到的是，这个女子现在已经生下了第二子，随后杜牧怅然的作了一首诗，诗中有云“狂风落尽深红色，绿叶成荫子满枝”所以就有了绿叶成荫这个典故，后来这个成语也被比喻成女子出嫁，并且子女众多，后来也比喻称为枝繁叶茂，覆盖成荫，没想到当年大诗人杜牧也有过这样一段比较难忘的感情经。

校园学生创作故事作文篇十一

花草地上，里三层外三层地围了很多小动物，它们在看啥呢?噢，一只名叫翠翠的螳螂正在表演魔术：斩蚯蚓。翠翠举起一只镰刀形的前足，喀嚓一声，把草地中间的蚯蚓斩成两段。观众的心一下子都悬了起来：斩断了的蚯蚓还能复活吗?还能长成原来的样子吗?正当大伙在这样想的时候，奇迹发生了：两截断蚯蚓都变成了有头有尾的完整蚯蚓。观众为螳螂翠翠的绝技欢呼起来。

这时，一只名叫青青的螳螂对大伙说：“这有什么稀奇的!我们螳螂都有两把天生的刀，谁不会斩蚯蚓?我马上再给大伙表演一个。”它把一条红蚯蚓放在草地中问。翠翠赶忙对它说：“先别斩，听我把要领告诉你。”青青才不相信斩蚯蚓有什么要领呢，它举起前足，照蚯蚓的后部就是一刀，翠翠连阻挡都没有来得及。

“完了!”翠翠叫了起来，“让你这么一斩，那段只有尾巴没有头的蚯蚓再也不会长出头来了，只能成为一条两个尾巴的变态蚯蚓。”

“哼，我才不信呢!”青青不服气地说，“你斩的就能长出头来，我斩的就不能，岂有此理!”

“斩的地方不同，后果就不一样。我让你先听听要领，你偏不听。嗨!结果害了这条蚯蚓。”

“我就不信斩蚯蚓还有什么要领。”

“有。在蚯蚓前五节到八节的地方斩断，就能很快再生成完整的蚯蚓。在十五节以后斩断，后半截就不能再生头部了，只能长出尾巴来。我斩的是五至八节的中央;你呢，正巧斩断了十五节以后的地方。”

“我不信!我不信!”青青嚷嚷起来。

“那就等着瞧吧。”

观众们都紧张地瞅着断蚯蚓。过了好长一段时间后，那段只有尾巴没有头的蚯蚓果真从切断处长出了一条尾巴，变成了一条无头的两尾蚯蚓。

青青呆住了。

校园学生创作故事作文篇十二

清朝，枝江县县老爷听说杜老幺聪明滑稽，就找到他说：“本县倒想试试你的功夫，你敢跟本县打官司么?”杜老幺说：“打官司得到荆州府，我半文钱都没有，怎敢上路呢?”县老爷说：“你有半文钱就敢上路?那好，来人哪，跟他斩半文钱来!”手下就把一文铜钱斩成了两半。杜老幺接过半文钱就走。到了荆州府，杜老幺状告枝江县老爷：“身为百姓父母官，目无王法好大胆，乾隆通宝劈两半，不断也得先撤官!”那县老爷的乌纱帽当时就被摘啦!

校园学生创作故事作文篇十三

罗竹林到谷大肚家打长活，上工的头一天，天还不亮，谷大肚就早早起来叫他下地，可等了半天也不见罗竹林出来，就又不耐烦地嚷起来。罗竹林说：“我早就起来了，正在忙着捉虱子呢。”谷大肚说：“胡说，这会儿天还没亮，黑灯瞎火的看得见捉吗?”罗竹林反问道：“既然看不见捉虱子，那叫我这么早下地，就能看得见干活吗?”谷大肚被问哑了。

校园学生创作故事作文篇十四

在一个晴朗的日子里，有一只猴子在路上散步。走着走着，突然觉得肚子好饿好饿。於是，它一边走一边想：

“如果能在地上捡到好吃的东西的话，那该有多好啊!”“有了!有了!”猴子捡到了一颗柿子的种子。可是，它看了看种子，摇摇头说：“不行啊!这颗种子太小了，根本吃不饱，於是，猴子便拿着种子，继续往前走去。

忽然，猴子看到路的那端，有一个大饭团慢慢的向他这边滚过来，它便十分高兴的跑了过去，想抓住那个滚动的大饭团，心里想：

“真是太神奇了!香喷喷的饭团一定很好吃，吃了它，就不会肚子饿了!”

饥饿的猴子一边流着口水，一边加快脚步，往前面跑着，希望能快点拿到那个好吃而且可以填饱肚子的大饭团。

“不行!不行!”猴子听到饭团後面有小小的声音说：“这是我的饭团!你不可以把它抢走!”它仔细一看，原来是一只小螃蟹正辛苦的搬着那个饭团。

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猴子说：“可是，我肚子好饿啊!分一点给我吃吧!”螃蟹摇摇头回答它说：“不!我不能把饭团分给你吃，因为，如果我把饭团给了你，在家里等我的螃蟹宝宝们就没有东西可吃了。”

“那麽，我用我在路上捡到的柿子种子和你换那个饭团，好不好?”猴子装出一付十分可怜的样子，螃蟹看了看种子说：“不行!那种子根本不能吃!”

猴子紧接着说：“可是，如果你把种子种在泥土里，勤劳的浇水，那麽，不久，它便可以长成大树，每天都可以吃到很多红柿子呀!而这个小饭团一吃掉，可是什麽东西也没留下来的。”

螃蟹听了猴子的说明以後，不但觉得猴子的话很有道理，还认为猴子非常的聪明。於是，它就用饭团和猴子交换了那颗小小的柿子种子。

猴子心里想：“想不到事情进行得那麽顺利，这只笨螃蟹!这麽容易就上当了，这下子，我可以好好享没这个香喷喷的饭团了!”

猴子一拿到饭团，立刻到原地，张开了嘴巴，大口大口的把饭团吃光了。

校园学生创作故事作文篇十五

临淄的城门忽然洞开，一大队人马举着通明的火把从城内奔出，吵吵嚷嚷地让停在城门外的载货车挪开。原来，国君齐桓公要出城迎接贵宾。

在载货车队中，有个赶车的人叫宁戚，听到齐桓公要出城的消息，他激动不已，这一刻他期待很久了。

宁戚是卫国人，学识渊博，才华出众。他听说齐桓公有雄才大略，重用人才，便决心前去谋取官职。然而宁戚家中穷困，连路费也没有，只好受雇替商人赶车来到齐国。

当齐桓公的车驾驶出时，宁戚敲着牛角高声唱起了自己创作的《宁戚歌》。齐桓公听到后，对身边的人说：“那个唱歌的人或许就是个难得的人才啊！”于是吩咐后面的车辆载上宁戚。

回到宫中，在听了宁戚论述治国平天下的见解之后，齐桓公便准备起用他。有大臣劝道：“卫国离齐国并不远，国君不如派人先去打听一下，如果他确实是一个有才有德之人，再起用也不迟啊。”

齐桓公却说：“不能这样。调查之后就难免会发现这个人有这样那样的缺点，因为一个人的小毛病而丢掉他的大优点，这正是一些君主难以得到大才大德之人的缘故啊！”于是，他当即拜宁戚为上卿。宁戚果然不负厚望，屡建奇功，后来又担任了主管农业的官员，奖励垦种，薄取租赋，使齐国很快富强起来。

校园学生创作故事作文篇十六

从前，有一个农民。他有三个儿子，两个聪明一个傻。

农民种的豌豆，不知道被什么人踩坏了。他发现庄稼被弄得乱七八糟，踩得一塌糊涂。他对儿子说：

“亲爱的孩子，夜里要去守豆子，看看是什么人睬坏的。”

大儿子去看守豆子。半夜的时候，他打瞌睡了，豌豆又被人踩坏了。他什么也没有发现。

轮到二儿子去守了，他也什么都没有看见。

“现在让我去，”傻瓜说，“我不会走神。”

“说的比唱的还好听，吹什么牛皮！”哥哥对弟弟说。

傻瓜带着一捆藤皮，还有一些烟叶，到地里去守豆子。想打瞌睡的时候，他就拿起烟叶拼命地闻。

一个大力士骑着马来到豌豆地里，放开马，自己去睡觉，一躺下就睡着了。这时，傻瓜把大力士的马凳子用藤皮绑起来，然后去告诉父亲。

“我抓住了坏蛋！”

父亲来到庄稼地里，看了看：

“傻瓜，你是怎样把这么个大家伙抓住的？”

一个傻瓜抓住了一个大力士的消息，很快传到了皇帝耳里，他即刻命令：

“带傻瓜来见我！”

傻瓜被带来了，皇帝问他：

“傻瓜，有什么办法把大力士弄到这里来？”

“要这么办：准备十二匹马，六十个人，还要一些铁杠，把大力士放在铁杠上，把他抬来。”

大力士被抬来了。

“傻瓜，”皇帝问，“放到哪里，怎样绑住他，才不会让他跑掉？”

傻瓜说：“修一道铁墙，用土把墙加厚，再在土上压些木头，就会牢固了。”

皇上便让人修好铁墙，用上加厚压上了木头，把大力士关起来，派了一个团看守。傻瓜用藤皮把大力士绑起来。皇帝奖赏了傻瓜，放他回家去了。

皇帝的儿子到花园射箭，箭落到大力士的小窗口上，掉进牢房里。

“喂，大力士，把箭还给我。”

“你先帮我个忙，”大力士说：“移开一根木头，我就还给你箭，还可以送给你三支。”

小王子使了使劲，移开了一根木头，大力士还给他箭，对他说：“喂，王子，你将来会当侍从，放羊人，厨师，以后再变为王子。”

大力士打开牢房，逃了出来，消灭了整整一个团的军队。皇帝走过来一看，大吃一惊：“是谁把大力士放了？”

士兵们伤的伤，死的死，躺满一地。有的缺了胳膊，有的少了腿。他们告诉皇帝说：“是小王子放走的。”

皇帝大发雷霆，他派人把各诸侯国的国王和亲王找来，设宴招待他们，和他们商量：

“我怎样处理王子，”皇帝说：“刑不上王子，不能砍头，也不能绞死。”

大家向皇帝建议：给他一个侍从，把他赶出皇宫。

王子离开父亲，走了一阵，口渴了。他来到一口井边看了看，井太深，够不着，没有东西打水。王子对待从说：

“怎么办？”

“王子，”侍从说，“你抓住我的腿，我喝饱了你再喝。没有别的办法，井太深了。”

侍从先喝，然后抓住王子喝。王子喝够了说：

“拉我上来！”

“不，现在你当侍从，我当王子，干不干？”

“笨蛋，你胡说什么！”

“你才胡说哩，要是你不干，我把你扔进井里淹死！”

“不，不，不要淹死我。你当王子，我当侍从。”

问题就这样解决了，他们来到一个首都，径直走进皇宫。假王子走在前面，勋章戴得乱七八糟，行礼的动作也不符合规定。真王子走在后面，勋章戴得整整齐齐，行礼的动作正正规规。皇帝热情接待他们。

“请在我这里住几天。”皇帝说。

这时，假王子说：

“我有一个好侍从，会看牲口。要是让他放马，马尾巴会变成金色，马鬃也变成金色，全身闪耀金光。如果让他放牛，牛角会变成金色，尾巴也变成金色，全身放出金光。”

皇帝让真王子去放马。他把马群赶到野地里，所有的马都跑散了，东一匹，西一匹。他坐在地上哭，哭得很伤心。

“哎呀，大力士，你害得我好苦，现在我可怎么办呵？”

大力士突然走到他面前。

“王子，你有什么困难？”大力士问。

王子便把自己落难的经历一五一十地告诉了他。

“不要急，我和你一起去把马找回来，赶到我的小妹那里。皇帝要求什么，她都能办到。”

他们把马群赶到大力士的小妹那里。小妹立即办好了，给客人吃饱喝足，送他们回去。王子把马群赶到宫殿院子里，金色的马鬃，金色的马尾，全身闪耀着金光。假王子坐在窗口：

“啊，这个机灵鬼，都办到了，真有办法，真聪明！”

这时，皇帝又命令王子去放牛。

“还要照上次那样做，做不到就把你吊死在城门口！”

王子哭着去放牛，放了一整天。

“大力士，我的朋友，快来呀！”

大力上来了，和王子把牛赶到二妹那里。二妹把牛角变成了金色，牛尾巴也变成了金色，牛身上闪耀着金光。她招待客人吃饱喝足，送他们回去。

王子赶着牛回来。假王子坐在窗口。

“啊！”假王子说：“本想害死他，没有成功，他又做到了皇帝要他做的事。”

皇帝看见了牛群，对王子说：

“好样的，多漂亮的马和牛，真好看！”

假王子对皇帝说：“他还会做一手好菜。”

皇帝马上派王子去当厨师。王子去给厨师当徒弟，哭得很伤心。

“天啊，我根本不会做菜，真是天大的冤枉呀。”

皇帝正要把女儿嫁给假王niubb.net子，这时钻出一个妖怪三头蛇，对皇帝说：“你不把女儿嫁给我，我就消灭你的军队，把你自己也抓起来当俘虏。”

皇帝对假王子说：“我怎么办？”

假王子说：

“父王，把军队开出去，也许我们的军队能打赢。”军队摆好了阵，开始打起来。王子对厨师说：“叔叔，让我去看看打仗，我从来没有见过打仗。”

厨师说：“去吧！”王子来到田野里说：“大力士，快来吧。”大力上来到他面前。“你有什么吩咐，我一定效劳，王子。”王子问：“怎样打赢这一仗，把敌人打败，你帮帮忙吧。”“这是小事一桩，谈不上帮忙。”大力士跨上马，把敌人打得落花流水，全军覆没。“喏，现在是举行婚礼的时候了！”

皇帝说。这时，一个怪物六头蛇写来一封信，告诉皇帝说：“不把女儿嫁给我，我就消灭你的全部军队，把你自己也抓起来当俘虏。””我们怎么办？”

皇帝问。假王子说：“没有别的办法，只好把军队开出去，也许上帝会帮助我们。”他们把军队摆好，准备打仗。真王子向厨师请求说：“叔叔，让我去看看吧。”“去吧，快去快回。”他来到野外大喊：“哎呀，大力士，我的朋友，快来啊！”大力士来了。“有什么吩咐，我一定效劳。”“怎样打败这支军队？”大力士回答说：“我去替你效劳。”他冲向蛇妖的军队，全部消灭了敌人。

“喏，”皇帝说，“现在可以举行婚礼了，不会再出什么岔子。”

婚礼很快就要举行。这时，十二头蛇写来一封信说：“不把女儿嫁给我，我就消灭你的军队，把你抓起来当俘虏，把你的皇宫烧成灰。”皇帝只好又把军队拉出去。他心里想：如果蛇妖来进攻，马上把女儿嫁他，能保住皇宫就行。

真王子向厨师请求说：“叔叔，让我去看看吧。”

“去吧，快去快回！”

他来到野外，打了一声口哨，放开嗓门大声喊：

“大力士，我的朋友，快来呀！”

大力士来了。

“王子兄弟，是我们露一手的时候了。你骑上马，我在前面，冲向十二头蛇，你在后面，冲向他的护兵。”

在这次战斗斗争中，真王子的手受了伤。他掉转马头，遇到皇帝的马车。

公主扯下自己的披巾，撕成两半，用一半给王子包扎伤口。王子又向蛇妖冲去，全部消灭了蛇妖的军队。然后回到睡觉的地方躺下睡觉，睡得很死。

宫庭里正准备婚礼，厨师到处找他。

“小青年到哪儿去了？”厨师们说。

厨师们找到了正在睡觉的王子。他们叫他醒醒，可怎么也叫不醒，推也推不动，一个厨师找来一根木棒：

“我来揍他，叫他难受难受！”

打了好几下，王子才醒过来。

“弟兄们，我睡过了！”他向厨师求情：“叔叔，我睡过了，请你们不要说出我睡得太久了。”

“快走，傻瓜，不要让我们为你挨骂。”

王子被带进厨房，指定他洗锅。王子卷起袖子干起来。公主看见了她的半条披巾系在王子身上：

“告诉我，你怎么弄到这条披巾的？”

他承认了，对公主说：

“他不是王子，我才是王子。”他说出了事情的真像。

公主马上牵着王子的手，去见父亲。

“这是我真正的未婚夫，而不是那个侍从。”

皇帝问王子是怎么回事，他如此这般地说了一遍。皇帝把女儿嫁给了王子，侍从被处了死刑。

我到过那里，还喝了蜂蜜葡萄酒，酒从嘴两边的胡子流走了，没有喝进口。给了我好多鱼肉，他们知道我还没有吃晚饭。

校园学生创作故事作文篇十七

某长带人下乡检查食品作坊制假，乡上知道了，要给他们安排午宴。某长说：不用了，我家就在刘村，午饭就在我家吃吧。

得知儿子一行要来家吃饭，某长的父母张罗割肉买酒。某长说：咱刘村的臊子面出名，就做臊子面吧。打手机交代：辣子要辣，浆水臊子要酸。

午饭时，随行来到某长家，但见两位老人给他们吃的，是手擀的长面。院里小桌上，摆了一盆别具风味的浆水臊子，旁边的瓶瓶罐罐里，各样调料一应俱全，惊讶着感动不已，都不好意思落座。

某长先坐下了，风趣地说：小时我见了臊子面，高兴的不得了，一顿能吃三大碗呢!张罗大家坐小凳上，催父母快点下面捞面、往出端面。

面端来了，某长让大家先吃，推来让去间，急得老人说：趁热，快调，粘一块就不好吃了。某长刚要调面，手机却响了，接了电话说：大家先吃吧，我去去就来。

某长一离开，大家争先恐后调面，大勺浇臊子，小心调各种调料，来回搅匀了，一挑齐眉高，兹啦兹啦吃起来。忽然，有的皱眉头，有的停筷子，有的砸巴舌尖，几个人端着面，不吃也不搁面碗。

某长回来了问：都吃好了么?见都顾不上理会，端起一碗调，有人挡住说咸，不让他调盐，他说我口味重，调了大口吃起来。觉得不对味，呲牙咧嘴说：

妈呀，怎么这味呀?察。

校园学生创作故事作文篇十八

今天是星期天，工作了一星期的人们开始出来散心，消遣了。

在一条宽阔的马路上，随处可见废纸、果皮之类的垃圾，一辆辆车飞驰而过。“哎哟”一张棒冰纸因被车胎碾轧，而不禁呻吟起来，“这人干啥呀，家里着火啦!不长眼睛，竟往我身上压。哎哟……”

“兄弟，你没事吧?”躺在旁边的西瓜皮看到同伴被压伤了，关切地问。“不要紧，反正这几天下来也惯了!”棒冰纸沮丧地说;“咱们真倒霉，人们把咱们随处乱扔，弄得地上脏兮兮的。也让我们在这活受罪。”

“是呀，不论谁，一看到我们身上叮满绿头苍蝇，就像避瘟疫似的绕道走开。其实，这还不是他们自己造成的?”西瓜皮深有感触地说。

“就是。”一堆瓜子壳感慨地接住话茬，“自从两位小姑娘把我们扔在这儿，让我们日晒雨淋，每天昏沉沉的。你们看，那不是有个现成的垃圾箱吗?把我们放在那里面多舒服啊!”

棒冰纸无可奈何地说“那我们该怎么办呢?咱们快来动动脑筋吧!”

大家都沉默了。

突然，一阵歌声从远传来。大家一起把目光投向远处，只见一群小孩拿着纸篓、簸箕，唱着歌，在打扫。你看，他们有的在扫地，有的在捡纸，有的在马路边竖起几块牌子，上面写着：请讲究市容整洁;不要乱扔果皮纸屑……他们干得多带劲啊!

一会儿，垃圾公民们进了垃圾箱，他们异口同声地说：“啊!我们终于有了归宿，以后再也不会睡马路上，被风吹雨打，被人们讨厌了，可以躺在这儿睡大觉啦。”

从此，马路上总是干干净净的。

校园学生创作故事作文篇十九

在蔚蓝的天空那边有一座桥，它的名字叫做彩虹桥，每当太阳升起的时候，彩虹桥就会变得格外的耀眼，在彩虹桥的那端有一个糖果屋。糖果屋里住着可爱的小精灵们，它们背上都长着一对翅膀，小精灵们扇动翅膀飞起来的时候，就会散出五颜六色的粉末，为彩虹桥献上了最完美的点缀。

调皮的小精灵们飞到了布满花儿芬香的丛林，它们飞的太久太久了，在一处叶子上停下来休息脚步，阳光穿透树杈洒满大地，鸟儿清脆的歌唱着：“春天闹醒了海浪，春天打破了冬雪宁静，嘿，春天叫醒了懒惰的动物，嘿，春天带来了美丽的姑娘。”雨露从树叶尖滴落下来，点在了一只小精灵的鼻尖，小精灵用指头碰了一下，放在嘴里尝尝，说：“嘿，伙计们，这露水是甘甜的，味道棒极了!”

小精灵们纷纷来到叶子尖吮吸着甘露，它们洋溢出幸福的样子，这时候，丛林间传出一阵甜美的歌声，那样的柔美，响亮，仿佛笼罩着整个丛林，蝴蝶和花朵共舞，小蜜蜂为它们拉起了小提琴，小鸟儿们拉着手，叉着腰，组成了一个合唱团，小鹿在丛林奔跑着，小兔子欢快的跳着，小松鼠们爬上枝头提高嗓门高歌伴奏。

一个姑娘穿着粉色的长裙，金色的秀发在阳光下显得格外亮丽，金色的秀发上系着一个浅蓝色的蝴蝶结，水汪汪的大眼睛透露着天真动人，洁白的脸颊透露出一点红晕，粉嘟嘟的小嘴唇像樱桃一样调皮。

美丽的姑娘提着裙子在丛林里转着圈的歌唱，唯美的像一幅油画，一会儿停下来闻闻花香，一会儿靠在树旁，抚摸着翠绿的叶子，一会儿蹲下来逗逗小兔子，一会儿自由的跳舞，姑娘跳累了，在一旁的大树下歇息，从她头上串出一个个小精灵们。

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